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有理数的加减法补充一、知识点1、“”“”的理解。（最重要的是“减负等于加正”即负负得正，多余“”号可省略。）“”可当作“减号”、“负号”、“相反符号”理解。 所以有：(8) 8，(8) 8。“”可当作“加号”、“正号”、“本身不变符号”理解。所以有：(8) 8，(8) 8。2、2(3) 23 ， 2(3) 23 ， 2(3) 23 ，2(3) 23 ，2(3) 23 ，2(3)23 。3、把省略“”写成代数和的形式为 。二、例题（先化简，再观察选择适当的方法解题）1、（1） （2） （3） （4）已知，求三、练习题1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、9、 10、 11、 12、13、 14、15、 16、17、+ 18、0.5（3）2.75（7）19、 20、21、 22、23、 24、25、 26、27、已知，求的值。 28、已知，求的值。
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