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文档简介
学习重点,预习检测,思考探究,Period3预习案(ReadingP59),Period3训练案(ReadingP59),成效追踪,能力阶梯,Unit10Idlikesomenoodles.,学习重点,单词:(n.)world,answer,cake,candle,age,candy,idea(v.)blow(conj.)if(adj.)lucky,popular,different(modelv.)will短语:theUK,aroundtheworld,makeawish,blowout,getpopular,cutup,bringgoodluckto句型:1.Ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.2.Theyareasymboloflifeandgoodluck.阅读以了解有关birthdayfood的相关知识。,预习检测,一、请根据中文意思写出下列单词。(这些都是黑体单词,要好好记住哦。)1._n.世界2._n.答案;v.回答3._adj.不同的4._n.蜡烛5._n.年龄6._v.吹7._conj.如果8._modelv.将要,会9._n.英国,answer,candle,different,age,world,blow,if,will,theUK,预习检测,10._n.糖果11._adj.受欢迎的12._adj.幸运的,lucky,candy,popular,预习检测,二、请认真阅读课本,找出以下短语。13.世界各地_14.许愿_15.吹灭_16.变得受欢迎_17.切碎_18.的象征_19.给带来好运_20.的数量_,aroundtheworld,makeawish,blowout,getpopular,cutup,asymbolof,bringgoodluckto,thenumberof,预习检测,三、阅读2b短文,完成句子翻译。21.蜡烛的数量就是这个人的年龄。_.22.过生日的人必须许一个愿望,并吹灭蜡烛。Thebirthdaypersonmust_and_thecandles.23.如果你一口气吹灭所有的蜡烛,愿望就会实现。Ifheorshe_allthecandlesinonego,thewish_.24.在中国,过生日时吃蛋糕正变得很流行。InChina,_onyourbirthday.,makeawish,Thenumberofcandlesisthepersonsage,blowsout,blowout,itisgettingpopulartohavecake,willcometrue,预习检测,25.他们从不把面条切断,因为长长的面条是长寿的象征。Theynever_thenoodlesbecausethelongnoodles_.26.这些意义把好运带给过生日的那个人。Theseideas_thebirthdayperson.,cutup,areasymboloflonglife,bringgoodluckto,思考探究,if的意思和用法:if“如果”,引导条件状语从句,表示如果这个条件发生,就会产生一个结果。例如:Ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.此句为由if引导的条件状语从句,if为引导词,if后面的句子为_(主句/从句),另一个分句为_(主句/从句),主句和从句的位置可以前后调换。在条件状语从句中,主句要用_(一般现在时/一般将来时),从句要用_(一般现在时/一般将来时),也就是“主将从现”。,从句,主句,一般将来时,一般现在时,1.He_(be)happyifhischildrengotoseehimonChristmas.2.Ifyouworkhard,yourdream_(come)true.3.Ifyou_(notget)uprightnow,you_(be)etrue的意思及用法:表示愿望、梦想等的“实现”或“成为现实”。例如:Makeawish,anditcanreallycometrue.Iwillworkhardtomakemydreamcometrue.观察上面两个例句,得知cometrue的用法是thewish/dreamcometrue或是makethedream/wishcometrue.但不能说cometruemydream/wish.,willbe,willcome,dontget,willbe,may的意思及用法:may是情态动词,表示推测“可能;也许”。例如:Allofthesebirthdayfoodsmaybedifferent,buttheideasarethesame.TommaylikeCDs.LetsbuyaCDforhimforhisbirthday.结论:may_(有/无)人称和数的变化,后接_.,无,动词原形,Period3训练案(ReadingP59)成效追踪,根据2b内容完成短文填空,每空一词。(先合上课本试着填空,再对答案。)Peopleeatdifferentfoodsontheirbirthdayin1._countries.Inmanycountries,peoplehavebirthdaycakes2._candles.Thenumberofthecandlesisthepersons3._.Thebirthdaypersonmustmakea4._andblowsoutthecandles.Ifheorshe5._outallthecandlesinonego,thewishwillcome6._.IntheUK,peoplesometimesputa7._inabirthdaycake.Thechildwiththe,different,with,age,wish,blows,true,candy,Period3训练案(ReadingP59)成效追踪,candyis8._.InChina,itisgetting9._tohavecakeonyourbirthday.Butmanypeoplestilleatverylong10._fortheirbirthday.Theynever11._upthenoodlesbecausethelongnoodlesarea12._oflonglife.Insomeplaces,Chinesepeoplealsoeateggsontheirbirthday.Theyareasymboloflifeand13._luck.,lucky,noodles,popular,cut,symbol,good,Period3训练案(ReadingP59)成效追踪,Allofthesebirthdayfoodsmaybedifferent,butthe14._arethesame.Theybringgood15._tothebirthdayperson.,ideas,luck,阅读理解Englishbreakfastisabigmealeggs,tomatoes,tea,coffeeFormanypeople,lunchisaquickmeal.Incities,therearealotofsandwichbars.Theofficeworkerscanbuytheirfavoritebreadbrown,white,orarollandevenallkindsofsalad,meatandfish.Schoolchildrencanhaveahotmealatschool,butmanyjusttakeasandwich,asoftdrinkandsomefruitfromhome.“Tea”meanstwothings.Itisadrinkandalsoameal!Somepeople,能力阶梯,haveafternoonteawithsandwiches,cakesandacupoftea.Theyusuallyhavetheeveningmealquitelate,between6:00P.M.and8:00P.M.,andoftenallthefamilyeattogether.OnSunday,manyfamilieshaveatraditionallunch.Theyhavechicken,porkwithpotatoes,vegetablesEnglishmenlikefoodfromothercountries,especially(尤其是)fromFrance,China,ItalyandIndia.Peopleoftengettake-awayfoodtheybuythefoodoutsideandthenbringithometoeat.,能力阶梯,(一)根据短文内容,选择最佳答案。()16.Englishbreakfastisabigmeal,including_.A.eggsB.tomatoesC.teaandcoffeeD.Allofabove()17.Schoolchildrencanhaveahotmeal_.A.athomeB.inarestaurantC.atschoolD.inasupermarket,D,C,能力阶梯,()18.Manychildrenjusttakesomethingtoeatfrom_.A.homeB.arestaurantC.schoolD.supermarket()19.“Tea”means_.A.amealB.adrinkC.akindoffoodD.BothAandB,A,D,能力阶梯,()20.WhichofthefollowingisTRUE?A.Officeworkerscanbuybrownandblackbread.B.Formanypeople,lunchisabigmeal.C.Officeworkerscantbuyallkindsofsalad.D.Allthefamilyeatthedinnertogether.,D,能力阶梯,教学资料参考,感谢下载THANKYOU!,(二)重点词汇积累(从提供的阅读文章中找出一下短语)21.一顿大餐/快餐_22.许多,大量_23.办公室人员_24.各种沙拉_25.吃一顿热
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