整仪容、树新风.--09

,更多精品免费资源立即进入下载：,更多精品免费资源立即进入下载：,语文教师的助手学生学习的帮手手机扫码即可关注,2009.3,谈规范整仪容讲卫生树新貌,谈规范,没有规矩，不成方圆。纪律是学习、生活、行为等各方面的保证。北区的高考班的管理，以“严”而出名。在强调纪律之前，看看美国对中学生的规范准则。,美国学生品德规范准则21条。,3.讲真话，尤其是在讲真话对自己不利的时候，更要这样做；,1.明确自律的重要性，把自律作为动力，去做我们认为应该做的事，即使我们不愿意；,2.做到值得信赖。这样，当我们要做什么或不做什么时，别人能相信我们；,4.一生中，在所有的问题上都要诚实，包括在工作上和与政府的关系上；,5.独立一个人时，要有勇气；当有人要我们做自己应该拒绝做的事时，要顶得住压力；,6.不要矫揉造作，弄虚作假，但要显示出自己最佳的自然状态；,8.在注重道德行为的场合，大胆地表现自己；,9.要有勇气承认错误；,7.用不侵犯他人权利的正当方法达到个人和集体的目的；,10.具有良好的体育道德，认识到，虽然求胜的愿望很重要，但赢得胜利并不是最重要的；,11.在与他人的交往中，做到谦恭有礼，包括认真倾听别人的发言；,12.要像自己所希望受到的对待那样对待别人，确认这项原则适用于对待所有的人，不分阶层、种族、国籍和宗教信仰；,13.认识到没有一个人是生活在真空中的，那些看起来纯粹是属于个人范畴的行为，实际上常常会影响到自己周围的人或影响到所处的社会；,14.牢记我们身处逆境时的表现就是对自己的意志和是否成熟的最好考验；,15.不论干什么工作都要干的出色；,16.爱护他人财产如学校财产、企业财产、国家财产、公有财产；,17.遵守法律。与法律相抵触的行为必须是非暴力的，而且要接受法律的制裁；,18.尊重言论自由、新闻出版自由、集会自由、宗教自由和进行正常法律活动的民主权利。认识到这个原则适用于我们所憎恨的演讲、我们所讨厌的团体和我们所鄙视的人；,19.养成有益于身心健康的好习惯，制止那些有害于达到这些目标的活动；,20.爱自己的家庭，珍惜你身边的好朋友；,21.认识到人生最重要的问题是自己将成为什么样的人，将具有的性格和道德品质；,以上条例是美国迈阿密大学教授雷克克里斯顿逊归纳总结的。这正应验了一句话“种下品德，收获命运。”,一、纪律方面：1、一般违纪。2、严重违纪：A、吸烟。B、打架、敲诈勒索。C、拉帮结派D、爬围墙。E、打牌赌博F、谈情说爱、窜班窜寝G、进二室三厅H、偷盗I、调戏女生J、收藏管制刀具,男生会议强调,一、严禁携带收藏管制器具,那些物品属于管制器具,枪支,那些物品属于管制器具,刀具（5cm）,那些物品属于管制器具,棍棒,危害性,管制刀具属于凶器，若不加以禁止，会给社会安宁造成危害。携带刀具后，若与人发生争吵甚至打斗，携带刀具的人很可能会不顾后果拔刀相向，进而构成严重伤害，这样的事例并不少见。,我国法律规定任何人不得非法携带管制刀具。我国社会治安管理处罚条例规定，非法制造、贩买、携带管制刀具的，会被处日以下拘留、元以下罚款或者警告。我国预防未成年人犯罪法也将携带管制刀具列为“不良行为”之一而加以禁止。,携带管制刀具的山东淄博市淄川区城南镇两中学生，月日被淄川警方依法拘留。月日，城南派出所民警在辖区某中学走访时了解到，两名中学生携带管制刀具，并展示出来威胁他人。民警在老师的配合下将两人身上的刀具没收。,案例回放,中学生携带管制刀具被拘留,民警提醒广大青少年，携带管制刀具是违法行为；也希望家长要教育子女遵纪守法，不得携带管制刀具。2004年5月，我校一名学生在青林集市买了一把管制刀具，被青林派出所抓获，最后由我去认领学生。2006年武陵进修学校几名学生在校持刀打斗被抓。,二、严禁聚众滋事,聚众滋事的定义及其危害性,聚众滋事：指聚集一批人在公共场所无事生非，起哄闹事，殴打伤害无辜，肆意挑衅，横行霸道，破坏公共秩序的行为。,危害性：一群人之间相互鼓励，相互装胆，什么事都可能做得出来。团伙犯罪破坏力强，危害性大。,我校南区学生与武陵一学生因个人恩怨，11月19日，双方纠集大批学生在一分利附近决斗。我校共有54名学生参与这起打斗，由于他们都参与了这起刑事案件，有6名学生被二里岗派出所刑拘，收缴管制刀具11件！开除学生8人。反思：如果能区分是非，如果不讲哥们义气，如果能设法劝阻。结果又会怎么样呢？,案例回放,聚众滋事,熟知学生的基本礼仪,了解礼仪的含义，,整仪容,礼仪概述,一、礼仪的含义,1、礼仪含义,中国：礼者，敬人也；仪者，形式也。,不学礼，无以立。孔子,礼仪,礼仪就是人们在社会的各种具体交往中，为了互相尊重，在仪表、仪态、仪容、仪式、言谈举止等方面约定俗成的、共同认可的规范和程序。,微笑,微笑表现着人际关系中自信友善、亲切和蔼、礼貌融洽等最为美好的感情，如磁石一般具有天然的吸引力，能使人相悦、相亲、相近，是美不可言的社交语言。,蒙娜丽莎的微笑,服饰礼仪,一、服饰的功能,见人不可不饰。不饰无貌，无貌不敬，不敬无礼，无礼不立。孔子,二、服装的穿着原则1、整洁原则2、个性原则3、和谐原则：与形体、职业、年龄、性格、肤色协调美在和谐4、T、P、O原则：TPO是三个英语单词的缩写，分别代表时间（Time）、地点(Place)和场合(Ocasion),说的就是着装要符合时间、地点和场合，不同场合的服装有不同的着装特点，你在选择服装时要注意符合这些特点。,学生服饰的要求和禁忌,简洁、端庄、不张扬个性；男式服装不应超过二色。,1、要求,2、禁忌,脏、破、乱、杂、暴露、透视、紧身、低胸、低腰、低档。,学生的仪表、仪容,头发：洁净、整齐，无头屑，不做奇异发型。男性不留长发，女性不烫发不用华丽头饰。,头容正肩容平胸容宽背容直面必净发必理衣必整钮必结,站姿,坐姿,走姿,体态礼仪,师生礼仪,尊敬师长的礼仪形式,早晨进校见到老师，不管是否给自己代课，均应行礼问早、问好。平日在校园内与老师相遇，亦应打招呼问好，如环境狭窄（楼道、走廊）应向旁边跨开一步，给老师让道。,学生对教师应该虚心诚实，言行有礼，在行动上应按规范认真去做，,上课时，教师走进教室，班长喊“起立”，声音要洪亮有力。全体学生应立即起立站直，向老师行注目礼，待教师回礼后再坐下。,在课堂上学生要衣着整洁，姿势端正。夏天不能赤脚或穿拖鞋，不能穿无袖背心，也不能敞胸露怀，听讲时不能扇扇子。冬天课堂上不应戴帽子，戴手套或口罩。课堂上不能随便下位子走动，吃东西，喝水，嚼口香糖、槟榔，听录音机。,迟到的同学应先在教室门外喊报告，待老