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文档简介

心理健康权益部心理健康知识竞赛活动策划书 活动背景：从全面贯彻教育方针全面实施素质教育培养社会主义合格建设者和可靠接班人的高度来开展大学生心理健康教育工作增强心理健康教育工作的专业化水平和普及化程度在丰富的校园文化生活中促进我院德育的整体构建经研究决定在我院举办大学生心理健康知识竞赛活动 活动目的：引导广大同学积极关注自身和他人的心理健康学习心理健康的基本知识学会心理调适的基本技巧提高个人心理素质丰富校园生活营造积极、健康、高雅的校园氛围陶冶大学生的情操增强同学们的相互关怀与支持意识提高沟通能力培养团队协作精神促使同学们更加积极的参与学校心理健康教育活动促进我校心理健康教育工作的开展 活动流程： 前期准备： 1：邀请学院领导、老师和学生会主席团成员 2：借用场地 3：知识竞赛的题库和布置会场的道具 4：奖励物品 活动中： 1：主题人开幕词和介绍到场的嘉宾 2：当迷茫泛滥成灾话剧表演 4：领导、老师或学生会主席团成员做活动的总结 5：抽取幸运观众 活动后期： 1、活动会场卫生 2、活动总结材料 一、活动经费预算： 物品 数量 单价（元） 总价（元） 气球 2 8 16 彩带 2 6 12 双面胶 1 8 8 奖金 1 40*330*320*3 270 共计：叁佰零陸圆整（306元） 体育学院心理健康权益部 XX年5月3日 附表一： 知识答题规则： 11级每个班选派3名同学作为本班的答题选手其它同学不得帮助本班答题选手或干扰它班答题选手正常答题 必答题阶段：此阶段大屏幕上会显示出题目选手三人一组把答案写在答题板上时间到后双手向外举起题板答对加10分答错减10分（此环节共计10个题目） 抢答题阶段：此阶段大屏幕上会显示出题目主持人宣告“开始抢答”（抢答阶段：先把气球吹破的那一对抢答成功）抢到题目后答对加10分答错减10分若不按规则抢答例如：超前抢答即减10分（此环节共计5个题目） 抽题作答阶段：此阶段工作人员将试题装在一个不透明的纸盒里面每对一次共计抽出三个题目交给主持人答对加15分、答错减5分 观众助答环节：此阶段大
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