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电气时代,(1870年到20世纪初),单元22工业文明的纵深发展时期,第二次工业革命,垄断组织形成,资本主义世界体系最终形成,爱迪生与电,社会主义运动的新发展,资本主义进入帝国主义阶段,相对论与量子理论,文学艺术成就,电气时代,1、第二次工业革命的背景,资本主义制度在世界范围内最终确立,资本主义世界市场的初步形成,19世纪自然科学的研究取得突破性进展.第一次工业革命产生大量技术,工人阶级队伍壮大,技术:,资本的积累和对殖民地的长期掠夺,劳动力:,市场:,资本:,条件,前提,政权保障:,必要性,可能性,主干知识,一、经济:第二次工业革命,2、第二次工业革命的主要成就,1889年,第四届世界博览会在法国首都巴黎举行。为迎接这次经济盛会,巴黎修建了300米高的埃菲尔铁塔作为新的标志性建筑。下列关于这次盛会与埃菲尔铁塔的表述,正确的有铁塔上有可能会采用电灯照明技术展品中可能会有以柴油为燃料的内燃机看到巴黎上空有飞机在飞行人们可以采用电话这种快捷方便的方式进行联系()ABCD,B,1852年英国修改的专利法,宣布凡属独创性的发明和见解均应受到法律保护并获得奖励,简化了申请专利的手续。规定发明创造在申请专利之后必须付诸实施;如果发明人自己不实施或妨碍他人合法利用,就要强迫实施或取消专利权。该法律的实施A延缓了工业革命的扩展B促进了科学技术的长足进步C违背了自由主义原则D完善了英国民主政治,B,科学和技术紧密结合。,发明来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合。,工厂,公司、垄断组织,蒸汽机的发明和使用,电力的广泛应用,轻工业,重工业,局限于少数国家,在欧美先进国家几乎同时展开,开辟“蒸汽时代”,进入“电气时代”,首发英国,向欧美扩展。,几乎同时发生在几个先进资本主义国家,有的国家两次工业革命交叉进行。,两次工业革命特点之比较,3、第二次工业革命的影响,全球通史中有这样一段记述:“(1870年以后)工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”这段材料反映了第二次工业革命的主要特点是A兴起于重工业B欧美国家同时发生C科学和技术紧密结合D电力的广泛使用,C,第二次工业革命前后英国煤产量,第二次工业革命前后英国生铁产量,以上材料说明什么问题?,(1)生产力:推动了生产力的巨大发展。(人类进入电气时代)但资本主义列强之间的经济发展不平衡加剧。,在第一次工业革命中,产生了以纺织工业、机器制造业、铁路运输业和煤炭工业等为主的工业群。第二次工业革命一方面带动了一个新工业群的出现,如电力工业、电器工业、化学工业、石油工业、汽车工业等;另一方面也使旧的工业部门由于生产技术的改造而得到飞跃发展,钢铁工业就是一个突出的例子。这不仅是一个量的增长,而且是质的突变。因为重工业的发展使先进资本主义国家的工业结构发生了变化,它们开始由轻工业为主导转化为重工业为主导,基本上实现了工业化,并为其工业的进一步发展奠定了物质技术基础。世界史,以上材料说明什么问题?,(2)生产结构:规模扩大,轻重工业比率变化。,“集中发展到一定阶段,可以说自然而然地走到垄断。因为几十个大型企业彼此之间容易达成协定;另一方面,正是企业的规模巨大造成了竞争的困难,产生了垄断的趋势。”列宁,以上材料说明什么问题?,(3)生产关系:垄断组织形成,20世纪初,美国总统西奥多罗斯福和威尔逊先后都进行了一些改革,对40多家公司提起诉讼。牛肉托拉斯、石油托拉斯和烟草托拉斯在司法部的起诉之下被迫解散,政府通过宪法对垄断进行限制的原则也由此被确立起来。有学者认为这场被称之为“进步运动”的改革“平衡了资本主义的效率与社会主义的公平这两大制度功能”。上述材料说明A美国政府的经济职能始终很强大B社会主义深刻影响资本主义制度C垄断发展促使资本主义制度调节D工业化实现推动美国民主化进程,C,“1870年以后的三十多年间,世界贸易额增长了三倍左右。亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家,工业化国家生产的工业品则销往全世界,国际分工日益明显。”历史.必修2,以上材料说明什么问题?,(4)国际关系:世界市场最终形成,资本主义世界体系最终形成。,西方史学界在20世纪70-80年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流,使世界历史的编纂学在总体上进入了全球文明史。