微生物学测试题.ppt

不属于原核细胞型微生物是：,A细菌B病毒C支原体D立克次体E衣原体,B,1、细菌细胞壁的主要组分是：【】A、肽聚糖B、磷壁酸C、脂多糖D、特异性多糖E、中介体,A,G-菌细胞壁的组成成分包括,A、脂质双层B、脂蛋白C、脂多糖D、肽聚糖,ABCD,与内毒素有关的细菌结构是(),A外膜B核膜C线粒体膜D荚膜E细胞膜,A,细菌细胞膜的功能不包括(),A物质交换作用B呼吸作用C维持细菌的外形D合成和分泌作用E物质转运,C,与芽胞有关的特性是,A抗吞噬作用B产生毒素C耐热性D粘附于感染部位E侵袭力,答案:C,细菌的鞭毛(),A是细菌的运动器官B与致病性有关C具有特殊的抗原性D具有黏附功能,ABC,细菌的荚膜(),A.抗干燥B.抗吞噬C.具有抗原性，可用于细菌分型D.抗有害物质损伤,ABCD,无机盐对细菌生长代谢的作用不包括(),A.构成菌体成分B.调节菌体内外渗透压C.细菌代谢能量的主要来源D.促进酶的活性E.某些元素与细菌的生长、繁殖及致病作用密切相关,C,细菌素,A具有窄谱抗菌作用B具有广谱抗菌作用C可杀死肿瘤细胞D属抗生素范畴中的一种E是脂类,答案:A,与致病性有关的细菌代谢产物是(),A外毒素B内毒素C侵袭性酶D热原质,内毒素,革兰阴性菌细胞壁的脂多糖，当菌体死亡崩解后游离出来,外毒素,是多数革兰阳性菌和少数革兰阴性菌在生长繁殖过程中释放到菌体外的蛋白质,细菌群体生长繁殖可分为几个期，简述各期特点,迟缓期：菌体增大，代谢活跃，为细菌大量繁殖作好物质准备。对数期：细菌繁殖迅速，菌数呈几何级数增长，细菌的生物学性状典型。稳定期：随有害代谢产物的增多，细菌繁殖速度减慢，死亡数增多，细菌的生物学性状发生某些改变，芽胞，抗生素等产生。衰亡期：死亡菌数增多，超过活菌数，细菌形态显著改变，生理活动趋于停止,IMViC试验常用于鉴别,a.肠道杆苗b.葡萄球菌c.肺炎球菌d.脑膜炎奈瑟菌e.厌氧菌,A,菌落描述正确的是,A、一个菌落是由许多个细菌繁殖形成的B、在液体培养基中形成C、一个菌落包含成千上万个细菌D、肉眼可见,CD,消毒,杀死物体上病原微生物的方法，但不一定能杀死含芽胞的细菌或非病原微生物。,灭菌,杀灭物体上所有微生物的方法，要求比消毒高。,防腐,防止或抑制体外细菌生长繁殖的方法，细菌一般不死亡。,关于高压蒸汽灭菌法，不正确的是,A灭菌效果好、目前应用最广泛B适用于耐高温和潮湿的物品C可杀死包括细菌芽胞在内的所用微生物D通常压力为2.05kg/cm2E通常温度为121.3摄氏度,D,关于紫外线，以下叙述正确的是,A、其杀菌作用效果与波长有关B、可损坏细菌的DNA构型C、265266nm杀菌作用最强D、穿透力弱，故对人体无损害,ABC,保存菌种的最好方法是,A、置于04冰箱中B、置于液氮中C、置于-20冰箱中D、冷冻真空干燥法E、以上都不是,D,关于噬菌体的正确描述的是,A.属于病毒，故需用电子显微镜观察B.必须在活菌内寄生C.有严格的宿主特异性D.侵袭细菌后建立溶菌性周期,ABC,毒性噬菌体,能在宿主细胞内复制增殖，产生许多子代噬菌体，并最终裂解细菌,温和噬菌体,噬菌体基因与宿主菌染色体整合，不产生子代噬菌体，但噬菌体DNA能随细菌DNA复制，并随细菌的分裂而传代,遗传性变异中细菌基因转移与重组的方式是,A.