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文档简介

王安石变法的历史作用教案 一、课程标准 通过王安石变法的主要内容评价其历史作用 二、教学目标 1.知识与能力 (1)积贫现象改变的表现及原因 (2)积弱局面改善的表现及原因 (3)探究王安石变法失败的原因和教训 (4)探究王安石变法的历史地位 2.过程与方法 (1)引导学生阅读有关资料帮助学生逐步掌握阅读历史资料的方法 (2)利用图表分析教材重点 (3)通过问题探究细化难点 3.情感态度价值观 (1)改革是社会进步的动力; (2)改革充满了阻力过程是艰难的要有坚定的信念和态度改革才能成功 三、教材分析 教学重点：王安石变法的历史作用 教学难点：对王安石变法的命运和历史地位的全面认识 四、教学方式 1.依据课程标准依托教材对教材内容进行重新整合 2.对教材比较明晰叙述内容以学生阅读为主 3.培养学生研习和运用历史材料使学生进一步认识到历史材料是认识历史的重要途径并懂得利用所学的知识分析材料 五、教具准备 王安石变法的历史作用多媒体课件 六、教学过程 导入 欣赏诗词感受历史 悲愁白日天地昏路旁过者无颜色变法前景象 麦行千里不见土连山没云皆种黍变法后的农民生活 一民之生重天下,君子忍与争秋毫?”王安石收盐 汤武偶相逢风虎云龙兴王只在笑谈中直至如今千载后谁与争功 浪淘沙王安石 讲述：北宋中期出现严重的社会危机为了挽救封建统治王安石在宋神宗 的支持下进行了变法王安石变法面临怎样的命运?变法又起到了什么作用呢?(由此进入新课的学习) 讲授新课 (一)王安石变法的历史作用 1.角色扮演神入历史 (1)假如你是当时社会的一个农民王安石变法给你的生产和生活带来的变化有些?为什么? (2)假如你是当时社会的一个富商王安石变法的些内容与你的利益有直接关系?为什么? (3)假如你正在当时军队服役王安石变法给你的军旅生涯带来的变化主要有些?为什么? (4)假如你是当时社会的一个有远大抱负的中下层士人王安石变法会给你带来什么变
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