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从句类,第三节定语从句(2),考点一:关系代词的用法1关系代词的作用和分类(1)关系代词的作用有三个:连接作用:关系代词引导从句,把它和主句连接起来;替代作用:关系代词在从句中替代它前面的先行词;成分作用:关系代词在从句中充当主语、宾语、表语、定语成分。,(2)关系代词的用法分类,关系代词的用法分类有三点依据:根据所引导的从句的限制性和非限制性;根据所替代的先行词是指人还是指物;根据它在从句中所充当的成分主语、宾语、表语或定语。,2易混关系代词辨析(1)关系代词that和which先行词是物时,关系代词that,which一般可以通用,但也有区别。1)只能用that的情况先行词为指物的不定代词(all,nothing,theone,much等)或被不定代词修饰时,如:Youcantakeanyseatthatisfree.Tellusallthatyouknow.,先行词是序数词或被序数词修饰时,如:ThatisthefirstcompositionthatIvewritteninEnglish.先行词是形容词最高级或被形容词最高级修饰时,如:Thisisthebestwaythathasbeenusedagainstpollution.当人和物同为先行词时,如:Everyonewantstoseethespaceshipandthespacemanthatmadetheflightaroundtheearth.关系代词在从句中作表语时,如:Heisnolongertheman(that)heusedtobe.,先行词被theonly,thevery修饰时,如:Thatistheverypen(that)Iamlookingfor.当先行词是which时,如:Whichofthetwocowsthatyoukeepproducesmoremilk?先行词为theway/thetime/themoment/thefirsttime/thelasttime等名词时,如:Idontliketheway(that)hetalks.Thisisthethirdtime(that)hehasbeenlatethisweek.,注意:此时that为关系副词,若先行词没有被thefirst/thelast修饰时,用that和when均可,如:Thetime(that)/(when)Isawyouwas8:00.,2)只能用which的情况关系代词前有介词时,如:HereisthebookaboutwhichItoldyouyesterday.非限制性定语从句中,如:Theweatherturnedouttobeverygood,whichwasbetterthanwecouldexpect.,(2)关系代词as和whichas既可指人又可指物,主要用于as;asas;thesameas;suchas等结构中,在从句中作主语、宾语或表语。引导的从句可位于句中、句首、句末。如:Asisreportedinthenewspaper,talksbetweenthetwocountriesaremakingprogress.Marywaslateforschool,asisoftenthecase.,as引导非限制性定语从句,修饰整个句子,而which不仅可修饰整个句子还可以修饰单个名词。如:Themeeting,whichwasheldinthepark,wasasuccess.Themeetingwasasuccess,aswasexpected.,当as代替一句话,引导限制性定语从句时,其意思是“这一点”,引出的从句位置很灵活,可以放在主句之前、之后或中间。放在主句之前时,as在从句中通常作主语,放在其他位置时as在从句中可作主语或宾语;而which引导非限制性从句时不但可以代替全句内容,也可以代替某个词或短语,在从句中除了可作主语外,还可作宾语、表语等成分,其位置是尽量靠近被说明的先行词、先行句、先行短语,绝不能置于句前。非限制性从句若是肯定句,用which,as均可,若是否定句式或意思是否定的句子,则多用which。,如:Shehasmarriedagain,aswasexpected.她又结婚了,这是大家意料之中的事。Shehasmarriedagain,whichwasunexpected.她又结婚了,真是没想到。,(3)who和that先行词是人时,关系代词可用who(m),that引导定语从句,但下列情况一般用who,而不用that。先行词是one,ones,anyone或anybody,those时,如:Anyonewhobreaksthelawshouldbepunished.一个句子中带有两个定语从句,其中一个的关系词是that时,如:ThestudentthatwonthefirstprizeisthemonitorwhospeaksEnglishbestinourclass.,在therebe句型中和非限制性句型中,如:Thereisapersonwhowantstoseeyou.Imetanoldclassmateyesterday,whoisnowamanagerofabigcompany.,(4)who,whom和whosewho指人,在定语从句中作主语或宾语,whom指人,在定语从句中作宾语。作宾语时who和whom一般可通用,但直接放在介词之后时,一般只用whom,不可用who。如:Takeyourproblemtothepersonwhoyouthinkcanhelpyou.Sheisthegirl(who/whom)IwillgotoShanghaiwith.SheisthegirlwithwhomIwillgotoShanghai.,whose既可指人,也可指物,在从句中作定语。如:GeorgeOrwell,whoserealnamewasEricArthur,wrotemanypoliticalnovels.Thelibrarianrefusedtoacceptthebook,whosecoverwasgonewhenitwasreturned.,3关系词的省略作宾语的关系代词可以省略,但前面不能有介词。如:Thisistheman(who/whom/that)wehavetalkedabout.口语中,关系副词可以省略(尤其是先行词为time,way,reason等时)。