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托班亲子游活动方案 为了促进亲子关系的交流托班特制定相关活动方案以下是聘才网小编精心整理的相关文章希望对大家有所帮助欢迎阅读! 托班亲子游活动方案篇一 活动目标: 1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动增进家园、亲子情感感受与父母、同伴共同活动的乐趣 2、体验新年愉快、热闹的气氛 活动准备: 1、提前颁发通知请家长安排好时间准时参加活动 2、活动道具(纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图)、小礼品、奖状 活动安排: 一、分班区角活动展示 展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭 二、分班亲子游戏: 1、送彩球宝宝回家 目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作提高幼儿全身动作的协调性 准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个 玩法: (1)将海洋球四散放在场地一圆圈内幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色准备参加游戏 (2)活动开始后请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球家长站在纸箱边等待若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡一直到捡完球结束 规则:一共为十个球以先捡完的幼儿获胜 2、送水果 目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐 准备:自制的大树二棵自制的水果图片若干 玩法: (1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上家长用双手提住幼儿的双肩准备 (2)游戏开始后幼儿与家长一起往前走到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果两人一起手拉手往回跑以先回到起点为胜 规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上 以上两个游戏两班可以交错进行 三、亲子游戏“找宝宝” 准备:每位家长自己准备一块纱巾 玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间幼儿坐在圆圈的兰色点子上音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝音乐结束后家长拿掉纱巾看看自己是不是找对了宝宝 规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在里 此游戏为两班一起玩 四、请园领导颁发奖状 五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物大家一起唱新年好活动结束 托班亲子游活动方案篇二 第一种活动:大脚小脚 主要目标:训练宝宝如何迈步体会走路的动作感觉 指导要点: 家长和宝宝面对面地站好用双手拉着宝宝的手宝宝的小脚踩在家长的大脚上 家长边说儿歌边走着带动宝宝向前迈步 建议:这个游戏适合学步儿帮助他们体会走路的动作感觉 儿歌 一二一走呀走 妈妈宝宝手拉手 小脚踩在大脚上 迈开大步向前走 第二种活动:找妈妈 主要目标:训练宝宝朝着一定的方向独立行走 指导要点:宝宝和妈妈分别站在场地两端妈妈叫宝宝的名字宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈 注意:宝宝和妈妈的距离不要太远以免宝宝感到困难失去信心 第三种活动:踩尾巴 主要目标: 培养孩子对音乐的感受力 引导孩子大胆地行走 活动材料:音乐磁带自制拖地纸条当做尾巴 指导要点: 在家长的后腰上系着“尾巴”行走随着音乐节奏的快慢调整行进速度宝宝用手抓或用脚踩“尾巴” 教师引导孩子们相互追踩“尾巴”注意按音乐节奏的快慢行走 建议:在晴天时父母可带着孩子到户外玩踩人影子游戏看谁先踩到别人的影子先踩到者为胜 第四种活动:捉蝴蝶 主要目标: 训练孩子视觉追逐能力 练习孩子四散行走转换蹲下、站起动作 活动材料:彩色纸蝴蝶、软电线 指导要点: 家长拿着纸蝴蝶逗引孩子让孩子的视线追逐蝴蝶的落点 家长逗引孩子追着蝴蝶走动当蝴蝶落地时让孩子蹲下捉住它 为增加孩子游戏兴趣家长可以让孩子拿着蝴蝶家长反过来追逐孩子 家庭小游戏推荐: 抱气球家长手拿气球上下左右飞动引逗孩子去追、抱气球 追光游戏晚上利用手电筒的光线引逗孩子追光游戏 第五种活动:送小动物回家 主要目标:训练宝宝能独立稳步行走 活动材料:小推车小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子房子的上面贴有以上小动物图片作为每个小动物的家) 指导要点: 宝宝围坐在一位教师的周围另一名教师模仿哭声这位教师拿起身边一样小动物放在自己耳边轻声问:“你为什么哭呀?”答:“我们没听妈妈的话走远了找不到自己的家了”这位教师说:“宝宝们我们一起帮助他们把他们送回家吧” 宝宝可任选一个小动物把它放在小推车里表示送小动物回家
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