转化B.转导C.突变D.接合,ABD,关于转位因子，下述正确的是(),A.是细菌基因组中能改变自身位置的DNA序列B.可以由染色体的一个位置转移至另一个位置C.可在染色体与质粒，质粒与质粒之间进行转移D.分为插入序列和转座子两类,ABCD,质粒DNA的特征有(),A、赋予细菌产生新的生物学性状B、自我复制C、可自行丢失与消除D、相容性与不相容性,ABCD,质粒在细菌间的转移方式主要是,A接合B转导C转化D突变E溶原性转换,A,细菌致病性的强弱主要取决于细菌的(),A基本结构B特殊结构C毒素D侵袭力,CD,正常菌群的生理功能是,A、生物拮抗，防止感染B、促进免疫系统发育C、抑制肿瘤，抗衰老D、营养物质转化和合成,ABCD,抗毒素的叙述正确的是(),A可由外毒素刺激机体产生B可由类毒素刺激机体产生C可中和游离外毒素的作用D能中和已经与易感细胞受体结合的外毒素的毒性作用,ABC,内毒素的毒性作用有(),A发热BDICC休克D白细胞反应,ABCD,细菌内毒素与外毒素的主要区别,区别要点外毒素内毒素,来源,活菌分泌、少数崩解释出,G-菌,存在部位,细胞壁组分、崩解释出,化学成分,蛋白质,脂多糖,稳定性,60-80C，30min破坏,160C2-4h破坏,毒性作用,强、对组织器官有选择性并引起特殊的临床表现,较弱，各菌的毒性效应大致相同,抗原性,强，刺激机体产生抗毒素；甲醛液处理形成类毒素,弱，产生的中和抗体作用弱，甲醛液处理不形成类毒素,病原菌侵入血流，在其中大量繁殖并产生毒性产物，引起全身严重症状，这种感染类型称为：（）,A、毒血症B、菌血症C、内毒素血症D、败血症E、脓毒血症,D,机体被病原菌感染，但不出现或仅出现不明显临床症状，但能获得特异性免疫力，称为：【】,A潜在性感染B局部感染C隐性感染D显性感染,C,条件致病菌致病的条件,a.正常菌群的耐药性改变b.正常菌群的遗传特性改变c.肠蠕动减慢使细菌增多d.长期使用广谱抗生素e.各种原因组成免疫功能亢进,d,致病菌的检测主要有(),A形态与结构的检查B分离培养C核酸检测D抗原的检测,ABCD,机体获得人工主动免疫的方式是,a.注射抗毒素b.通过胎盘从母体获得c.注射细胞因子d.注射胎盘球蛋白e.注射类毒素,E,卡介苗是,a.活疫苗b.死疫苗c.类毒素d.抗毒素e.以上都不是,A,细菌特异性免疫获得方式包括,A隐性感染B显性感染C疫苗接种D婴儿吸吮母乳,ABCD,钝化酶不包括:,A1actamaseBDNA旋转酶C氯霉素转移酶D磷酸转移酶E甲基化酶,B,下列哪种情况属于耐药:,A药物对细菌的治疗浓度小于其最大抑菌浓度B药物对细菌的治疗浓度小于其最小抑菌浓度C药物对细菌的治疗浓度等于其最小抑菌浓度D药物对细菌的治疗浓度大于其最小抑菌浓度E药物对细菌的治疗浓度大于其最大抑菌浓度,B,细菌耐药的生化机制包括：,钝化酶的产生药物作用靶位的改变抗菌药物的渗透障碍主动外排机制细菌自身代谢状态改变等,导致葡萄球菌性化脓病灶局限的主要因素是：,A葡萄球菌溶素B杀白细胞素C血浆凝固酶D透明质酸酶E链激酶,C,关于SPA，下列叙述正确的是,A、为葡萄球菌的表面蛋白B、所有葡萄球菌均具有C、具有抗吞噬作用D、能与人IgG的Fc段结合,ACD,葡萄球菌肠毒素的作用机制主要是：,A.