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文档简介
高三复习专题仿句东北中山中学宁人,小题型中的大文章仿句,考纲要求:正确、熟练、有效地运用语言文字,正确运用常见修辞方法。能力层级E考点说明:仿句,即仿例造句,就是在一定的语境中,根据语言表达的需要,参考题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。这是一种既有限制但又留有较大创造空间的语言运用型主观题,这种题型不仅涉及语法结构、修辞,而且还关联到语言的连贯与衔接、句意格调的和谐与一致,同时还能检验各种知识的储量与思维品质。因此,它备受命题者的青睐,在近几年的高考中几乎年年考到,分值一般为6分。,2010年高考辽宁卷,17仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)情意就像一座山,重要的不在于它的高低,而在于厚重;援助就像一场雨,重要的不在于它的大小,而在于适时。,2011年高考辽宁卷,17.仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求用比喻的修辞方法,句式与示例相同。(6分)人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的哀怨。人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰暗的点染。人生如一支歌,应该多一些激昂的欢唱,少一些悲观的咏叹。,2012年高考辽宁卷,17.仿照下列的示例,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)爱心是昏暗夜空中的歌谣,使孤独者感到了慰藉;爱心是茫茫沙漠中的绿洲,使跋涉者感到了希望。,2013年高考辽宁卷,17.仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例相同(6分)小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的绿;树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的机;溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。,命题热点,近年来,辽宁卷高考仿写题命题主要为开放式命题:材料里关注现实、人生、自然;内容上关注情感、哲理;修辞上关注比喻、拟人、对偶、排比句;思维上关注联想、想象。,学习目标,1、明确高考仿句题要求及规则。2、加快仿句题答题速度。3、完善联想能力和语言表达能力。,大家来找茬,1、请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。要求:另举一个典型事例,句式与划线句相同。历史上,现实中,通过改行,在社会中真正找到自己的位置从而获得成功的例子是不少的。班超原先只是一名碌碌无为的小吏,他不甘忍受这种生活的摆布,怀着一腔热血,毅然投笔从戎,立下了赫赫战功。,仿句毛遂原先只是一名鲜为人知的门客,他不甘于碌碌无为的生活,怀着满腔热血,毅然自荐,立下了不朽功劳。雷锋原来只是一名平平常常的小兵,他从不自私自利,凭着对人民的热爱,长期助人为乐,留下多少动人事迹。,仿句题容易出现的失误,【参考举例】齐白石原先只是一个普普通通的木匠,他不甘度过这种平庸的日子,怀着对艺术的挚爱,毅然提起画笔,最终成为一代宗师。法拉第原来只是出身贫寒的装订书籍的普通工人,他不愿碌碌无为,怀着对科学的景仰,毅然钻入知识的海洋,最终步入了科学的圣殿。鲁迅原先只想做一个好医生,他不甘忍受精神的屈辱,怀着满腔热情,毅然弃医从文,写下了不朽的篇章。,2、仿照下面排比句的句式,以“月亮”和“海鸥”作开头,写两个句式相同的句子。什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说:我开放的年龄千枝秀;月亮说:我放射的光芒最皎洁;海鸥说:我雄健的舞姿最美好;太阳说:燃烧的青春一片辉煌。,【参考举例】,我坦荡的心灵最明亮我拼搏的人生最美好,病症(一)话题不一,3、仿照例句的格式,任写一种事物。教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。仿句父亲额头上淌着汗水,啊,那是辛勤的汗水,那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗?教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。,仿句题容易出现的失误,在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是,。乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是,。,航灯如果看到了就有达到的希望,魔鬼的双手他紧紧地扼住你的喉咙,【参考举例】,航灯,就算是很遥远,也能指引我们前行。魔鬼的双手,把你的喉咙紧紧扼住。,病症(二),结构不一,仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字。,仿句:音乐是一首完整的乐曲:节拍是乐曲的规范,音符是乐曲的内容,旋律是乐曲的感情。,【参考举例】,事业是人生的一座大厦:追求是支柱,奋斗是砖瓦,热情是事业成功的脚手架。,病症(三),修辞不一,仿照例句格式,根据提供的开头,仿写句子。如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。如果没有理想,人生就像,。仿句如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。,【参考举例】,一只折翅的苍鹰,跌跌撞撞,缺少目标,例:梅花在冰天雪地的季节吐蕾,意在教导我们:学会坚强。仿:蚊子在臭气熏天的厕所叮人,意在告诉我们:学会坚持。【参考举例】昙花于万籁俱寂的深夜绽放,意在提醒我们:不要张扬。,病症(四),意境不一,分析句子结构抓住句式特点,分析修辞手法把握修辞特点,分析陈述对象紧扣中心话题,分析色彩格调契合语境意脉,句式一致,修辞恰当,话题统一,意境和谐,形似,神似,形神兼备,在下面横线处,仿照前面画线的句子,各补写两个例子。(6分)人们从读书学做人:从往哲先贤那里,人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀,从鲁迅学得批判的精神,_,_:从古今中外的著述中,人们可以感受到司马迁史记的严谨态度,文天祥正气歌的浩然正气,_,_。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。,嵌入式,悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是,。乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是,。,根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。,续写式,请仿照下面的示例写三个句子,要求三个句子构成排比,语意逐步加强。(6分)一朵浪花,是一个跳动的音符;一排浪花,是一组激昂的旋律;一江浪花,是一部欢乐生命的乐章。,开放式,设定一个语言材料,再另外命题确定内容,按照例句式仿写。仿照下面这首诗歌的格式,以兰花为题写一组句子。露珠,宁可在深夜中,和寒花作伴却不容那灿烂的朝阳,给她丝毫暖意。,兰花,宁可在幽谷中,跟清风嬉戏却不愿那世俗的目光,给她半分关注。,命题式,仿照例句为话剧社和街舞社写一副对联,要求符合社团特点,起到宣传做用,例题:摄影社山光水色一收镜底,物象人情尽现眼前。话剧社街舞社,对联式,即兴仿写训练,根据文段意思,在横线上填上适当的句子。读书,如同初春扁舟里的放歌,隆冬炉火旁的倾谈。,深秋山林中的漫步仲夏亭榭里的弄弦,根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。在下面横线处,续写两句话。兰因春而存在,而春也因有了兰的幽美
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