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文档简介

摘要 作为一种修辞手段,回指在古往今来的文学作品中的应用十分广泛。但真正 将其作为一种语言现象来加以研究却是从近几十年开始的。回指是自然语言使用 中最为复杂的语言现象之一,它反映了人类的语言表达与心理表征之间的关系, 通过对它的研究人们可以进一步考察大脑的工作机制。因此,回指逐渐成为哲学、 心理学、认知科学、人工智能等多学科的热点课题。不仅如此,语言学的众多分 支、交叉学科对回指现象也多有探究。从语篇研究的角度来看,回指的加工是语 篇理解中不可或缺的一部分。尽管前人对于回指的定义、分类、理解机制等提出 过多种多样的观点和理论,但是在这其中可操作性强且广为接受的模型并不多 见。本文主要从心理语言学和认知语言学的研究成果出发,在构建一整合模型、 可及性理论和框架理论等基础之上,试图建立一个语篇理解过程中的动态回指加 工模型。针对两种不同类型的回指,本模型提出了不同的加工机制。对于直接回 指,回指成分与先行语之间的心理距离是决定先行语是否可及的最为重要的因 素。而受话者头脑中框架结构的激活则是间接回指加工的主要机制。不同类型的 回指加工都遵循激活修正的两步过程。根据模型假设,设计和实施了相关的实 验。实验的被试者阅读包含不同类型回指的语篇后指出其所指成分,通过对各参 照语篇的实验结果分析来验证本模型的可行性。最后,通过对语篇理解中回指加 工的探讨,本文还指出了此模型对于将英语作为第二语言的学习者的借鉴意义。 关键词:回指加工;语篇理解;心理距离:框架理论 a b s t r a c t a n a p h o r ah a sb e e nw i d e l yu s e da sa ni m p o r t a n tr h e t o r i c a ld e v i c ei nl i t e r a t u r e o n l yf r o mt h er e c e n t s e v e r a ld e c a d e sa g o ,a n a p h o r aw a ss t u d i e da sal i n g u i s t i c p h e n o m e n o n i ti so n eo ft h em o s tc o m p l e xl i n g u i s t i cp h e n o m e n ai nt h eu s a g eo f n a t u r a ll a n g u a g e a n a p h o r ar e f l e c t st h er e l a t i o nb e t w e e nl i n g u i s t i ce x p r e s s i o n sa n d m e n t a lr e p r e s e n t a t i o n s t h ep r o c e s s i n gm e c h a n i s mo fh u m a nb e i n g sc a nb ef u r t h e r d e t e c t e dv i at h er e s e a r c ho na n a p h o r a s o ,n o w a d a y s ,a n a p h o r ai so n eo ft h eh o tt o p i c s i ns t u d i e so f p h i l o s o p h y , p s y c h o l o g y , c o g n i t i v es c i e n c e ,a r t i f i c i a li n t e l l i g e n c ea n ds o o n w h a t sm o r e ,a n a p h o r ai sa l s ow i d e l ys t u d i e di nt h ed o m a i no fl i n g u i s t i c s f r o m t h ep e r s p e c t i v eo ft e x ts t u d i e s ,a n a p h o r ap r o c e s s i n gi sa ni n d i s p e n s a b l ep a r ti n d i s c o u r s ec o m p r e h e n s i o n u pt on o w , t h o u g hal o to ft h e o r i e sh a v eb e e np r o p o s e df o r t h ec o m p r e h e n s i o nm e c h a n i s mo fa n a p h o r a ,t h e r eh a s n tb e e nat h o r o u g ha n d p e r s u a s i v em o d e lo fa n a p h o r ap r o c e s s i n g t h i st h e s i si st op u tf o r w a r dat w o - s t e p d y n a m i ca n a p h o r ap r o c e s s i n gm o d e lb a s e do nt h et h e o r i e so fp s y c h o l i n g u i s t i c sa n d c o g n i t i v el i n g u i s t i c s i ti sah y p o t h e s i so fh o wt h ea n a p h o r i cr e f e r e n c ei sp r o c e s s e db y r e c i p i e n t s a c c o r d i n gt od i f f e r e n tt y p e so fa n a p h o r a ,t h em o d e lp r o p o s e sd i f f e r e n t p r o c e s s i n gm e c h a n i s m s a sf o rd i r e c ta n a p h o r a , m e n t a ld i s t a n c eb e t w e e na n a p h o r s a n da n t e c e d e n t sp l a y sa ni m p o r t a n tr o l ei nd e t e r m i n a t i o no fa n t e c e d e n t s w h i l ei n i n d i r e c ta n a p h o r ap r o c e s s i n g ,t h em a i nv e h i c l ei st oa c t i v a t et h ef r a m es t r u c t u r e r e l e v a n te x p e r i m e n t sa r ed e s i g n e dt ot e s tt h i sm o d e l t h er e s u l t so ft h ec o m p a r a t i v e t e s t sa r ec a r r i e dt ov e r i f yf e a s i b i l i t yo ft h em o d e l f i n a l l y , t h et h e s i sp o i n t so u tt h a tt h e m o d e lc a nb ea p p l i e dt ot h ea n a p h o r as t u d yf o rt h el e a r n e r st a k i n ge n g l i s ha st h e s e c o n dl a n g u a g e k e yw o r d s :a n a p h o r ap r o c e s s i n g ;d i s c o u r s ec o m p r e h e n s i o n ;m e n t a ld i s t a n c e ; f r a m et h e o r y 北京第二外国语学院学位论文写作声明和使用授权说明 学位论文写作声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文( 论文题目:语篇理解中回指加工的动态 模型) ,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经 注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或 成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。 