直接损伤肠粘膜细胞，导致腹泻B.直接损伤胃粘膜细胞，导致呕吐C.直接毒害中枢神经系统，引起昏迷D.通过刺激呕吐中枢而导致呕吐E.直接损害肠粘膜血管，导致出血性肠炎,D,金黄色葡萄球菌引起的毒素性疾病有,A、食物中毒B、心内膜炎C、蜂窝组织炎D、毒性休克综合征,AD,链球菌引起的变态反应性疾病有,A、风湿热B、心肌炎C、肾盂肾炎D、肾小球肾炎,AD,下列哪些不是链球菌产生的,A、凝固酶B、链激酶C、透明质酸酶D、耐热核酸酶,AD,关于不耐热肠毒素(LT)，下述哪些是正确的(),A由肠产毒性大肠埃希菌产生B为蛋白质，加热65、30min失活C由A、B两个亚单位组成，A亚单位是毒性部分D可使肠黏膜上皮细胞内cGMP升高,ABC,致病的大肠埃希菌主要有(),A肠产毒性大肠埃希菌B肠侵袭性大肠埃希菌C肠致病性大肠埃希菌D肠出血性大肠埃希菌,ABCD,下列哪种试验是鉴别肠杆菌科致病菌与非致病菌常选用的？,A.葡萄糖发酵试验B.乳糖发酵试验C.菊糖发酵试验D.甘露醇发酵试验E.吲哚试验,B,水、食品等卫生细菌学检查的指标菌是：,A.沙门菌B.副伤寒沙门菌C.大肠杆菌D.志贺菌E.变形杆菌,C,肥达试验可协助诊断(),A、伤寒B、斑疹伤寒C、甲型副伤寒杆菌所致副伤寒D、乙型副伤寒杆菌所致副伤寒,ACD,一男性病人，43岁，头晕，腹胀，剧烈腹泻，米泔水样便伴呕吐1天。无腹痛，无里急后重。体查，疲倦面容，皮肤、唇舌干燥，眼窝内陷。血压80/60mmHg。应首先进行如下何种检查来进行初步诊断：A大便常规B尿常规C取粪便标本立即进行直接悬滴检查D取耳血立即进行直接悬滴检查E碱性蛋白胨水接种,C,破伤风痉挛毒素的致病机理是：,A抑制细胞蛋白质合成B阻碍抑制性神经递质释放C激活腺苷酸环化酶D与AbFc段非特异结合E破坏CD4T细胞,B,破伤风梭菌的生物学特性有(),A、为革兰阳性杆菌B、具有周鞭毛C、芽胞圆形，直径宽于菌体，位于菌体顶端D、芽胞在土壤中可存活数十年,ABCD,下列哪种细菌不缺乏氧化还原电势高的呼吸酶？,.破伤风梭菌.链球菌.肉毒梭菌.艰难梭菌.产气荚膜梭菌,B,在血平板上形成双溶血环的细菌是,A产气荚膜梭菌B肉毒梭菌C葡萄球菌D甲型溶血性链球菌E破伤风梭菌,A,下列能引起食物中毒的细菌有(),A肉毒梭菌B产气荚膜梭菌C破伤风梭菌D金黄色葡萄球菌,ABD,下列哪项不是白喉棒长杆菌感染的特点,A白喉棒状杆菌是棒状杆菌属中唯一能引起人类白喉的病原菌B白喉的传染源包括白喉病人和带菌者C白喉棒状杆菌侵入鼻咽部粘膜生长繁殖D白喉棒状杆菌在局部繁殖后入血E白喉的早期致死原因是假膜脱落引起的窒息,D,关于白喉杆菌正确的描述是(),A、具有异染颗粒B、鉴别选择白喉杆菌用碱性蛋白胨水C、观察白喉杆菌异染颗粒用抗酸染色D、白喉杆菌致病物质是外毒素,AD,关于结核分支杆菌生物学特性的叙述，错误的是：,A抗酸染色，呈红色B专性需氧，