“全球史观”的基本特征是:将人类社会的历史作为一个整体来看待根据这一认识,可能会对15世纪至19世纪末20世纪初的哪些重大事件评价较高()新航路开辟早期殖民扩张工业革命第二次工业革命A.B.C.D.,A,3、第二次工业革命的影响,生产力:推动了生产力的巨大发展。人类进入电气时代。,生产关系:垄断组织形成,国际关系:,生产结构:规模扩大,轻重工业比率变化,世界市场最终形成,资本主义世界体系最终形成,垄断的方式垄断的表现垄断的目的,垄断组织大企业之间为控制生产与市场以获取更大利润而结成的经济联合体。这种控制是通过订立各种协议规定价格、划分市场、分配产量来实现的。,兼并或相互联合,控制某一种或几种产品的产量、价格和市场,追求更多的利润,主干知识,二、政治:,1、垄断组织的形成,(一)资本主义进入帝国主义阶段,垄断组织的形成过程,到一定程度,影响,首先产生于新兴工业和钢铁工业,对内,对外,政治,经济,殖民扩张,国际格局,形成国际垄断集团,要求从经济上瓜分世界,加紧对外侵略扩张,资本主义主义世界体系最终形成,经济政治发展的不平衡,使世界政治格局发生巨大变化,重新瓜分世界的矛盾加剧,“19世纪70年代之后,第二次工业革命开始在欧美许多国家开展起来,它对世界经济格局的影响异常深远。”这主要表现在A英国确立了“世界工厂”的垄断地位B资本主义世界经济发展不平衡性加剧C“煤铁复合型”布局到临海型布局的演变D重工业在国民经济中开始占据主导地位,B,世界市场:是指在世界范围内通过对外贸易联系起来的各国市场的总和。广义上指世界范围内商品交换关系的总和。狭义上指国际商品交易的场所或领域。资本主义世界市场既包括资本主义国家国内市场,也包括资本主义国家控制的殖民地,半殖民地市场。,思考:什么是世界市场?,2、世界市场形成过程,世界市场雏形形成,16世纪,新航路开辟,世界市场进一步拓展,17至18世纪西方殖民国家的殖民扩张,世界市场初步形成,18世纪中期至19世纪七十年代,第一次工业革命,世界市场最终形成,19世纪末20世纪初,第二次工业革命,思考:第二次工业革命是如何推动世界市场发展的?,(1)推动工业生产空前发展,殖民扩张更加激烈,世界市场进一步发展。(2)新交通工具和通信手段,为世界市场的发展提供了先进的物质条件。(3)进行资本输出,掀起瓜分世界的狂潮。,问题:世界市场形成的根本原因是什么?形成的途径有哪些?答:(1)根本原因:_(2)途径:19世纪末20世纪初,通过_、_,以及_等方式建立起来的世界市场最终形成。,社会生产力水平的提高,国际贸易的发展,人口和资本的流通,武力威逼,积极:促进各地区间人民的流动与融合;促使国际分工向纵深发展,全球性文化交流加强;客观上促使殖民地国家资本主义经济的发展壮大。消极:扩大了资本主义世界与亚非拉国家间的差距,导致民族民主运动的高涨和列强间的矛盾加剧。,世界市场形成影响:,资本主义世界体系最终形成,“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势,世界市场进一步发展。”为论证该观点,你将选择的证据是第二次工业革命加强了国际交流,孕育着世界性市场的形成电力推动下的交通运输,密切了世界各地经济的联系第二次工业革命后的新殖民主义加速了世界经济一体化的进程电信工具的创新加速了各地商业信息的交流ABCD,C,某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来”、“逐渐缩小的世界”等章节。此著作研究的主题最有可能是()A工业文明下的世界B晚清政府的徘徊与挣扎C社会主义从理想到现实D东西方的隔绝与冲突,A,1、欧美民主政治的扩大1英国的民主改革(1)1884年,进行了第_次议会改革,把选举权扩大到了_。(2)1911年,英国又进行了两项议会改革。扩大了_范围,从而使议会下院的议员能更为广泛地代表民意。(3)1911年,两院通过_,使上院的政治权力进一步被削弱。,三,农业工人,选举权,阿斯奎斯法案,(二)资产阶级民主政治日益完善,(4)20世纪初,英国资产阶级国家_制度基本完善起来。2美国民主政治的扩大(1)1904年,一场要求“社会公正”的“_运动”与“_运动”相伴而生,轰轰烈烈地开展起来。在这场改革运动中,对妇女儿童的权益予以很大的关注。(2)在市政和州政改革中,提出了“_”的口号,扩大了公民对政治生活的参与和对政府的监督力度。此外,联邦政府着眼于_领域的民主化建设。,政治民主,进步,黑幕揭发,还政于民,经济,3欧洲大陆各国普选权的实现(1)奥地利:1907年,奥地利国会通过了_法案。(2)比利时:通过工人阶级政党组织集会、_示威以及_等斗争方式,基本实现了普选权。(3)法国:1870年,确立了_普选权。