小学生中秋节主题班会活动记录.doc

小学生中秋节主题班会活动记录 教学要求： 1了解中秋节的有关知识 2介绍有关中秋节的传奇故事 3针对住宿生的特点寻找共度佳节的合理方案 教学过程： 一、齐读班会的主题交流对主题的理解： （中秋节是月亮最圆的时候是团圆的日子我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的） 二、中秋知识竞猜： 1、中秋节是中国三大传统节日之一我们能正确说出是三个节日（春节、端午节、中秋节） 2、中秋节是中国非常重要的传统节日它有许多习俗我们知道些什么习俗都可以说出来哦看谁说的多 （拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等） 三、故事引趣： 1师引: 中秋节在我们中国人眼里可是非常重要的佳节“月圆人团圆”那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了现在就让老师来给你们介绍一下： 嫦娥奔月 相传远古时候有一年天上出现了十个太阳直烤得大地冒烟海水枯干老百姓眼看无法再生活下去这件事惊动了一个名叫后羿的英雄他登上昆仑山顶运足神力拉开神弓一气射下九个多余的太阳后羿立下盖世神功受到百姓的尊敬和爱戴不少志士慕名前来投师学艺奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来不久后羿娶了个美丽善良的妻子名叫嫦娥后羿除传艺狩猎外终日和妻子在一起人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻 一天后羿到昆仑山访友求道巧遇由此经过的王母娘娘便向王母求得一包不死药据说服下此药能即刻升天成仙然而后羿舍不得撇下妻子只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里不料被蓬蒙看到了三天后后羿率众徒外出狩猎心怀鬼胎的蓬蒙假装生病留了下来待后羿率众人走后不久蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院威逼嫦娥交出不死药嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手危急之时她当机立断转身打开百宝匣拿出不死药一口吞了下去嫦娥吞下药身子立时飘离地面、冲出窗口向天上飞去由于嫦娥牵挂着丈夫便飞落到离人间最近的月亮上成了仙傍晚后羿回到家侍女们哭诉了白天发生的事后羿既惊又怒抽剑去杀恶徒蓬蒙早逃走了气得后羿捶胸顿足哇哇大叫悲痛欲绝的后羿仰望着夜空呼唤爱妻的名字这时他惊奇地发现今天的月亮格外皎洁明亮而且有个晃动的身影酷似嫦娥后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里摆上香案放上她平时最爱吃的蜜食鲜果遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后纷纷在月下摆设香案向善良的嫦娥祈求吉祥平安从此中秋节拜月的风俗在民间传开了 2学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗 好听了老师给你们讲的故事你们一定意犹未尽吧现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗 拜月娘拜土地公 3继续介绍关于中秋节的神话故事 好听了嫦娥姑娘的给我们的介绍老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊它还有许多传说故事呢(看时间待定) 月中玉兔吴刚伐挂树 4介绍中秋节的水果 柚子 四、联系班级实际讨论中秋节的活动方案 1讨论：快到中秋节了你们有什么想法 大家想过没有中秋节过 2同学之间交流 我们三（4）班的特点之一就是我们班有几个留守儿他们的爸爸妈妈不在上海俗话说“每逢佳节倍思亲”在这样一个特殊的节日我们该对他们做点什么让他们感受到我们全班每一个同学都爱他们他们的亲人不在自己的身边可是我们同学都在他们身边我们就是他们的亲人 3同学交流 五、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意老师感到好开心！看来我们三（4）班是一个完整的大家庭就像中秋节的月亮一样圆圆整整大家永远齐心协力共同出谋划策做好每一件事！ 