植物生命活动的调节.ppt

弯向光源,不生长,不弯曲,直立,弯向光源,刺激,一生长素的发现:,弯曲,弯曲,刺激,不生长,不弯曲,物质,下部,生长素,吲哚乙酸,注意,胚芽鞘的向光生长与单侧光有关胚芽鞘的生长与尖端有关感受光刺激的部位在尖端弯曲部位是尖端下面一段尖端确实产生了生长素促进胚芽鞘的生长,胚芽鞘的长不长与有没有生长素有关胚芽鞘的弯不弯与生长素的均不均有关,强调：,习题：,三盆燕麦幼苗A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B分别放在慢匀速旋转的圆盘上，将C盆不旋转，三盆都有单侧光照射。几天后，A盆的幼苗生长；B盆的幼苗生长；C盘的幼苗生长。,直立,不弯曲也不,向光弯曲,请分析各胚芽鞘生长情况（图中插入薄片为云母片）。,A图胚芽鞘向光源弯曲生长,B图胚芽鞘背光源弯曲生长,C图胚芽鞘不弯曲不生长,D图胚芽鞘直立生长,E图胚芽鞘向光源弯曲生长,若图中插入薄片为琼脂片？,二、生长素的产生、分布和运输,、产生：分裂旺盛的部位（生长旺盛部位）主要由胚芽鞘尖端、幼叶及发育中的种子；,、分布：生长旺盛部位受单侧光影响，向光侧较少，背光侧多。受重力影响，上侧较少，下侧较多。顶芽产生运输至侧芽胚芽鞘尖端产生运输至尖端下段,极性运输：由形态学的上端向下端运输横向运输：胚芽鞘的尖端受单侧光影响时，由侧向侧运输。,、运输：,主动运输,运输方式为,类型：,向光,背光,有人设计了下列实验，试图证明“生长素（IAA）在植物体内的运输，主要是从植物体形态学上端（顶端）向下端（基端）运输，而不能倒转过来运输”。一材料、用具：胚芽鞘、琼脂、刀片等二方法、步骤与结果：1、制备琼脂块（含生长素和不含生长素的琼脂块）2、取一段胚芽鞘中间部分，上面放含IAA的琼脂块，下面放空白琼脂块,例题：,3、取步骤（二）下面琼脂块（a）的一部分放在去尖的胚芽鞘一侧,三结论：以上实验证明了“生长素（IAA）在植物体内的运输，主要是从植物体形态学上端向下端运输，而不能倒转过来运输”。,仅用该实验步骤（一）、（二）、（三）还不足以严密论证以上结论，请在上述实验的基础上补充相应的实验方法、步骤和结果。,补充方法、步骤与结果（一）：另取一段胚芽鞘中间部分倒放。上面放含IAA的琼脂块，下面放空白琼脂块,补充方法、步骤与结果（二）：取补充步骤（一）下面琼脂块（b）的一部分放在去尖的胚芽鞘一侧,三、生长素作用的两重性,既能促进植物生长也能抑制植物生长既能促进发芽也能抑制发芽既能防止落花落果也能疏花疏果,顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象,如何利用植物对生长素作用的两重性解释植株的顶端优势现象？,如何验证顶端优势是由于顶芽产生生长素而抑制侧芽生长？,讨论：,2、根的向地性,1、茎的背地性,问题:（1）是什么外界刺激引起萌发的种子的根向下生长?,（2）为什么横放的活植物根会向下长而茎会向上长?,问：对于同一植物不同器官来说，对生长素的反应敏感度相同吗？,（2）生长素的作用与生长素的浓度有关,讨论：如果你是一个卖豆芽的农民，你打算用什么浓度的生长素溶液处理豆芽，才让你的豆芽卖个好价钱？,一般情况下，低浓度促进生长，高浓度抑制生长甚至可能杀死植物。,3、单侧光刺激引起植物体幼嫩的枝向光源生长,（1）生长素的作用与植物器官种类有关,结论：,植物的向光性？,单侧光照射导致生长素在向光侧和背光侧分布不均匀。生长素在背光侧比向光侧分布多，细胞伸长生长得快，使茎朝向生长慢的向光侧弯曲。,植物茎的背地性和向光性不能说明生长素具有二重性。