生长缓慢C菌落表面粗糙呈菜花状D耐酸碱，在6%硫酸或4%氢氧化钠中可存活30分钟E耐煮沸，10015分钟才死亡,E,结核分枝杆菌侵入机体的途径有(),A呼吸道B消化道C直接接触D破损的皮肤,ABCD,卡介苗是：,A经甲醛处理后的人型结核分枝杆菌B加热处理后的人型结核分枝杆菌C发生了抗原变异的牛型结核分枝杆菌D保持免疫原性，减毒的活的牛型结核分枝杆菌E保持免疫原性，减毒的活的人型结核分枝杆菌,D,BCG接种的对象主要是_,a.年老体弱者b.结核性脑膜炎患者c.结核菌素试验阳性者d.新生儿和结核菌素试验阴性的儿童e.严重结核病人，结核菌素试验阴性患者,D,可以寄生在巨噬细胞内的细菌是(),A、布氏菌B、金黄色葡萄球菌C、肺炎链球菌D、破伤风梭菌E、炭疽芽胞杆菌,A,立克次体与细菌的主要区别是,A有细胞壁和核糖体B含有DNA和RNA两种核酸C严格的细胞内寄生D以二分裂方式繁殖E对抗生素敏感,C,在无生命培养基中生长繁殖的最小生物是：,A.病毒B.衣原体C.支原体D.立克次体E.细菌,C,衣原体与病毒的不同点是(),A、对抗生素敏感B、专性细胞内寄生C、可用鸡胚接种进行培养D、可在感染细胞中形成包涵体E、可通过细菌滤器,A,关于梅毒螺旋体致病性与免疫性的描述错误的是,A人是梅毒的唯一传染源B梅毒螺旋体是通过内毒素和外毒素致病C一、二期梅毒传染性强，而对机体的破坏性小D三期梅毒传染性小，而对机体的破坏性大E梅毒的免疫力为感染性免疫,B,多细胞真菌的结构包括(),A孢子B菌丝C芽胞D芽管,AB,真菌孢子的主要作用是,A抵抗不良环境的影响B抗吞噬C进行繁殖D引起炎症反应E引起变态反应,答案:C,培养真菌常用的培养基为:,沙保弱培养基,真菌可形成的菌落类型:,酵母型菌落类酵母型菌落丝状型菌落,多数病毒的脱壳依赖于(),A病毒的脱壳酶B病毒的溶酶体酶C病毒的蛋白酶D细胞的溶酶体酶E细胞的核酸酶,D,病毒复制周期中隐蔽期是指下列哪个阶段？,A吸附B穿入C脱壳D生物合成E成熟装配,D,与包膜有关的是(),A由肽聚糖构成B来源于宿主细胞C表面蛋白可刺激机体产生中和抗体D病毒分类依据,BCD,衣壳的生物学意义包括(),A携带遗传信息B保护核酸C吸附细胞D引起免疫应答,BCD,核衣壳包括(),A包膜B刺突C核心D衣壳,CD,缺陷病毒的产生是由于(),A基因的缺陷B包膜的缺陷C衣壳的缺陷D复制酶的缺陷E刺突的缺陷,A,干扰现象(interference)：,两种病毒感染同一细胞时，可发生一种病毒的增殖抑制另一种病毒复制的现象，即干扰现象。,顿挫感染,病毒进入宿主细胞后，由于细胞缺乏病毒复制所需的酶或能量等必要条件，使病毒在其中不能合成自身成分，或虽合成病毒核酸及蛋白质，却不能组装成完整的病毒体，是为顿挫感染。,带菌者是指,A体内带有正常菌群者B病原菌潜伏在体内，不向体外排菌者C体内带有条件致病菌者D感染后，临床症状消失，但体内病原菌未被彻底清除，又不断向体外排菌者E感染后，临床症状明显，并可传染他人者,D,病毒的致病机制可包括,A.抗体介导的免疫损伤B.细胞介导的免疫损伤C.细胞凋亡D.杀细胞效应,ABCD,病原体的垂直传播主要通过,A.