一、活动目的： 1、中秋节是中国的传统节日通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核真正了解节日了解中国传统文化帮助青少年增强科学节日文化理念弘扬创新节日文化 2、介绍中秋节的来历了解中国各地过中秋的风俗 3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情让节日真正给我们带来快乐与幸福 二、活动时间：XX年9月25日 三、活动准备：苏轼的水调歌头ok带、中秋灯谜、图画、月饼 四、活动地点：八（7）班教室 五、活动过程： 老师导入：中秋节是中国的传统节日从去年开始国家把这个节日定为法定节日休息一天从而可以看出中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视今天我们一起来走进中秋佳节一起来感受中秋佳节 一、中秋节的来历和风俗 1、中秋节的由来 （1）老师：同学们每当天气晴朗的夜晚天空上有什么月亮像什么（有月亮月亮像玉盘、像圆饼） （2）、出示圆形月饼让学生比较 老师：月亮在最圆的时候日子（每个月的十五日左右） （3）、说中秋节的由来 老师：谁知道中秋节的来历 （4）、小结：同学们都说得很好八月十五中秋节的时候月亮圆满象征团圆所以也叫团圆节它起源于魏晋时期在唐朝初年成为我们国家固定的节日这也是我国仅次于春节的第二传统节日中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻每家都拜土地神中秋可能是秋报的遗俗 2、中秋节的传说与民间故事 （1）老师引：中秋节在我们中国人眼里可是非常重要的佳节“月圆人团圆” 那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了 老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说中秋节的起源及一些民间故事生：嫦娥奔月（后羿射日）： （2）指名讲述嫦娥奔月的故事 （3）引导学生讲述不同版本的传说吴刚伐桂；玉兔捣药等等 老师（小结）：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日 3、学生介绍中秋节的习俗 老师引：好听了我给你们讲的故事你们一定意犹未尽吧现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗（拜月娘、拜土地公） 二、中秋诗词佳句知多少 老师：有人说每逢佳节倍思亲团圆节这份思念当然会更密切尤其是一轮明月高高挂的时期诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念 （1）、出示图片1 老师问：我们来看这幅画同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景（李白的静夜思） 学生齐背静夜思 （2）、老师：中国画诗书画印融为一体这幅中国画书画印都有惟独缺诗我们给它题首诗使它变得更完整 （学生发言）（举杯邀明月对影成三人选自李白月下独酌）（你们知道“但愿人长久千里共婵娟”这句话出自谁人之口 （3）对了几百年前丙辰中秋的一个夜晚正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词水调歌头?明月几时有“但愿人长久千里共婵娟”就出自这首词老师：今天我们就一起来欣赏这首绝妙好词 （4）有感情朗读：苏轼的水调歌头刘禹锡的八月十五夜桃源玩月 （5）学唱苏轼的水调歌头 我国的诗人大多是忧国忧民的又大多是命运坎坷的他们经常流浪在外客居他乡思乡成了他们生活中重要的一部分因此有了许多以思念故乡为题材的诗作你还知道些呢 （6）指名背诵泊船瓜洲、九月九日忆山东兄弟等 三、中秋佳节话月饼 1、品尝月饼感受月饼的香甜 老师：学生们每年是怎样过中秋的呢（队员讲出各种贺中秋的民俗活动） （1）引出吃月饼、送月饼 月饼的外形圆象征团圆表达合家团圆 饼中有馅表面有花纹花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望现代的花纹设计更是各异别致（欣赏月饼图片若干张） 老师：展示月饼事物并简单介绍圆形设计的格式（对称、均衡） （2）动动手设计一个别致、精美的月饼图案（背景播放轻快的音乐） （3）学生作品欣赏由学生讲解自己的设计意图 2、举办月饼宴 老师：中秋节为什么要和家人一起吃月饼往年你和谁一起吃月饼（吃月饼表示团圆；和家里人一起吃；还和好朋友一起吃） 师：你吃的月饼是买的呢还是别人送的谁送的 老师：为什么要送月饼（过团圆节送月饼表示和家人团圆）咱们班级也是一个大家庭我们都是这个家庭的成员你们愿不愿意和全体同学一起过这个中秋节(板书课题) 送月饼： 吃月饼（大家一起吃月饼体验班级大家庭的温暖和团圆） 四、中秋灯谜 1、老师：在许多地方八月十五这天会有灯会其中一项就是猜灯谜得月楼前先得月猜一字（棚） 2、重逢猜一字（观） 3、举杯询包拯打一句宋词（把酒问青天） 4、十五的月亮打一成语（正大光明） 五、游戏：“月”字组词接龙 要求：以“月”字开头组词以“中秋节”收尾 优胜：组词过程短者获胜六、老师总结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识又为过今年的中秋节出了那么多好主 意虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来我们某某中队是一个完整的大家庭就像中秋节的月亮一样圆圆整整！