本声明的法律结果由本人承担。 学位论文使用授权说明 论文作者签名:傅旗 日期:2 , o 。1 年s 月;f 日 本人( 姓名) 谜学号q 鱼q ! q 3 q 31 所呈交的论文( 论文题目:语篇理解中回 指加工的动态模型) 完全了解北京第二外国语学院关于收集、保存、使用学位论 文的规定,即:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存 学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、 缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的的前提下,学校可以 将学位论文编入c n k i 中国优秀硕博士学位论文全文数据库、中国科技信息研 究所中国学位论文全文数据库等有关数据库,提供网上服务。( 保密论文在解 密后遵守此规定) 论文作者签名: 1 每沽 导师躲李乏袭 导师签名:# 羔;型 日期:沙q 年厂月3f 日 _ , 一l a c k n o w l e d g e m e n t s d u r i n gt h ec o m p o s i t i o no ft h i st h e s i s ,ih a v er e c e i v e dp r e c i o u s h e l pa n d e n l i g h t e n i n gg u i d a n c ef r o mo t h e r s ,t ow h o m ie x p r e s sm yd e e p e s tg r a t i t u d e f i r s to fa l l ,ia r ng r e a t l yi n d e b t e dt om ys u p e r v i s o rp r o f l im e i x i aw h o s u p e r v i s e dm ew i t hv a l u a b l es u g g e s t i o n sa n da d v i c e ,g u i d e dm et h r o u g h o u tm yt h r e e y e a r s s t u d i e sa n dr e s e a r c hw i t hh e rp r e c i o u si n s t r u c t i o n s ia ma l w a y sd e e p l ym o v e d b yh e ra r d e n tl o v ef o rt h e o r e t i c a ll i n g u i s t i c sa n dh e rr i g o r o u sa n dm e t i c u l o u sa t t i t u d e t o w a r d sa c a d e m i cr e s e a r c h ,w h i c ha r ea l s og r e a te n c o u r a g e m e n tt om e i no r d e rt o g u i d eo u rt h e s i sw r i t i n g ,s h eg a v eu pt h eo p p o r t u n i t yt og ot oa m e r i c aa sav i s i t i n g s c h o l a r is i n c e r e l ya p p r e c i a t eh e ri n v a l u a b l ea d v i c e ,w a r me n c o u r a g e m e n ta n de a r n e s t m o d i f i c a t i o no fh e rs u p e r v i s i o ne v e nd u r i n gt h ep e r i o do fb e i n gu n w e l l p r o f l i s h e l pt om e i ss og r e a tt h a tic a nh a r d l ye x p r e s sm yf e e l i n g si nw o r d s ia l s ow a n tt oc o n v e ym ys i n c e r eg r a t i t u d et ot h ep r o f e s s o r sw h oh a v et a u g h tm e i nt h i su n i v e r s i t y , w h o s el e c t u r e sh e l p e dm et ob r o a d e nm yv i s i o n 1w a n tt oc o n v e y m yh e a r t f e l tg r a t i t u d et od r y a nr o n ga n dd r z h o uc h a n g y i no ft h ee n g l i s h d e p a r t m e n t ,w h oh a v eh e l p e da n de n c o u r a g e dm eal o td u r i n gm y s t u d i e sa n dt h e s i s w r i t i n g f i n a l l y , i m s o g r a t e f u l t ot h es c h o o l f e l l o w sa n dc l a s s m a t e si nb e i j i n g i n t e r n a t i o n a ls t u d i e su n i v e r s i t y , e s p e c i a l l yd u a nq i a o l ia n dc h e nh u i p i n g ,w h og a v e i n s p i r a t i o n st om ea n da s s i s t e dm ew i t ht h ee x p e r i m e n t s i n t r o d u c t i o n t h et e r ma n a p h o r ai sd e d v e df r o mt h eg r e e kw o r dd v a q ) o p d ,w h i c hm e a n s c a r r y i n gb a c k d u r i n gt h el o n gh i s t o r yo ft h es t u d yo na n a p h o r a ,a n a p h o r ah a s b e e n s e e na sm e r e l yar h e t o r i c a lf i g u