高中地理 第二单元《第一节 岩石圈与地表形态1》课件 鲁教版必修1.ppt

,第二单元,地球的圈层有哪些部分构成？,从地球圈层看地理环境,第一节岩石圈与地表形态,地球圈层结构,内部圈层,外部圈层,地核,地壳,水圈,生物圈,地幔,大气圈,人类赖以生存的四大圈层指的是什么？,第一节岩石圈与地表形态,一、地球内部圈层和岩石圈的结构,二、岩石圈组成与物质循环,一、地球内部圈层和岩石圈的结构,（一）地球的内部圈层结构,1.划分依据:地震波,纵波(P)速度快,横波(S)速度慢,2.不连续面:,莫霍面,古登堡面,33,2900,速度千米/秒),地震波的速度与地球内部圈层的划分,莫霍界面,古登堡界面,地壳,地幔,地核,上地幔,下地幔,外核,内核,地壳,地壳和上地幔的顶部合起来叫岩石圈,地壳,地核,A,B,C,A,C,B,若下图为地球内部结构示意图,请指出下列字母各指什么？,岩石圈,软流层,地幔,1、岩浆岩的形成,喷出岩-,侵入岩-,二、岩石圈的组成,1、岩浆岩的形成,玄武岩、花岗岩哪类岩石适合做建筑材料？,猜一猜,喷出岩-,侵入岩-,二、岩石圈的组成,喷出岩,侵入岩,2、沉积岩的形成过程,：,沉积岩层,3、变质岩的形成,接触带,(高温),高温高压,有层理构造含有化石,岩浆,变质,花岗岩,石灰岩,大理岩,外力,三大类岩石的比较,三、岩石圈的物质循环,小岩浆旅行记,晶晶和亮亮是两滴岩浆，它们生活在地球内部的岩浆之家。,一天，它们得到批准，一起到地面旅行，它们飞快地奔向地,表，半路上晶晶觉得累了，于是就与亮亮约好在地表会合，,亮亮没有停步，与其它伙伴一起跳出地表，并沿着山坡向低,处流，忽然发现自己不能再动了，不禁问旁边的同伴:“这是,怎么回事”，同伴笑着说：“别担心，只不过你已经不再是岩浆了.”,1、为什么同伴说亮亮已经不再是一滴岩浆了？,2、你认为亮亮还可以再继续它的地表旅行吗？请说明原因。,过了好长一段时间，亮亮发现自己的个头变小了，并随着风和流水向前运动，亮亮边走边欣赏着地表美丽的风光，忽然亮亮发现一个熟悉的身影，认真一看，原来是晶晶，亮亮惊讶地问：“你怎么来到地表的？”,3、请你简要推测晶晶到达地面的过程。,亮亮和晶晶又一起踏上旅程，不知过了多久，它们觉得累了，便在一处低地停下来休息，不久它们发现越来越多的伙伴也停了下来，并且开始压在自己的身上，它们商量着回家去，但怎样才能回到岩浆之家呢？这时，身边的一位老者笑着说：“要回家，你们还要经历两次大的变化，而且还要具备一定的条件才可以。”,4、请你推测说明它们要经历的重大变化是什么？,依照老者的指引，亮亮和晶晶终于回到可爱的岩浆之家，并向没有到过地表的伙伴讲述地表之旅。,5、请你帮助亮亮和晶晶完成下面的示意图，以便它们讲述地表之旅的经过。,上升冷却凝固,重熔再生,思考：岩石圈内的物质循环有什么意义？,岩浆岩,变质岩,沉积岩,读古诗并回答：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。1、诗中描述的岩石是，按成因属于岩。2、在这种岩石是否可能找到生物化石。3、这种岩石经变质作用后形成的岩石叫。,石灰岩,沉积,是,大理岩,小结,岩石圈的结构组成与物质循环,1、岩石圈的结构,2、岩石圈的组成,1、地壳,2、软流层以上地幔部分,硅镁层,硅铝层,1、岩浆岩,2、沉积岩,3、变质岩,各类岩石的成因和特点,3、岩石圈物质循环,1、物质循环的过程,2、物质循环的意义