结束语：（播放苏轼的水调歌头） “但愿人长久千里共婵娟”美好的时光带给了我们无限的快乐也留给了我们无限的遐思感谢每个学生的参与相信我们的明天会更美好 活动目的： 1、通过活动让学生了解中秋节的来历和风俗习惯同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力培养学生的好奇心和求知欲 2、学习中秋节文化激发学生的爱国热情和民族自豪感 活动过程 【活动导入】 1、我国有很多传统节日你知道我国有些传统节日 2、那么中秋节的由来、习俗你们知道今天就让我们走进端午节去了解一下 3、引出主题：“走进中秋”主题班会现在开始！ 【活动一】端午说由来 （一）中秋节简介 在唐代中秋赏月、玩月颇为盛行在北宋京师八月十五夜满城人家不论贫富老小都要穿上成人的衣服焚香拜月说出心愿祈求月亮神的保佑南宋民间以月饼相赠取团圆之义有些地方还有舞草龙砌宝塔等活动明清以来中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗 【活动二】中秋话习俗 1、中秋佳节人们最主要的活动是赏月和吃月饼了 赏月 在中秋节我国自古就有赏月的习俗礼记中就记载有“秋暮夕月”即祭拜月神到了周代每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月设大香案摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果其中月饼和西瓜是绝对不能少的西瓜还要切成莲花状 在唐代中秋赏月、玩月颇为盛行在宋代中秋赏月之风更盛据东京梦华录记载：“中秋夜贵家结饰台榭民间争占酒楼玩月”每逢这一日京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面牌楼上扎绸挂彩出售新鲜佳果和精制食品夜市热闹非凡百姓们多登 上楼台一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月并摆上食品或安排家宴团圆子女共同赏月叙谈 2、月饼欣赏 （多媒体课件：月饼） 3、主持人小结 【活动三】中秋讨论会 讨论：对于现在的高价月饼现象看 3、主持人小结： 【活动四】谈感受激发情感 1、今年中秋节与往年有什么不同你是过的 （学生交流自己的感受） 2、品尝月饼 活动目的： 1、通过这次主题班会引导学生学习国庆安全知识进一步增强学生的安全意识和自我保护意识； 2、掌握一些自救自护的本领；珍惜生命健康成长活动过程： 辅导员吴老师强调说一年一度的国庆节已来临今年中秋节和国庆节双节一起过假期为期是8天为让全体学生都能过一个安全有意义的假期彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生下面强调需要注意的几个问题： 一、交通安全： 1、自觉遵守交通规则不在公路上跑闹、玩耍 2、横穿公路要走斑马线、人行道等不得随意横穿 3、严禁在公路上骑自行车 4、遵守公共秩序排队等车车未停稳不得靠近车辆上下车时不拥挤 5、文明乘车乘车时要系好安全带或抓牢扶手不坐破旧车辆 二、防溺水、用电、防火安全 1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡遇到溺水者要呼救不可亲自去救人 2、要在安全情况下使用家用电器 3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等 4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍 5、不准玩火不得携带火种发现火灾不得逞能上前扑火要及时报警 6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等 三、饮食安全 1、自觉养成良好的个人卫生习惯饭前便后勤洗手防止传染病的发生 2、购买有包装的食品时要看清商标、生产日期、保质期等“三无”食品、过期食品一定不要购买食用 