(4)德国:1882年、1912年德国两次放宽对选举权的限制,基本实现了_的普选权。(5)希腊、意大利等国家也都在这一时期实现了成年男子的普选权。,普选,游行,罢工,男子,成年男子,2、竞争基础上的政党政治1两党政治的形成(1)英美两党制的出现:英国早在资产阶级革命时期就已经形成了_党和辉格党;美国在独立之初,也产生了以汉密尔顿为首的_党和以杰斐逊为首的_党。(2)英美两党制的发展1832年英国议会改革后,辉格党发展成为_党,托利党则组建了_党。自由党丧失执政党地位后,1900年成立的_成为与保守党抗衡的另一大党。,托利,联邦,民主共和,自由,保守,工党,美国内战后,_党和_党由两种经济利益集团的政治代表转变为资产阶级的内部不同利益集团的政策执行者。进入_时代后,两党的基本差别消失。1885年,_党上台执政,开始了两大政党轮流治理国家的新局面。2政党政治的多样化(1)法国的多党制:自1789年_以来,常常出现几个政党联合执政的局面。因此,法国以“多党政治”著称于世。(2)“_的典型国家”:意大利。(3)没有发挥政党职能的德国:政党之间互相制约,互相摩擦,极易被_控制,难以对国家的施政方针产生很大的影响。,民主,共和,垄断,民主,大革命,无政党,帝国政府,3、日本民主政治的发展1自由民权运动(1)19世纪70年代,各种不满现状的政治力量掀起了要求开设_、实现_、减轻地税、废除不平等条约的政治斗争,并在全国范围内逐渐演变为一场要求_民主权利的政治运动。(2)19世纪_年代初,自由民权运动发展成全国规模的政治运动。(3)19世纪80年代中期,由于_的离间、瓦解,自由民权运动在内讧中走向分裂,以失败告终。,民选议会,君主立宪,资产阶级,80,天皇政府,2大日本帝国宪法(1)时间:_年颁布。(2)内容:宪法从名义上宣布日本实行_,但却宣称“天皇神圣不可侵犯”,拥有批准法律、任免大臣、召集或解散_、宣战媾和、统帅海陆军等权力;众议院由_产生;_拥有立法权,但通过的法案必须经天皇批准方能生效;内阁作为行政机关,只对_负责;天皇身边的“_”拥有最高决策权,与议会和内阁形成鼎立之势。(3)影响:标志着_资产阶级联合专政的统治秩序基本确立。表明日本在上层建筑领域已经迈进了资产阶级_的门槛。,1889,君主立宪制,议会,选举,议会,天皇,枢密院,地主,代议制,巩固练习:根据材料回答下列问题。材料一我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利。美国独立宣言(1776年),(1)材料一确认了什么原则?结合所学知识,指出申明这一原则在当时起到了什么作用。,天赋人权(或自由平等)。鼓舞了美国人民为争取自由独立而战。,巩固练习:根据材料回答下列问题。材料二合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第十五条修正案(1870年),(2)结合所学知识,说明材料二的规定是在什么历史背景下产生的。,美国独立后南北经济以不同方式发展;南北矛盾焦点是奴隶制存废问题。内战中,林肯政府顺应民意,颁布解放黑人奴隶宣言。北方取得内战胜利,废除了奴隶制度。,材料二合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第十五条修正案(1870年)材料三合众国公民的选举权,不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第十九条修正案(1920年)材料四(此前年满二十一岁的公民才拥有选举权,现规定)年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权,不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第二十六条修正案(1971年),(3)概括材料二、三、四,指出美国公民的选举权是如何变化的。(4)根据材料并结合所学知识,简述从美国近两百年选举权的变化中得到的启示。,取消了选举权在种族、肤色和奴隶身份上的限制;取消了选举权在性别上的限制;放宽了选举权在年龄上的限制。,依据材料来答符合史实的看法,如美国公民的选举权利在历史上长期受到限制,选举制度的改变是人民争取和斗争的结果等。,(三)社会主义运动的新发展,1、第二国际:,(1)阶级基础欧美工人运动高涨,1886年,美国芝加哥工人罢工,(2)思想基础马克思主义的传播,(3)组织基础各国工人阶级政党的建立,(4)有利条件马克思、恩格斯的指导,背景:,建立:,(1)时间:(2)地点:(3)主要内容:,1889-7-14,法国巴黎,讨论国际劳工立法,工人阶级的经济斗争和政治斗争,“五一国际劳动节”,活动:,1、组织形式:2、活动方式:,组织形式松散,不是工人党的上级组织。