如:Thisisthereason(why)Ididit.Idontknowthetime(that)hearrived.,4限制性和非限制性定语从句限制性定语从句起修饰限制的作用,是主句不可缺少的一部分,与先行词无逗号隔开,翻泽成中文常译成前置定语。如:Thosewhowanttogo,signtheirnamesonthepaper.那些想去的人把他们的名字签在纸上。,非限制性的定语从句对先行词起补充说明的作用,省去不影响句子意思,常用逗号隔开,翻译成中文时,常译成并列分句。如:ThisnotewasleftbyJohn,whowashereamomentago.这便条是约翰留的,他刚才还在这儿。注意:why和that不能引导非限制性定语从句。,5定语从句中的主谓一致关系词在定语从句中作主语时,从句的谓语动词要与先行词保持一致。如:I,whoamyourfriend,willleaveforBeijingtomorrow.which和as指代一个句子时,从句谓语动词用单数。如:Maryisoftenlateforclass,whichmakesourteacherveryunhappy.,当先行词被theonly/thevery/theexactoneof修饰时,从句谓语动词用单数,若仅有oneof修饰时则从句的谓语动词用复数形式。如:Heisoneofthestudentswhowanttobeadoctorinthefuture.Heistheonlyoneofthestudentswhowantstobeadoctorinthefuture.,6“介词/介词短语which/whom”中介词的选择关系代词前面的介词使用是根据与名词前面的动词搭配关系和介词的搭配关系及句子结构上的需要而定的。如:Wellneverforgetthedayonwhichwewentcamping.(ontheday)ThewomantowhomwespokeisfromtheUSA.(speaktosb.)Hisglasses,withoutwhichhewas(whowasnot)likeablindman,felltothegroundandbroke.(由句意决定),考点二:关系副词的用法1当先行词在定语从句中作状语时,要用关系副词。其中when表示时间的介词(如:in,at,during等)which;where表示地点的介词(如:in,at,on,under等)which;whyforwhich。如:IstillrememberthedaywhenIfirstcametoBeijing.(whenonwhich)Canyoutellmetheofficewhereheworks?(whereinwhich)Doyouknowthereasonwhyheisabsent?(whyforwhich),2高考对关系副词where的考查高考试题中对于where的考查趋于复杂,从先行词由“明显的地点”转为“地点的模糊化”。事实上,对于where这个词,考生不能只理解为表示地点。当先行词表示某人/物的处境,或某事所发展的阶段,或表达某事的某个方面时都可用where这个关系副词。如:Theaccidenthadreachedtoapointwhereboththeirparentsaretobecalledin.事情发展到如此程度,不得不请双方家长来一趟了。,考点三:定语从句的其他要点1关系副词和关系代词的比较关系代词在定语从句中作主语、宾语或表语,而关系副词在定语从句中作状语。因此,在选择引导词时,最重要的是分析一下定语从句中的成分,若从句中缺主语、宾语或表语,那么必须用关系代词;若从句中不缺主语、宾语或表语,那么必须用关系副词。,试比较下面的句子:Doyoustillrememberthedaysthat/whichwespentinQingdao?你还记得我们一起在青岛度过的日子吗?DoyoustillrememberthedayswhenwespentthesummerholidaysinQingdao?你还记得我们在青岛过暑假的日子吗?在句中,定语从句中缺宾语,因此须用关系代词that/which来引导从句,而在句中,定语从句中不缺主语,也不缺宾语,因此须用关系副词when来引导从句。,2定语从句与其他句式的比较Itissuchaheavyboxthathecantliftit.(状语从句)Itissuchaheavyboxashecantlift.(定语从句)Isthisfactorytheoneinwhich/wherewelivedthreeyearsago?(定语从句)Isthisfactorywherewelivedthreeyearsago?(表语从句),Asisknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.(定语从句)ItisknowntotheworldthatMarkTwainisagreatAmericanwriter.(主语从句)ThatMarkTwainisagreatAmericanwriterisknowntotheworld.(主语从句)Wedontunderstandtheproblemwhythisisthebestchoice.(同位语从句),Thereasonthathegavewasnotright.(定语从句)Shedidallshecouldtohelphim.(定语从句)Sheisnotthegirlsheusedtobe.(定语从句)Shedidwhatshecouldtohelphim.(宾语从句)Sheisnotwhatsheusedtobe.(表语从句)由以上例句可以看出,分清定语从句与其他复合句的关键是要掌握先行词及其后的关系词,要看其是否在从句中作成分,是否有意义。,3注意way和time后接定语从句的情况(1)当先行词是way意为“方式、方法”时,在定语从句作状语,引导定语从句的关系词有下列三种形式。如:,使我感到惊奇的不是他说了什么,而是他说话的方式。,注意下面两个句子中关系词的不同,试比较:,他向我们解释的那种方法很简单。,他向我们解释句子的那种方法不难理解。,(2)先行词是time时,若time作“次数”讲时,应用关系代词that引导定语从句,that可省略;
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