3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用不吃腐烂、变质的瓜果严禁吸烟、喝酒 4、不暴饮暴食防止消化不良 四、其他方面的安全 1、不要轻信陌生人陌生人敲门不要开防盗门 2、外出旅游或走亲访友万一迷路不要惊慌要呆在原地等候父母回找或及时拨打110请求警察的帮助 3、观看比赛、演出或电影时排队入场对号入座做文明观众比赛或演出结束时等大多数人走后再随队而出不可在退场高峰时向外拥挤 4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好防止煤气中毒 5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品 6、不偷不抢不拉帮结伙打架斗殴 7、加强自我保护意识遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑防止被拐骗、拐卖 辅导员总结说只要我们处处小心注意安全掌握自救、自护的知识锻炼自己自护自救的能力机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险就能健康地快乐地度过假期 参加对象：6年5班全体学生 活动时间：中秋节前一个礼拜的班队课 活动地点：本班教室 主持人：文娱委员 活动目的：通过本次班队课使同学们了解中秋节及关于它的典故、知识让他们更加热爱中国传统节日 活动准备： 1、让同学们上网或者去图书馆搜集关于中秋节的知识和典故 2、选好及训练班会主持 3、全班分好六个小组选出代表 活动过程 农历八月十五是传统的中秋佳节由于这时正是一年秋季的中期所以被称为中秋中秋节的习俗很多形式也各不相同例如在唐代中秋赏月、玩月颇为盛行在北宋京师每逢八月十五的夜晚满城人家不论贫富老小都要穿上成人的衣服焚香拜月说出心愿祈求月亮神的保佑到了南宋民间以月饼相赠取其团圆之义虽然不同朝代不同时期人们庆祝中秋节的方式不同但是这都寄托着人们对于美好生活的无限热爱和向往今天的班会我们将围绕中秋节这一主题展开 首先我们进入第一个流程中秋节知识小竞赛看看同学们对于我们国家传统节日的了解有多少 一、中秋节知识小竞赛 比赛规则： 按小组全班分为6组每组派一个代表参加比赛 1.比赛采用抢答的方式进行 2.题目有6道选择题（每题10分）、4道问答题（每题20分）、4终极挑战题（每题30分）（注意！选择题、问答题答错不扣分终极挑战题答错扣10分） 3.当主持人念完题目后选手即可开始抢答选手须举手示意主持人主持人许可后即可获得抢答权抢到答题权的选手不可以要求主持人重复题目 4.如果选手抢到答题权后不知道答案可以寻求场外援助即要求自己所在的小组成员每 人提供一个答案然后自己再进行回答 比赛题目： 选择题： 1、中秋节是从在个朝代开始成为固定的节日答案：唐 明宋元唐 2、月饼最初是用来做什么的答案：祭奉月神的祭品 祭奉月神的祭品馈赠亲友的礼物节日食品地方小吃 3、“春风又绿江南岸明月何时照我还”是谁的佳作答案：王安石 李白王安石杜甫白居易 4、在中秋节的有关典故中,吴刚伐的树答案：桂树 槐树桂树柳树杨树 5、以下个国家中秋节不吃月饼（PPT展示各国习俗）答案：日本 美国意大利日本英国 6、在古代月圆和月缺一般形容什么答案：悲欢离合 悲欢离合天气的好坏凶吉的象征身体是否健康 问答题： 1、歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式是一种短小、风趣、形象的语句比如猪八戒照镜子里外不是人；水仙不开花装蒜等等那么有些歇后语是跟中秋节有关的请问“八月十五看桂花”这句歇后语的后半句 答案：花好月圆 2、中秋节的首推美食就是月饼关于月饼的起源说法有很多有一种是说元朝末年朱元璋想要联合反抗力量来推翻元朝统治但元兵搜查严密苦于无从传递消息朱元璋手下一个谋士想出用月饼来传递消息请问这个谋士是谁 答案：刘伯温（PPT展示典故） 3、中秋节有嫦娥奔月的传说请问在较早的记载中嫦娥偷吃了仙药并未升上月宫她变成了什么? 答案：癞蛤蟆 4、依然跟“嫦娥奔月”的传说有关传说中嫦娥是吃了后羿拿回来的灵药才飞上了天请问这个灵药是谁给后羿的 答案：西王母 终极挑战题 潮汐与什么有关月亮 中国汉族有四大传统节日除了中秋节、春节、清明节另外一个节日端午节月饼象征团圆是中秋的必备食品而中秋吃月饼的习俗据说是由什么时候流传下来的元末 传说中与月饼来历有关的皇帝是朱元璋 国旗上有月亮的是个国家巴基斯坦 二、吟诵中秋 看来同学们都花了不少心思去了解中秋节的相关知识中秋节知识竞赛就到这里告一段落吧下面我们进入今天中秋节班会的第二个流程“吟诵中秋” 朗诵嫦娥及水调歌头 