,通过历次代表大会的决议,给各国党指出行动方向,修正主义思潮的泛滥:,(1)分裂:,左中右,俄国的列宁德国的李卜克内西和卢森堡,德国的考茨基,德国的伯恩斯坦俄国的孟什维克,(2)破产:,第一次世界大战爆发后,修正主义产生的社会条件:,(1)欧美国家的资产阶级改变统治策略,(2)工人政党利用合法斗争获得一些成果,(3)工人群众容易受到各种思想的影响,2、列宁主义的诞生,条件:,(1)阶级基础,19世纪70年代,俄国无产阶级成为独立的政治力量,(2)思想基础,80年代,普列汉诺夫开始在俄国传播马克思主义,(3)组织基础,俄国出现第一批马克思主义小组,列宁的准备工作,诞生:,(1)俄国无产阶级政党的成立(2)列宁主义的诞生,意义:,帝国主义时代的马克思主义,合作探究:第二国际与第一国际的相同点和不同点,相同点:,它们都是国际性的工人组织,都建立在工人运动由低潮走上高潮阶段,马、恩都参与领导和组织工作,不同点:,第二国际是在各国无产阶级政党的基础上成立,第一国际是由各国工人团体组成。,第二国际活动范围扩大到欧洲和北美,在组织上,第二国际不是各国工人政党的上级组织,仅仅起指导作用。,1864年,英国伦敦;1889年,法国巴黎,合作探究:19世纪末20世纪初社会主义运动的新特点及原因,见复习用书165页无产阶级队伍空前壮大,素质普遍提高工人阶级政党建立,组织性加强运动方式以合法的政党斗争和议会斗争为主,经济斗争多于政治斗争有新的组织:第二国际思想有新发展:列宁主义诞生,三、思想文化,(一)爱迪生与电的应用,1、条件:1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。,2、影响:A.随着发电机和电动机的发明和使用,电力开始成为一种新能源。B.长距离输变电技术日趋成熟,工业获得了更强大、更方便的动力,而且使机器的使用更加普遍,更多的工业部门涌现出来,引发第二次工业革命。C.生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势,资产阶级开始确立对世界的统治。生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。D.电气技术的广泛应用使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。,三、思想文化,1.爱因斯坦相对论,(1)背景:19世纪经典力学面临挑战。,(2)诞生:20世纪初,爱因斯坦提出相对论。,(3)内容:A.狭义相对论:物体运动时,质量会随着物体运动速度的增大而增加;空间和时间随着物体运动速度的变化而变化,即会发生尺缩效应和钟慢效应。B.广义相对论:空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况,也取决于物质本身的分布状态。,(二)相对论和量子理论,(4)意义:是物理学领域的一次重大革命,否定了经典力学的绝对时空观,深刻地揭示了时间和空间的本质属性;发展了牛顿力学,将其概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度。,2.普朗克量子论,(1)诞生:1900年,普朗克提出量子假说。,(2)发展:爱因斯坦用量子论成功地解释了光电效应。玻尔提出有关原子的量子理论。20世纪30年代,量子力学建立起来。,(3)意义:揭示了微观世界的特殊运动规律,指出了经典物理的适用范围。量子理论和相对论一起构成了现代物理学的理论基础,改变了人们认识世界的角度和方式。,【易错扫描】相对论只否定了牛顿的绝对时空观,并没有否定整个牛顿力学。相对论发展了牛顿力学,否定了传统的绝对时空观。,【辨析提高】牛顿力学体系与相对论,三、思想文化,(三)文学艺术新成就,1、文学,1)现代主义文学,2)苏联文学:高尔基的母亲,奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的。,3)亚非拉文学:泰戈尔、鲁迅、马尔克斯、索卡因等。,【温馨提示】浪漫主义和现实主义同为19世纪上半期欧洲文学艺术领域的两大思潮,也是两种基本的文艺创作方法,两者的区别表现在:(1)在描写对象上:浪漫主义文学强调歌颂人的本能感情和内心主观感受,而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。(2)在表现手法上:浪漫主义文学大多采用夸张手法,富于幻想和传奇色彩,而现实主义文学对社会现实无情揭露和强烈批判。