,茎的背地性和向光性都只能体现了生长素的促进作用，不能说明生长素具有两重性。根的向地性（向重力性）和顶端优势现象是体现生长素具有两重性的典型实例。,特别注意：,1、在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟均速转一周。一星期后幼苗生长状况为（）,B,练习巩固：,2、如图所示,如果茎的a侧生长素在曲线B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是(),A.在OA段范围内B.在BC段范围内C.在BD段范围内D.在BA段范围内,C,棉花摘心、果树修剪、花木整形,四、生长素在农业生产中的应用,1、调整顶端优势：通过摘除顶芽、修剪整枝等方法，来提高农作物产量,下图示三枝葡萄插条，其中(1)最易成活的是_，原因是_。(2)不易成活的是_，原因是_。(3)不能成活的是_，原因是_。,2、促进扦插枝条长根成活：扦插繁殖时，保留枝上正在生长的芽或幼叶,3、提高植物结实率：通过人工授粉、放养蜜蜂等促进植物传粉，利用发育中种子产生的生长素促进果实的发育。,在市场买西瓜，有时切开后会发现凹侧种子大部分未发育，这种现象如何解释？,发育着的种子能产生生长素促进果实发育。,C,五、其他植物激素,赤霉素：促进细胞伸长生长细胞分裂素：促进细胞分裂和组织分化。脱落酸：抑制细胞分裂，促进落叶落果。乙烯：促进果实成熟。,几种激素共同存在于植物体内。植物的生长发育是由多种激素相互协调，共同调节的。,植物生长物质是一些调节植物生长发育的生理活性物质,植物激素、植物生长调节剂,植物激素是指在植物体内合成，并从产生之处运送到别处，对生长发育产生显著作用的微量有机物。,植物生长调节剂是指具有植物激素活性的人工合成的物质。,概念,需要注意的问题,合成生长素最活跃的部位是分生组织，如芽尖、根尖、形成层、幼嫩种子，也就是说，生长素大都集中在生长旺盛的部位。,光对生长素的作用是影响生长素的分布，而不是生长素的合成。单向光照射下，茎的向光侧生长素比背光侧分布得少。,生长素的运输方向是从芽的尖端向下，即从形态学的上部向下部运输；而在细胞之间则横向运输。,B,A,B,A,B,用不透水的云母片以不同的方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同的方向给以光照（见下图）培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是()（A）a不弯曲、b不弯曲、c向右弯曲（B）a向右弯曲、b不弯曲、c想右弯曲（C）a向右弯曲、b不弯曲、c向左弯曲（D）a向左弯曲、b不弯曲、c向左弯曲,A,下图示三盆燕麦幼苗。A、C盆中是正常幼苗，B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗。将A、B盆分别放在缓慢匀速旋转的圆盘上，将C盆放在不旋转的圆盘上，三盆都有单侧光照射。几天后，A盆的幼苗_生长；B盆幼苗_生长，C盆的幼苗_生长。,直立,不,向光弯曲,CDEF,光,判断下列状态：,琼脂块,锡薄纸,云母片,暗箱,吲哚乙酸最早是在人的尿液中发现和提取的,下列有关对次问题的叙述,你人为最合理的是()A.在人体内有合成生长素的酶系统,所以人粪尿的肥效很高.B.人在食用了大量的植物果实种子和新鲜嫩叶后,生长素便进入了人体内,但人体内不存在破坏生长素的酶,生长素也不影响人体的正常生理功能,所以生长素在人体内”免费旅游”了一圈后便通过肾脏将其排出体外C.在人体肾脏中将色氨酸转变成生长素的酶,在肾脏中合成了吲哚乙酸,所以人尿中有吲哚乙酸.D.提