呼吸道B.胎盘C.产道D.哺乳,BCD,病毒感染细胞后对宿主细胞的直接损伤作用正确的有(),A.杀细胞效应B.细胞转化C.细胞凋亡D.形成包涵体,ABCD,持续性病毒感染的类型,慢性感染潜伏感染慢发病毒感染或迟发感染,关于干扰素描述错误的是：,A、直接作用并杀伤病毒；B、作用与宿主细胞的基因，使之合成抗病毒蛋白；C、有广谱抗病毒性；D、有、三种类型E、有种属特异性,A,干扰素抗病毒的机制是(),A直接破坏病毒B吞噬病毒C杀伤病毒D作用于邻近细胞产生抗病毒蛋白，阻止病毒的增殖E通过细胞免疫起作用,D,引起菌群失调的原因是,a.生态制剂的大量使用b.正常菌群的遗传特性明显改变c.正常菌群的耐药性明显改变d.正常菌群的增殖方式明显改变e.正常菌群的组成和数量明显改变,E,不能用于培养病毒的方法是：,A、动物培养B、营养培养基C、鸡胚培养D、原代细胞E、传代细胞,B,钝化酶不包括:,A1actamaseBDNA旋转酶C氯霉素转移酶D磷酸转移酶E甲基化酶,B,下列哪种情况属于耐药:,A药物对细菌的治疗浓度小于其最大抑菌浓度B药物对细菌的治疗浓度小于其最小抑菌浓度C药物对细菌的治疗浓度等于其最小抑菌浓度D药物对细菌的治疗浓度大于其最小抑菌浓度E药物对细菌的治疗浓度大于其最大抑菌浓度,B,下述革兰染色为阴性的细菌是(),A肺炎链球菌B脑膜炎奈瑟菌C金黄色葡萄球菌D乙型溶血性链球菌E甲型溶血性链球菌,B,肠热症发病1周内，检出伤寒沙门菌最高阳性率的方法是：,A血培养B尿培养C粪便培养D痰培养E胆汁培养,A,一男性病人，43岁，头晕，腹胀，剧烈腹泻，米泔水样便伴呕吐1天。无腹痛，无里急后重。体查，疲倦面容，皮肤、唇舌干燥，眼窝内陷。血压80/60mmHg。应首先进行如下何种检查来进行初步诊断：A大便常规B尿常规C取粪便标本立即进行直接悬滴检查D取耳血立即进行直接悬滴检查E碱性蛋白胨水接种,C,病毒的分离培养方法包括(),A、接种营养培养基B、动物接种C、细胞培养D、鸡胚培养,BCD,流感病毒的生物学特点包括(),A正粘病毒属B有包膜，单股负链RNA，不分节段C包膜刺突含血凝素和融合蛋白D抗原性漂移和转换引起流感流行,AD,下列关于流感病毒及其致病性的描述，不正确的一项是：,A甲型流感病毒易发生抗原转变，而使人群对新病毒株缺乏免疫力B丙型流感病毒不易变异，抗原性稳定C流感病毒不能进行培养，因此只能依靠血清学试验进行病原学诊断D流感病毒通过空气飞沫传播，主要引起呼吸道感染E甲型流感病毒较乙型流感病毒及丙型流感病毒病情严重，且易酿成流行或大流行,C,不属于副粘病毒科的病毒是,A副流感病毒B禽流感病毒C呼吸道合胞病毒D麻疹病毒E腮腺炎病毒,B,下列对麻疹的描述中，错误的一项是：,A麻疹病毒包膜上有H和F刺突，但无N刺突（无神经氨酸酶）B麻疹患者有两次病毒血症，第一次病毒血症时，体表不出现红色斑丘疹C麻疹是急性传染病，但极少数患儿于病愈27年后可出现满发感染患亚急性硬化性全脑炎（SSPE）D儿童接种麻疹减毒活疫苗后可获得牢固的终身免疫，隔67年不必再次接种加强免疫E麻疹自然感染后，患者可获得牢固免疫，持续终生,D,乙型肝炎病毒最重要