作为不同的文艺流派,二者在各自不同的时期占据主导地位,但作为文艺创作的基本方法,它们不是相互排斥的,而是经常结合在一起的。,(2)特点:A.醉心于光和色的研究,强调捕捉“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化。B.主张个性的抒发。C.作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快,富于装饰韵味。,(3)代表:法国莫奈的日出印象,荷兰凡高的向日葵。塞尚被称为“现代绘画之父”。,2.印象画派,(1)产生背景:19世纪后半期,社会经济的发展和科学技术的进步。,(2)特点:A.反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出复杂心理。B.反映了当代欧美知识分子的精神困惑。,(3)代表:西班牙毕加索的格尔尼卡。,【易错扫描】中国画中与印象派相仿的是写意画派,在表现手法上印象派是油画,写意画派是水墨画。,3.现代主义美术,(1)产生背景:20世纪的两次世界大战给人们造成了巨大的心灵创伤,工业化带来的快节奏加剧了人们的紧张感,科技的发展拓宽了艺术家的视野。,2011上海历史图8-6是一幅创作于1903年的漫画,其主旨是()A.批评洛克菲勒控制全球石油贸易的企图B.讽刺洛克菲勒给芝加哥大学的资助来自于巨额利润C.嘲笑芝加哥大学依傍寡头,接受洛克菲勒的蝇头小利D.抨击洛克菲勒谋求垄断全球石油贸易,用助学美化自己,D,【解析】从图片中“石油”“芝加哥大学”“吞下地球”信息来看洛克菲勒谋求垄断全球石油贸易,芝加哥大学获得残杯冷炙,其用意在抨击洛克菲勒用助学美化自己,故选D项。A、B两项不全面,不能完全体现吞并的图片信息。C项无法体现洛克菲勒的野心。,图8-6,2011全国课标阅读下列材料,回答问题。材料西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程起始于民主与哲学在古希腊和古罗马的出现,继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度,经过文艺复兴和大航海时代,结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制,非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到,他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。然而在过去的十多年中,一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面,亚洲与中东国家都是全世界的引领者,而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为,当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明,直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此,西方崛起是比较晚近才突然发生的,这在很大程度上都要归功于其他文明的成就,而不仅仅取决于欧洲本土发生的事情。摘编自杰克戈德斯通为什么是欧洲?世界史视角下的西方崛起(15001850)评论材料中关于西方崛起的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。),命题走向1以新情境新材料考查获取和解读信息的能力,【解析】本题以历史上西方的崛起为切入点,考查学生论证与分析历史问题的能力。作答时注意对材料的信息进行认真细致的解读与思考。上述材料说明了西方崛起的两种不同观点。观点一是西方的崛起与古希腊和罗马的文明、新航路开辟、资本主义国家对世界的殖民掠夺等密切关联;观点二则强调西方的崛起与工业革命、资本主义的扩展、世界各地联系的日益密切相关。学生可以就一种观点进行分析,也可以将两种观点结合起来进行辩证分析,一定要注意史论结合。,评分标准:一等紧扣评论对象,观点明确;合理引用史实,进行多角度评论;论证充分,逻辑严密,表述清楚。二等能够结合评论对象,观点较明确;引用史实,评论角度单一;论证较完整,表述清楚。三等偏离评论对象,观点不明确;未引用史实;论证欠缺说服力,表述不清楚。,开放探究型问答题的解答步骤:第一,整体浏览试题,审好题目要求,明确主题。根据设问结合提供的材料提取有效信息,充分挖掘材料所蕴含的有效信息,进而进行知识迁移,明确自己的观点和看法。