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文档简介
学习细节决定成败的心得体会 汪中求先生在细节决定成败一书中说“芸芸众生能做大事的实在太少多数人的多数情况总还只能做一些具体的事琐碎的事、单调的事也许过于平淡也许鸡毛蒜皮、但这就是工作是生活是成就大事的不可缺少的基础” 细节呢我们理解为一种有长期准备的、积淀的从而获得的机遇细节是一种习惯是一种眼光更是一种智慧对于办学者细节关系着学校的方方面面林林总总 一、学校的管理 学校的管理一个学校在做另外的学校也在做只是做出来的效果不一样这是为什么呢首先搞好学校管理校长一定要有思想、有理念学校管理才有特色、有成绩一个没有思想、缺乏理念尤其是先进理念的校长显然是不可能有良好管理效果的其次要强调制度管理在此基础上逐步升华到科学管理、文化管理的高级层次上制度管理是保证基本规范、规则和规矩落实到位的基本手段只有良好制度管理的学校才有科学、文化管理的发展再次要以“人文关怀”为灵魂“潜心服务”为核心落实”“严细管理”归根结底学校的管理基本大同小异关键在于细节的落实问题上什么是抓大放小学校的事是没大没小的田庄中学在办学条件上、文化立校理念上教学质量上三大困难面前从解决领导班子的作风开始关注教师发展、改善办公条件、逐步实现数字化校园实现管理的高效和办学质量的大幅提高始终注重抓细节、抓落实 “什么是管理管理就是带头干实事”“管理就是要把握宏观观察微观直面难关”管理也好特色也好不难看出就是细节落实得好没有一所学校的办学和管理能够离开细节的落实到位细节上的功夫决定着完成的质量看不到细节的学校管理者往往是不会成功的而只能成为夸夸其谈的说教者无疑作为学校工作领导者、管理者、服务者的校长更要有管理上细中见精的功夫小中见大的智慧伟大与平凡的辩证胸怀树立凡事无小事的思想简单不等于容易的观念工作中既要有高赡远瞩的眼光更要有细枝末节的心眼密切关注和思考细节的落实只有这样才能把工作做好、做强、真正做出成绩来 二、教师发展 学校管理的目的是质量是规范是效益我们认为学校管理的落脚点是发展是师生和学校的发展没有了人的发展(师生)和学校的发展谈什么都是无意义的在学校尤其是教师的专业化发展对于学生学校的发展上着十分重要的作用 南开区教育局的一些培训模式与我区的大同小异无高低之分但有特色之别 培训模式的多样化:“名校长”、“名教师”、“岗前培训”、“优秀中青年教师评比”、“一把手研讨会”、“青年教师定期学习会”等树立“今天的教育是明天的素质”的长远思想和先进理念培养教师干部的
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