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文档简介
演讲稿 学习先进事迹感想 学习先进事迹感想正文开始通过学习先进人物事迹,使我的灵魂又一次得到震撼,心灵又得到一次洗礼,党性又一次得到加强。我收获了很多,下面谈谈个人的学习心得:我们要像那些优秀党员同志学习,就要牢记党的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持立党为公,执政为民,发扬公仆精神,真正成为学习实践科学发展观的模范。在学院建设和发展中,我们要以责无旁贷的主人翁意识,时不我待的抢先意识,精益求精的精品意识,一心为校的服务意识,把对优秀党员同志先进事迹的学习落实到为学校、为学院、为同学们做实事中来,落实到学校建设和发展中来,那才是学习先进的真正价值之所在。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。解黎明就是一个一直默默无闻在做好事的人,14年如一日,而且她争取一辈子做好事。能坚持一件事达14年的人,是位有坚定信念的人,是位有高度责任感的人。责任如使命,对社会的高度责任感,使她一直默默地无私奉献着。现在时代不同了,日新月异的发展给了我们许多的机会,五彩斑斓的世界也给了我们很大的诱惑,于是浮燥的心,不能淡定,但高度地责任感,强烈地责任心不能变。我们学习解黎明主要学习她用坚定的信念、奉献的精神,学习她以淡泊的心态,强烈地责任心,立足平凡岗位成就意义非凡的人生。学习张锦文老师。还要学习他那种无私奉献的精神。在学习中知道,33年来,张锦文老师的精力几乎全花在学生身上。很少顾及家庭。学习中知道,张锦文老师的父母有病。在住院期间一直都是妻子在照顾,他从未伺候过一天,直到两位双亲去世,他都在教室里该学生上课,这种精神不值得我们学习吗看看我们周围的个别教师。一有点风寒感冒,就在家养病。把学生扔在一边。与张锦文老师比起来,真是差的太多了。这里我想与老师们共同分享张锦文老师的一句话:“选择了教师就选择了肩负社会责任,选择了教师就选择了家长的希望和孩子的命运;选择了教师就选择了牺牲、选择了奉献、选择了付出。作为老师,我要用自己的良知尽努力尽可能满足每个家庭100%的希望,这样我们才能成为真心的名副其实的人民信得过的合格老师。”通过学习张锦文老师的先进事迹,使我深受教育和鼓舞。我明白了人应该怎样活着,应该像张锦文老师一样脚踏实地、淡泊名利、勤俭朴素、乐于奉献的活着。在今后的教育教学中我应当以张锦文老师为榜样,要以学生为主,用耐心和责任心,挖掘优等生的潜力,关心后进生的学习,关注要面向全体学生。作为老师不仅要规范学生的日常行为,更要了解学生的思想动态。走进学生,与之多交流;观察学生,让学生体会到我们的真心爱护。勇于开拓创新,努力做好本职工作。雷锋同志曾经说过:“*员是块砖,哪里需要哪里搬”,*员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈,要时刻保持闪闪发光。在过去的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出一些问题,虽然因此比别人多付出了汗水,但相应的,也得到了不少的磨砺机会,这些机会对我来说都是实际而有效的,有了这些不可或缺的经验,现在我的学习和工作明显会感觉较之以往更加的顺手,效率自然也就高了。所谓事半功倍,所谓厚积薄发,就是每天都要尽可能的累计进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔几大有助于日后工作与生活的财富,要知道专业和不专业的区别就在于那些看似无足轻重,事实上却是非常关键的差别。这就是我学习我校优秀党员先进事迹以来,在学习和工作中让我体会最深也是受益的一点心得。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,我知道作为一名新时期的共青团员自己所做的这些努力,离优秀党员的标准和要求还差得很远,为此,在今后的学
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