河口中学双高双普自查报告.doc

陵县河口初级中学“双高双普”工作自查报告学校根据上级教育督导部门对学校“双高双普”工作的指导，依据评估验收标准，结合实际情况，主要围绕学校管理、教育经费、布局调整和义务教育四方面进行了自查工作。现将自查情况做如下汇报：一、学校简介河口初级中学位于陵县河口镇，服务于陵县东片四镇，占地面积8000平方米，建筑面积6000多平方米。学校有9个教学班，在校学生313人，教职工39人，是一所农村寄宿制初中。多年来，学校坚持“服务学生，健康成长，全面发展”的办学理念，争创市级标准化学校，把质量作为立校之本，不断加强学校管理，教育教学质量稳步提高，学校办学质量处于全县中游水平。二、“双高双普”指标完成情况“双高双普”是“普九”的继续和提高，是在原有“普九”基础上又上一个新台阶，是全面实施素质教育，实现均衡发展、可持续发展的一项重要举措。学校根据县教育督导室、教育体育局“双高双普”工作的安排，结合学校实际，主要做了以下方面的工作。（一）、教育管理我校在“双高双普”工作中，全面落实育人目标。认真学习实践科学发展观，坚持以学生发展，教师发展为根本，严格贯彻和执行义务教育法、未成年人保护法、中小学教师职业道德规范；坚持以新课程改革为载体，实施素质教育；全面贯彻执行国家的教育方针和政策，坚持教育创新，力争办人民群众满意的学校。为了做好“双高双普”工作，学校根据县教育督导室和教育体育局关于 “双高双普”工作的具体要求，召开班子会议，研究部署此项工作，为“迎验”工作积极准备。学校对现有教学设施重新进行规划调整，加强了部室的建设，积极改善办学环境，绿化美化塑化校园。学校先后对教师办公设施、师生图书阅览室、图书室、心理辅导室、团队部、运动场、餐厅、宿舍、校园文化建设、育人环境进行充实，为学校的发展创造了优越的条件。（二）、教育经费我校是一所农村初级中学，在教育经费上坚持校财局管，规范申报、使用，全盘统筹，厉行节约，坚持财务专人管理，建立健全了各项财务制度，严格执行财金纪律、财务审批制度和教育收费公示制度。学校不存在乱收费行为。（三）布局调整布局合理是高质量、高水平普及义务教育的前提。我校认真执行县教育体育局划分的义务教育辖区，对辖区内的河口镇中心小学、大黄院小学、黑河镇中心小学、仙台坝镇中心小学、观音寺镇中心小学，统一安排毕业班学生检测考试，积极开展大家访活动，积极动员生源区学生按时到校就读，最大限度防止学生流失。学校没有违规招生、考试、大班额上课、设重点班现象，充分保障适龄儿童享受义务教育的权利。（四）办学条件学校在现有设施的基础上，以“双创”活动为契机，改造了学生餐厅，新增了八台太阳能照明设备和学生公寓衣柜、鞋柜、毛巾架和脸盆架，塑化操场1000平方米，校容校貌发生了很大改变。目前，学校占地面积8764平方米，生均28平方米，校舍建筑面积9500平方米，生均30平方米。绿地面积800平方米，生均2.6平方米，运动场地1300平方米，生均4.1平方米，篮球场地两个，乒乓球台五个，运动场面积、体育器材未达到国家学校体育卫生条件试行标准要求。学校现有普通教室9个。所有的教室都有校园广播设备和多媒体设备，课桌凳完好，通风透光效果好，供暖降温采用空调，全部安装到位。专用教室12个。其中物理实验室、生物实验室、化学实验室、音乐舞蹈教室、美术教室、计算机教室、学生阅览室、教师阅览室与会议室（合并使用）、录播室、心理辅导室、地理教室、劳技教室。无有体育活动室和德育展览室。部室有：行政办公室、保卫科、教务处、教研室、总务处、团委、学生会、医务室、体育器材室、网络管理室、广播室各一个。实验室设设备仪器配置和艺术教室设施达到省颁一类标准，图书室藏14500书册，生均图书45册，年新增图书 600册，占图书总量的4% , 报刊杂志25种，学生、教师阅览室设70座，现代教育技术计算机45台，劳动技术配备6种工具和材料。学生厕所蹲位男生16个，女生22个。（五）教师队伍我校现有教职工51人。在岗39人，借调13人。其中校级领导3人，专任教师48人。专任教师学历达标；专任教师技术职称：五副高级以上职称，中级12人，占专任教师的30.76%，初级27人，占专任教师的69%。师生比例为1:12，其中专业音乐教师2人，美术教师2人，无体育教师。在教师管理工作中主要从三方面入手，1、狠抓师德教育。学校结合实际，开展师德教育学习活动，增强教师遵纪守法，爱岗敬业的责任感；教师签订“廉洁从教”承诺书，促使教师把提高师德修养变成自觉行为。2、培养教研能力。根据学校发展目标和“双高双普”标准，确定以校本研修为途径，以打造高效课堂为切入点，促进教师专业化发展。学校以“导学案”教学模式为载体开展校本研修。坚持做好教师参加教育科研的组织工作，在选题、开题报告、研究过程、结题总结等方面进行指导。三年来先后有20多篇教师教育教学论文发表和交流，现有省级教研课题1个，市级教研课题1个。3、注重教师业务学习。以教师学历进修、参加远程教育培训、学习交流系列活动为主要内容，对全体教师进行业务培训。教师培训费用达到学校公用经费的5%。（六）素质教育学校长期坚持组织教职工学习中华人民共和国义务教法，不断完善初中学生学籍管理工作，实施义务教育普及工作目标责任制，学校把保学控辍纳入教师工作目标考核，实行一项否决制。我们建立和实施了义务教育入学通知书制度，积极开展大家访活动，依法保证每个学龄儿童全部入学就读。我们加强和规范学籍管理工作，学籍管理实行专人负责，建立电子学籍档案。每学期开学初和期末，学校都要对学生上学进行普查和核对，实行日报制。教务处随时记载学生变动，班主任坚持每日学生上学报告制度，加强学生的流动性管理工作。学校按要求认真落实新课程计划，做到了开齐课程，开足课程。学生实验合格率95%，计算机操作合格率95%，音乐美术合格率各90%。学校认真落实中小学体育工作条例和卫生工作条例。在体育工作中，我们坚持学生每日两操，实施了学生阳光体育一小时工程，每学年举办一次学生运动会和一次艺术节活动。在卫生工作中，我们建立了学生身体健康档案，定期对学生进行健康卫生教育，加强了流行性传染病的预防，目前学生体质健康合格率100%。切实加强校园安全工作，建立健全了安全管理制度和各项紧急情况安全应急预案。学校安全实行专人管理。全校进行了安全责任区划分，对学生在校的每一个时段安全责任落实到人。学校定期对学生进行安全教育和安全演练。近年来，学校无一起安全责任事故的发生。三、存在的问题1.硬件设施有差距。美术书法室和舞蹈室没有多媒体教学设备；心理辅导室等个别部室需要更换标示牌。2.管理资料不完善。薄弱学科的常规教学资料有缺漏，部分部室管理制度不规范，大型活动的过程性资料不完整3.教师专业和岗位