第二,结合题目材料和所学知识分析探究该课题的意义,确定本题适用的探究过程和方法,谈谈自己的认识,要注意主题必须切题和语言表达的概括性。第三,注意解答方式,史论结合。比如是写小论文形式还是逐条列举的形式或者是综合谈自己的认识或看法等;解答时要有论有据,史论结合,文字通顺,逻辑严谨等。第四,解答这类题目时,要沉着冷静,要分清是设问开放性的题目还是研究性题目,还是两者的综合型题目,但都有一个共同落脚点:无论是哪种类型的题目,一定都要紧扣主题,运用所学的相关历史知识和史学理论进行解答。不可偏离主题或缺乏说明的论据,更不能偏离辩证唯物主义和历史唯物主义的轨道。,开放探究型问答题的解题策略,2011四川文综科学地开发和利用能源才能促进人类的可持续发展。阅读材料,回答问题:煤炭在工业化过程中扮演了重要角色。到18世纪,木材一直是最主要的燃料,巨大的木材消耗使森林锐减,引起木材严重短缺。但西欧大量的煤炭资源都储藏在英国,且储藏在水路交通方便、毗邻商业中心和熟练工业密集的地方。储藏集中以及必要挖掘技术的具备,使煤炭成为木材的替代品,煤炭资源的优势支持了不断扩大的铁器制造和蒸汽机的应用。在这一点上,英国的经验与中国有明显区别。中国的地理因素阻碍了从木材到煤炭的早期转变,因为中国的主要产煤带在西北地区,离最有经济潜力的长江三角相距甚运。本特利新全球史根据材料概括煤炭在英国工业化过程中扮演重要角色的具体表现,并结合所学知识分析煤炭在同一时期的中国没能扮演类似角色的主要原因。,命题走向2以新史观考查史论结合解决问题的能力,【解析】工业革命推动了能源的开发和利用,但煤炭、石油等传统能源使用所带来的环境问题,日益成为社会关注的热点。解答本题可根据材料,从新能源、新动力、机器普及等方面归纳表现,从煤炭资源分布、工业发展需求等方面分析原因。,表现:替代木材成为工业化的主要能源;推动钢铁制造业的发展;为蒸汽机的广泛应用提供基础;推动交通运输业的发展等。原因:煤炭资源远离经济发达区域,交通不便;当时中国工业化尚未启动。,学会用生态史观分析、解决历史问题生态史观认为,历史流变中人与自然、社会系统与自然系统的关系,是史学研究的一个重要领域。总结人类处理与自然关系的历史经验和历史教训,促进人与自然和谐相处与协调发展是生态史研究的主旨。生态史观认为,史学研究应从关注历史上的人转换为关注历史上的人与自然及其两者的关系。生态史观认为,评价历史流变中人类的活动,应兼顾人类和自然(包括各物种乃至整个地球)、近期与远期、局部和整体的利益。维护社会系统与自然系统的动态平衡,是有思维有意识的人类不可推卸的责任。,一、选择题,1.历史学家往往会杜撰出名言警句来表示历史的运动或潮流。“”这个词就常常用来描述从18世纪至19世纪下半叶这段时期的发展。这是一场旷日持久的运动,但同时期的物质进步和社会动荡相结合又产生了激动人心的深刻变化。在中应填的词是()A.启蒙运动B.工业革命C.“光荣革命”D.信息时代2.著名学者彭慕兰认为:与其说工业革命创造了新的财富,不如说新的财富的发现,导致并推动了工业革命,因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动:“向下”和“向外”。“向下”是指挖煤,“向外”是指()A.拓展殖民地市场B.贩卖黑奴C.传播基督教思想D.输出机器3.英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”,在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。这主要说明英国工业革命()A.比古代神话还神奇B.沉重打击了宗教势力C.带来了严重的环境污染D.促进了社会的进步,B,A,D,4.下表是根据大国的兴衰改编的各强国工业生产排名变化表,从中可得出的结论是()A.工业革命开展时间的先后决定了其工业的排名次序B.第二次工业革命导致欧洲强国走向衰弱C.美国是第一次世界大战的最大受益国D.工业革命进程中各国发展不均衡5.下表中所反映的19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是()美国钢铁业统计表A.行业竞争激烈B.生产和资本走向集中C.企业规模保持稳定D.劳动生产率快速提高,D,B,二、非选择题,6.阅读下列材料:材料一崔斯坦,法国社会学家,妇女权利倡导者,1842年所出版的杂志文章:“除非你已经到过制造业城镇,看到曼彻斯特的工人,否则你无法理解他们躯体的痛苦和道德的沦落。大多数工人缺乏衣服、床、家具、燃料以及健康,甚至是土豆。他们要在

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