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文档简介

七月的天山,驻市二小李芳欣,阅读提示：,1、自读课文，读准字音，难读的地方多读几遍。2、读通句子，看看作者写了哪些景物，给你留下了怎样的印象？3本文写作顺序是什么?4有不懂的地方作上记号。,读一读,白缎山涧俯视马蹄溅起绵延离鞍飞泻无限撑开枝丫萦绕矫健幽静白皑皑洄水涡饮马溪戈壁滩五彩斑斓五彩缤纷重重叠叠,思考：1本文的写作顺序是什么？2文章的结构是什么？3第二段描写了天山什么景色？,1本文按照移步换景的游览顺序描写了天山的美丽景色。2文章的结构是总分总3第二段分别描写了天山的水林花,进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。再往里走，天山显得越来越美。走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。,读下面的两句话，体会作者的表达：融化的雪水，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。融化的雪水，从高悬的山涧，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。,体会叠词的运用白皑皑密密重重叠叠斑斑点点,读最后一段，并改成陈述句：虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的繁华呢？,雪峰,雪水,溪流,森林,花海,1、请把你喜欢的优美语句找出来，并摘抄在积累本上。2、请你运用本文学过的一种
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