已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
视觉听觉形成二,耳的结构和各部分的功能,耳朵各个部分的功能,耳廓:外耳道:鼓膜:听小骨:咽鼓管:半规管:前庭:耳蜗:,收集声波外界声波传入中耳通道声波作用下,能产生振动运动将振动传到内耳(把声音放大)与股室相通,调节鼓室内气压,从而维护正常听力的作用旋转感觉位置、速度感觉有听觉感受器,有感觉头部位置变动的位觉感受器,听觉形成动画,听觉是怎样形成的呢?,听觉形成的过程,声音外耳中耳耳蜗听觉感受器听神经大脑皮层听觉中枢在此形成听觉意识,耳朵的卫生和保健,1、噪声对听觉有什么影响?2、怎样保护外耳道?3、怎样预防中耳炎?4、怎样保护鼓膜?,失聪,传导性耳聋:鼓膜,听小骨损伤或发生障碍1、急性中耳炎没有及时治疗2、巨声或打耳光形成耳膜内外压力差3、潜水过深神经性耳聋:有关的听神经损伤引起药物影响等等,练一练1、下列结构中不属于中耳的是()A.鼓膜B.听小骨C.股室D.耳蜗2、听觉感受器位于()A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.大脑皮层3、听觉形成的部位是()A.鼓膜B.耳蜗C.听觉中枢D.听神经4、接受振动并能传到振动的是()A.外耳道B.听小骨C.咽鼓管D.耳蜗5、会使人听力完全丧失的是()A.鼓膜受损B.听神经或听觉中枢受损C.听小骨受损D.半规管受损6、在耳的结构中通过咽鼓管与咽部相通的是()A.鼓膜B.听小骨C.股室D.耳蜗,D,C,C,B,B,C,7、戴助听器的耳病患者,一般是传导性耳聋,其损伤的结构是()A.鼓膜或听小骨B.耳蜗C.听神经D.听觉中枢8、引起中耳炎的细菌进入中耳,一般通过的结构是()A.咽鼓管B.外耳道C.内耳D.鼓膜9、坐飞机的乘客会被提醒做吞咽动作,这是因为()A.关闭咽鼓管,保护鼓膜B.锻炼咀嚼肌C.打开咽鼓管,使鼓膜内外压力平衡D.保护半规管不受影响10、坐车时闭眼也能判断车速的快慢和左右转弯感受这些刺激的感受器位于()A.耳蜗和前庭B.前庭和半规管C.半规管和股室D.股室和耳蜗11、遇到巨大声响时,下列做法可取的是()A.迅速闭嘴,但不
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 蒙古舞教学课件
- 法纪法规教育体系构建与实施
- 手工超轻黏土课件
- 小班节能教育课程设计
- 初中物理核能课件
- 安全教育洗手规范与实施要点
- 山工艺展示设计
- 化疗患者健康教育
- 小班儿歌劳动教育设计与实践
- 教育的减法实施路径探索
- 买房个人协议
- 中国革命战争的战略问题(全文)
- 2024年江苏南京金陵中学特长生选拔考试数学试题(含答案详解)
- DB12T 1341-2024 消防产品使用和维护管理规范
- MOOC 质量管理学-中国计量大学 中国大学慕课答案
- 车间划线及颜色标准
- 中国超重肥胖营养专家共识
- 安吉热威电热科技有限公司年产4000万件电热元件生产线扩建项目环境影响报告表
- 人教版初中中考物理电学专题试题及答案详解
- GA 1807-2022核技术利用单位反恐怖防范要求
- GB/T 5330.1-2012工业用金属丝筛网和金属丝编织网网孔尺寸与金属丝直径组合选择指南第1部分:通则
评论
0/150
提交评论