结束语：中国的传统节日有着人们对家庭对未来的美好思念和愿望不同的节日会带给人们不同的寄托今天的班会一是希望大家能够对中秋节这一传统节日有个全面的了解二来也希望同学们在这个中西方文化并存的时代中不仅要有接纳新事物的意识也不要忘记炎黄子孙的传统 三、课外延伸 端午节、春节等等中国传统节日你知道它们的来历 篇六小学生中秋节主题班会活动记录 活动目的： 1、颂扬中华传统文化了解中秋传统典故 2、激发探索科学兴趣增强刻苦钻研精神 活动过程： (一)中队长向辅导员申请召开“团团圆圆过中秋”中秋主题队会 (二)队会过程 中队长宣布活动开始：金秋时节佳节多我们又迎来了一年一度的中秋节二（3）中队“团团圆圆过中秋”中秋主题队会现在开始主持人王远铭：明月当空洒银玉中秋正至喜悦人主持人张静仪：月是中秋分外明,且把问候遥窗寄; 主持人王远铭：是呀每当风清月朗、硕果飘香之际家家尝月饼、赏月亮喜庆团圆别有一番风味 主持人张静仪：同学们你们知道中秋节是个朝代盛行起来的请闫老师同学向我们介绍中秋节的来历 因为每年农历八月十五日是传统的中秋佳节这时是一年秋季的中期所以被称为中秋在中国的农历里一年分为四季每季又分为孟、仲、季三个部分因而中秋也称仲秋八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆更明亮所以又叫做“月夕”“八月节”此夜 人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月自然会期盼家人团聚远在他乡的游子也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情所以中秋又称“团圆节” 主持人张静仪：中秋的月亮更加圆自古到今人们举杯望月吟诗作画尽情地赞美地球的朋友月亮人们多么想到月亮上去看一看啊！嫦蛾奔月这个民间故事就反映了古代劳动人民的愿望请听赵锦泽同学讲民间故事嫦娥奔月 相传远古的时候天上出现了十个太阳烤得大地冒烟海水枯竭老百姓眼看无法再生活下去这件事惊动了一个叫后羿的英雄他登上昆仑山顶远足神力拉开神弓一口气下了九个多余的太阳解救百姓于水火这中不久后羿娶了个美丽的妻子叫嫦娥一天后羿到昆仑山访友求道巧遇由此经过的王母娘娘便向王母娘娘求得一包不死药据说服下此药能即刻升天成仙然而后羿舍不得扔下妻子只好将不死药交给嫦娥珍藏 不料此事被后羿的门客蓬蒙看见蓬蒙等后羿外出后便威逼嫦娥交出不死药嫦娥知道不是蓬蒙的对手危急之时当机立断取出不死药一口吞了下去嫦娥吞下药后身体立刻飞离地面向天上飞去由于嫦娥牵挂丈夫便飞落到离人间最近的月亮上成了仙后羿回来后侍女们哭诉了一切悲痛欲绝的后异仰望夜空呼唤爱妻的名字这时她惊奇地发现今天晚上的月亮特别圆特别皎洁明亮而且有个晃动的身影酷似嫦娥后羿忙命人摆上香案放上嫦娥最爱吃的蜜食鲜果遥祭在月宫里的嫦娥百姓们闻知嫦娥奔 月成仙的肖息后纷纷在月下摆上香案向善良的嫦九祈求吉祥平安从此中秋节拜月的风俗在民间传开了 主持人王远铭：古代人的梦想我们现代人终于实现了1969年7月20日美国宇宙飞船“阿波罗号”登上了月球人类终于跨出了一大步请听谷雨琪同学介绍人类登月的故事 1969年7月16日3名宇航员乘坐“阿波罗11”号飞船经过长途跋涉后进入月球轨道在这里派出2名使者转乘“鹰号”登月舱在降落到月面开始了人类有史以来的登月活动船长阿姆斯特朗首先走上舱门平台面对陌生的月球世界凝视几分钟后挪动右脚一步三停地爬下扶梯5米高的9级台阶他整整花了3分钟！随后他的左脚小心翼翼地触及月面而右脚仍然停留在台阶上当他发现左脚陷入月面很少时才鼓起勇气将右脚踏上月面这时他说：“对一个人来说这是一小步但对人类来说却是一个飞跃！” 遗憾的是阿姆斯特朗眼前的月球世界是个没有空气、水和生命的“超级撒哈拉”月亮女神和嫦娥仙女没有来迎接吴刚也未捧出桂花酒迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的尘土和一片荒冰而死寂的世界 18分钟后宇航员奥尔德林也踏上月面他俩穿着宇航服幽灵似的在月面“游动”、跳跃拍摄月面景色、收集月岩和月壤、安装仪器、进行实验和向地面控制中心发回探测信息 活动结束后他俩便乘登月舱上升段飞离月面升入月球轨道与由科林斯驾驶的、在月球轨道上等候的指挥舱会合对接3名宇航员共乘指挥舱返回地球在太平洋溅落 整个飞行历时8天3小时18分钟在月面停留21小时18分钟时间虽然短暂却是一次历史性的壮举宇航员们还在月球上留下刻有下述文字的“纪念碑”：公元1969年7月地球行星上的人类在此首次踏上月球我们代表全人类的和平来此 主持人张静仪：是啊！人类在不断地探索宇宙的秘密我们中国也不例外我国的航天英雄杨利伟乘坐“神州5号”飞上了太空我们中国实现“嫦娥奔月”的梦想为期不远了 主持人王远铭：哎呀！说了这么多我的肚子可有点饿了咱可不能唱空城计我看这样咱们边吃月饼边活动