r eo fr e p e t i t i o n a n dt h eu s a g eo fi ti st oe m p h a s i z e w o r d sb yr e p e a t i n gt h e ma tt h eb e g i n n i n go fn e i g h b o u r i n gc l a u s e s i nl i n g u i s t i c s ,a na n a p h o rc a nb es e e na sal i n g u i s t i ce l e m e n tw h i c hr e f e r sb a c k t oa n o t h e rl i n g u i s t i ce l e m e n ti nt h ec o r e f e r e n t i a lr e l a t i o n s h i p ,i e 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es e n t e n c e f u r t h e r m o r e ,h a l l i d a ya n dh a s a n ( 2 0 01 :2 ) p r o p o s et h a td i s c o u r s ei sas e m a n t i cu n i t ,n o ta u n i to ff o r mb u to fm e a n i n g s o ,w es h o u l dr e g a r dd i s c o u r s ea sas e m a n t i cu n i t ,n o tau n i to ff o r m s o ,d i s c o u r s ei sm a d eu po fm o r et h a no n eu t t e r a n c eo rs e n t e n c e i th a st h e n a t u r eo fs e n t e n c eo r g a n i z a t i o na n dt h ei n d e p e n d e n c eo fc o m m u n i c a t i o n b u t ,i n a c t u a ls i t u a t i o n s ,w ec a l la l s of i n do n e s e n t e n c e u t t e r a n c ed i s c o u r s ew h i c hi s c o m p l e t ei nc o m m u n i c a t i o n f o re x a m p l e ,p u b l i cn o t i c e s ,p r o v e r b s ,a d v e r t i s i n g s l o g a n sa n d t h el i k e 1 1 2d i s c o u r s ev s t e x t f o rs o m el i n g u i s t s ,t h et e r m sd i s c o u r s ea n dt e x tc a nb eu s e di n t e r c h a n g e a b l y , w h i l e ,m a n ys c h o l a r 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n yi n s t a n c eo fl i v i n gl a n g u a g et h a ti sp l a y i n gs o m ep a r ti na c o n t e x to fs i t u a t i o n ,w e s h a l lc a l li tat e x t i tm a yb ee i t h e rs p o k e no rw r i t t e n ,o ri n d e e di na n yo t h e rm e d i u m o f e x p r e s s i o nt h a tw e l i k et ot h i n l 【o a l e x a n d r ag e o r g a k o p o u l o u & d i o n y s i sg o u t s o s ( 19 9 7 :4 ) d e f i n ed i s c o u r s ea n d t e x ti nt h i sw a y : d i s c o u r s ei sa nu m b r e l l at e r mf o re i t h e rs p o k e no rw r i t t e nc o m m u n i c a t i o nb e y o n dt h es e n t e n c e t e x ti st h eb a s i cm e a n so ft h i sc o m m u n i c a t i o n ,b ei ts p o k e no rw r i t t e n ,am o n o l o g u eo ra n i n t e r a c t i o n d i s c o u r s ec o m p r i s e sb o t ht e x ta n dc o n t e x t t e x ti sn o tt h ep r o d u c to fd i s c o u r s e , a sc u s t o m a r i l ya s s u m e d ( b r o w n & y u l e2 0 0 0 ) ,t h a ti s ,t h ea c t u a ll a n g u a g eu n i t p r o d u c e do nt h ep a g e t e x ti st h em e a n so fd i s c o u r s e ,w i t h o u tw h i c hd i s c o u r s ew o u l d n o tb eal i n g u i s t i ca c t i v i t y t e x ti st h ev e r b a lr e c o r do fac o m m u n i c a t i v ee v e n t t h e s ed e f i n i t i o n s ,i ns p i t eo ft h e i rd i f f e r e n c e s ,h a v es o m e t h i n gi nc o m m o n :t h a t i s ,t e x ti st h em e a n i n g f u ll i n g u i s t i cu n i to fac o m m u n i c a t i v ea c t i v i t y a c c o r d i n gt o h a l l i d a y ,at e x ti sn o ts o m e t h i n gt h a ti sb i g g e rt h a nas e n t e n c e at e x tc a nb eaw o r d , ap h r a s e ,ac l a u s e ,ad i a l o g u e ,ap o e m ,ap a r a g r a p ho re v e nal o n gn o v e l ad i s c o u r s e i n c l u d e sn o to n l yt h el i n g u i s t i cu n i to fac o m m u n i c a t i v ea c t i v

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