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文档简介

,小数的数位顺序表,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的意义和性质,课堂练习,5,说说小数的计数单位、进率、数位是怎样的。,0.05,12.87,0.365,1.65,整数部分,小数点,小数部分,情境导入,返回,说说小数的计数单位、进率、数位是怎样的。,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.1、0.01、0.001,同整数一样,小数的计数单位也按一定的顺序排列,它们所占的位置叫作数位。,返回,探究新知,小数点,整数部分,小数部分,个位,十位,百位,千位,万位,数位,计数单位,一(个),十,百,千,万,十分位,百分位,千分位,万分位,十分之一,百分之一,千分之一,万分之一,数位顺序表,返回,在0.365中，各数位上的数是几？分别表示什么？,0,3,6,5,十分位上是3，表示3个110,也就是3个0.1。,千分位上是5，表示5个11000，也就是5个0.001。,.,返回,在计数器上拨出23.425并说一说为什么这样拨。,百位,十位,十分位,百分位,千分位,个位,返回,先读出下面的小数,再说说各数中的“4”表示的意思。,42.058.430.2414.721.284,课堂练习,返回,先读出下面的小数,再说说各数中的“4”表示的意思。,42.058.430.2414.721.284,42.05读作：四十二点零五，其中的“4”表示4个十。8.43读作：八点四三，其中的“4”表示4个110,也就是4个0.1。0.24读作：零点二四，其中的“4”表示4个1100,也就是4个0.01。,返回,先读出下面的小数,再说说各数中的“4”表示的意思。,42.058.430.2414.721.284,14.72读作：十四点七二，其中的“4”表示4个一。1.284读作：一点二八四，其中的“4”表示4个11000,也就是4个0.001。,返回,火眼金睛辨对错。,(2)王林的身高是14.6米。(),(3)四年级一班肖莹同学的体重大约是3.15千克。(),(1)课桌的高是0.76米。(),返回,填一填。,(1)小数点右边第一位是()位，第二位是()位。,(3)8个()是0.8；10个0.1是()。,(2)0.7里面有()个0.1；()里面有7个0.01。,十分,百分,7,0.07,0.1,1,返回,填一填。,(5)一个数，百位和百分位上都是2，其余数位上都是0，这个数是()读作()。,(4)0.497是由()个0.1、()个0.01和()个0.001组成的。,4,9,7,200.02,二百点零二,返回,小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一;第二位是百分位,计数单位是百分之一;第三位是千分位,计数单位是千分之一每相邻两个计数
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