浙江省2015年4月高等教育自学考试科学思维方法论试题.pdf

绝密考试结束前 浙江省2 0 1 5年4月高等教育自学考试 科学思维方法论试题 课程代码: 1 0 0 1 3 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、 写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前, 考生务必将自己的考试课程名称、 姓名、 准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔 填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后, 用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡 皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、 单项选择题( 本大题共1 5小题, 每小题2分, 共3 0分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 请将其选出并将“ 答题纸” 的相 应代码涂黑。错涂、 多涂或未涂均无分。 1.“ 纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行” , 这句名言反映了思维训练原则中的 A.扬长避短B.学以致用C.循序渐进D.因人施教 2.每一个问题都有三个维度, 分别是心理学维度、 思维学维度和 A.社会学维度B.经济学维度C.历史学维度D.语言学维度 3.“ 人生的价值是什么” 这个问题, 是一个 A.闭合性问题B.开放性问题C.科学问题D.日常问题 4.“ 一把钥匙开一把锁” , 体现了解决问题的 A.方法与问题相适应原则B.方法互补性原则 C.方法替代性原则D.方法全面性原则 5.从用某些词进行到谈论某些词, 称之为 A.状态描述B.过程描述C.语义下降D.语义上升 6.观念的自由发挥, 表现为发散性思维的 A.多感官性B.流畅性C.灵活性D.独创性 7.借助集体的力量和群众的智慧来发现多元视角并进行视角转换的方法是 A.相似转换法B.反向求索法C.专题调研法D.实践转换法 8.由蜻蜓想到飞机的联想方式, 称之为 A.相似联想B.对比联想C.接近联想D.跳跃联想 )页 3 共(页 1 第 题试论法方维思学科 #31001 9.下列不属于 踿踿踿创造性思维启发性原则的是 A.统一性原则B.联系性原则C.对称性原则D.相似性原则 1 0.一个假说或理论应当能够推出可由经验加以证实或证伪的结论, 说的是批判性思维评价的 A.逻辑标准B.经验标准C.美学标准D.伦理标准 1 1.根据所考察的某类事物中的部分对象中有百分之几的对象具有( 或不具有) 某属性, 从而推 断该类所有对象中百分之几的对象具有( 或不具有) 某属性的统计命题, 是 A.全称归纳法B.统计归纳法C.不完全归纳法D.完全归纳法 1 2.或者A, 或者B; 非A; 所以,B。这一推理方式是 A.选言推理法B.三段论法C.假言推理法D.演绎解释法 1 3.根据某现象推测此现象产生原因的思维方法, 它具有推测的特征, 因而具有多元试错性以 及推论的或然性的思维方法, 称之为 A.归纳思维法B.逻辑思维法C. 发散思维法 D. 溯因思维法 1 4.地质学家通过观察生物化石来研究生物的进化顺序的方法, 称之为 A.黑箱方法B.功能方法C.历时分析法D.共时分析法 1 5.“ 朝三暮四” 的故事告诫我们看问题需坚持 A.全面性原则B.联系性原则C.发展性原则D.矛盾性原则 二、 多项选择题( 本大题共5小题, 每小题2分, 共1 0分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的, 请将其选出并将“ 答题纸” 的 相应代码涂黑。错涂、 多涂、 少涂或未涂均无分。 1 6.按时间尺度, 人类思维的总体发展大致经历了 A.原始思维B.古典思维C.科学思维 D.近代思维E.现代思维 1 7.发散性思维的基本原则有 A.怎么都行B.自我评价C.推迟判断 D.逻辑推理E.实践验证 1 8.解决问题四阶段模式中, 华莱士的四阶段分别为 A.准备阶段B.冥想阶段C.酝酿或孕育阶段 D.明朗阶段E.验证阶段 1 9.从方法论上看, 最基本的三元视角是 A.决定论的视角B.概率论的视角C.横向思维的视角 D.模糊论的视角E.纵向思维的视角 2 0.系统思维的主要原则有 A.联系性原则B.发展性原则C.矛盾性原则 D.整体性原则E.层次性原则 )页 3 共(页 2 第 题试论法方维思学科 #31001 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上, 不能答在试题卷上。 三、 填空题( 本大题共8小题, 每空1分, 共1 0分) 2 1.从符号形式方面看, 人类思维大致经历前语言符号思维和 思维两个阶段。 2 2.一个问题的合理或正确答案只有一个, 则这个问题是一个 问题。 2 3.发现问题的方法主要有经验归纳法、 、 类比移植法、 、 假设构想法、 相关提问 法。 2 4.把解决问题过程分为两个阶段: ( 或提出假说) 和评价想法( 或检验假说) 。 2 5. 和 是创造性思维的两条主要途径或主要方法 。 2 6.根据某类事物的部分对象具有( 或不具有) 某种属性, 概括出某类事物的全部对象具有( 或 不具有) 某种属性的一般性结论的方法, 称之为 。 2 7.运用若干真实性的判断( 称为论据) 去确定即逻辑地导出另一个判断( 称为论题) 的真实性 的思维方法, 是 。 2 8. 是以思维形式和思维方法的矛盾运动来反映客观世界的矛盾运动及其规律。 四、 名词解释( 本大题共4小题, 每小题3分, 共1 2分) 2 9.假设构想法 3 0.实践转换法 3 1.接近联想 3 2.次协调思维 五、 简答题( 本大题共5小题, 每小题5分, 共2 5分) 3 3.简答解决问题的杜威五阶段模式。 3 4.归纳思维有哪些特点? 3