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文档简介
信息教室黑板报设计方案 你知道信息教室的黑板报应该设计?有什么好的设计方案?请看以下小编带来的信息教室黑板报设计方案希望对你有所帮助 信息教室黑板报设计方案【1】 上网的益处: 一、开阔视野 因特网是一个信息极其丰富的百科全书式的世界信息量大信息交流速度快自由度强实现了全球信息共享中学生在网上可以随意获得自己的需求 在网上浏览世界认识世界了解世界最新的新闻信息科技动态极大地开阔了中学生的视野给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣 二、加强对外交流 网络创造了一个虚拟的新世界在这个新世界里每一名成员可以超越时空的制约十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流 讨论共同感兴趣的话题由于网络交流的“虚拟”性避免了人们直面交流时的摩擦与伤害从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所 中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域实现交流、交友的自由化 同时现在的中学生以独生子女为多在家中比较孤独从心理上说是最渴望能与人交往的 现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境 三、促进学生个性化发展 世界是丰富多彩的人的发展也应该是丰富多彩的 因特网就提供了这个无限多样的发展机会的环境 中学生可以在网上找到自己发展方向也可以得到发展的资源和动力 利用因特网就可以学习、研究乃至创新这样的学习是最有效率的学习 网上可供学习的知识浩如烟海这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域为创造性思维不断地输送养料一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力 四、拓展当今中学生受教育的空间 科技发展史不断证明科学技术像一把双刃剑既有有益于人类发展的一面也有危害人类利益的一面 网络作为信息社会的技术新生儿也毫无例外地具有这种双面特征 同时由于中学生身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性我们在看到电脑网络对中学生有利一面的同时更应该看到它的消极影响并引起足够重视 上网的害处: 一、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染” 网络是一个信息的宝库同时也是一个信息的垃圾场 网上各种信息良莠并存真假难辨由于缺乏有效的监管网上色情、反动等负面的信息屡见不鲜 同时网络的互动性与平等性又使得人们可以在一个绝对自由的环境下接收和传播信息 这些不良信息对于身体、心理都正处于发育期是非辨别能力、自我控制能力和选择能力都比较弱的中学生来说难以抵挡不良信息的负面影响 个别网吧经营者更是抓住中学生这一特点包庇、纵容、支持他们登陆色情、暴力网站使他们沉迷于网上不能自拔 一些中学生也因此入不敷出直至走上偷盗、抢劫、强暴、杀人的犯罪道路 二、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识 丰富多彩的互联网信息极大地丰富了中学生的精神世界但是由于信息传播的任意性形形色色的思潮、观念也充斥其间对于自我监控能力不强、极富好奇心的中学生具有极大的诱惑力导致丧失道德规范 同时互联网上信息接受和传播的隐蔽性使中学生在网络上极易放纵自己的行为完全按照自己的意愿来做自己想做的事忘却了社会责任 部分中学生并不认为“网上聊天时说谎是不道德的”认为“在网上做什么都可以毫无顾忌”等使得中学生对自我行为的约束力大大减弱网上不良行为逐渐增多 信息教室黑板报设计方案【2】 网络的虚拟性造成中学生社会化的“不足” 网络可以即时传送文字、声音、图像为中学生人际交往提供多媒体化、互动性的立体途径 网上收发电子邮件方便、快捷QQ新奇、及时聊天室轻松愉快BBS的讨论自由、广泛中学生通过这些途径可以与许多互不相识的人交谈、来往互相帮助互相倾诉 但是这种社会化只是一种虚拟的社会化人与人之间的交往存在机器的阻隔是一种“人机符号符号机人”形式的交往 这种形式的交往去除了互动双方的诸多社会属性带有“去社会化 常用电脑小知识 F1显示当前程序或者windows的帮助内容 F2当你选中一个文件的话这意味着“重命名” F3当你在桌面上的时候是打开“查找:所有文件”对话框 F10或ALT激活当前程序的菜单栏 windows键或CTRL+ESC打开开始菜单 CTRL+ALT+DELETE在win9x中打开关闭程序对话框 DELETE删除被选择的选择项目如果是文件将被放入回收站 SHIFT+DELETE删除被选择的选择项目如果是文件将被直接删除而不是放入回收站 CTRL+N新建一个新的文件 CTRL+O打开“打开文件”对话框 CTRL+P打开“打印”对话框 CTRL+S保存当前操作的文件 CTRL+X剪切被选择的项目到剪贴板 CTRL+INSERT或CTRL+C复制被选择的项目到剪贴板 SHIFT+INSERT或CTRL+V粘贴剪贴板中的内容到当前位置 ALT+BACKSPACE或CTRL+Z撤销上一步的操作 ALT+SHIFT+BACKSPACE重做上一步被撤销的操作 Windows键+M最小化所有被打开的窗口 Windows键+CTRL+M重新将恢复上一项操作前窗口的大小和位置 Windows键+E打开资源管理器 Windows键+F打开“查找:所有文件”对话框 Windows键+R打开“运行”对话框 Windows键+BREAK打开“系统属性”对话框 Windows键+CTRL+F打开“查找:计算机”对话框 SHIFT+F10或鼠标右击打开当前活动项目的快捷菜单 SHIFT在放入CD的时候按下不放可以跳过自动播放CD 在打开word的时候按下不放可以跳过自启动的宏 ALT+F4关闭当前应用程序 ALT+SPACEBAR打开程序最左上角的菜单 ALT+TAB切换当前程序 ALT+ESC切换当前程序 ALT+ENTER将windows下运行的MSDOS窗口在窗口和全屏幕状态间切 换 PRINTSCREEN将当前屏幕以图象方式拷贝到剪贴板 ALT+PRINTSCREEN将当前活动程序窗口以图象方式拷贝到剪贴板 CTRL+F4关闭当前应用程序中的当前文本(如word中 CTRL+F6切换到当前应用程序中的下一个文本(加shift可以跳到前一个窗口) 在IE中: ALT+RIGHTARROW ALT+LEFTARROW CTRL+TAB F5 CTRL+F5显示前一页(前进键)显示后一页(后退键)在页面上的各框架中切换(加shift反向)刷新强行刷新 信息教室黑板报设计方案【3】 网络教室规章制度 一、机房重地要保持整洁、卫生、安静 二、机房范围内严禁烟火 与教学无关的物品和饮食不准带入 三、未经教师批准不得私带软盘进入微机房使用 学生非经同意不得擅自动用其它设备严禁玩游戏 四、任课教师应指导学生进行规范化操作教育学生爱护公物 学生必须在规定时间内使用指定的机器设备 如果使用过程中发生故障应立即报告教师不得私自处理或隐瞒 五、未经批准不得拆卸计算机及辅助设备否则一经查实除按规定赔偿外还必须按学校规章制度进行处理 六、牢固树立安全意识谨防
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