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文档简介
广安实验中学胡盛玲,湖心亭看雪,教学目标,1、熟读课文,读准字音,正确把握节奏,达到熟读成诵。2、精读课文,欣赏文章描写的雪景,初步了解白描写法,并试着运用这种描写方法。3、再读课文,体会作者思想。,作者简介,张岱(15971679),字宗子,又字石公,号陶庵。明末清初山阴(今浙江绍兴)人出身于仕宦世家,明亡后不仕著有陶庵梦忆、西湖梦寻,字里行间流露出明亡之后怀旧的伤感情绪。,强崇祯更定毳衣雾凇沆砀长堤一芥铺毡,qing,zhn,gng,cu,snghngdng,ji,zhn,d,读课文,掌握生字词(写于学案上):,理解重点生字词的意思(写于学案上),余挐一小舟:拥毳衣炉火:雾凇沆砀:雾凇:沆砀:上下一白:焉得更有此人:,余挐一小舟:撑,划。拥毳衣炉火:毳衣,毛皮衣。雾凇沆砀:冰花一片弥漫。雾凇:水气凝成的冰花。沆砀:白气弥漫的样子。上下一白:全白。焉得更有此人:哪能;还。,翻译接龙,找出写雪景的句子并翻译在学案上。,雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。,雪景描写:,白描:“白描”是指抓住事物的特征,寥廖几笔勾勒事物形象的描写方法。,写景的方法:,烘托渲染:雪落的村庄,像给淡泊的乡村生活注入了新鲜的盐粒,那温暖的颜色,如一朵朵微笑的棉花。刘兰鹏落雪,白描:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。马致远天净沙,结合雪景与全文,思考这篇文章反映了作者怎样的思想感情?(提示:从时间、生活习惯、作者性格三个方面找),小组讨论:,作业,1、请用白描手法描写一段景物。2、背诵湖心亭看雪(方法:找要素,理思路),(1)时间(。)(2)地点(。)(3)天气状况(。)(4)看到了怎样的雪景
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