（外国语言学及应用语言学专业论文）中美电视剧中拒绝策略的跨文化研究.pdf

ac r o s s - c u l t u r a ls t u d yo i lr e f u s a ls t r a t e g i e si nc h i n e s e a n d a m e r i c a nt vs e r i e s at h e s i s p r e s e n t e dt o f o r e i g nl a n g u a g ec o l l e g e o ce a nu n i v e r s i t yo fc h i n a i np a r t i a lf u l f i l l m e n toft h er e q u i r e m e n t s f o rt h ed e g r e eo fm a s t e ro f a r t s b yl ij u a n u n d e rt h es u p e r v i s i o no fp r o f l i uj i n g j u n e2 0 1 0 2 9mmlm 82 8iiilm y ac r o s s c u l t u r a ls t u d yo nr e f u s a l s t r a t e g i e si t r c h i n e s ea n da m e r i c a nt v s e r i e s 中美电视剧中拒绝策略的跨文化研究 学位论文完成日期 指导教师签字 答辩委员会成员签字 独创声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其 他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含未获得 ( 洼；垫遗直墓丝益蔓挂虽直塑笪：奎楚亘窒2 或其他教育机构的学位或证书使 用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明 确的说明并表示谢意。 学位论文作者虢李娟签字臁劢肠年月弓日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，并同意以下 事项： l 、学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许 论文被查阅和借阅。 2 、学校可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以 采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。同时授权清华大学“中 国学术期刊( 光盘版) 电子杂志社 用于出版和编入c n k i 中国知识资源总库， 授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到中国学位论文全文数据库。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书) 导师签字： 签字日期伽佃年口1 ) 月一日 口r 徊 妊耶 名 三 戮 瘁 割 蛳 储 加 文 辄 敝 聃 位 事 靴 辑 中美电视剧中拒绝策略的跨文化研究 摘要 截至目前，拒绝言语行为已经作为一个热门研究深入到很多学术领域，比如： 语用学，社会语言学以及人类学等等。许多研究人员已经从不同的角度对多种语 言中的拒绝言语行为进行了研究，如二语习得的角度，跨文化语用学的角度。但 是前人很多的研究侧重于英语和汉语之外其他语种中拒绝策略的比较。只有一少 部分的研究侧重于英语和汉语中拒绝策略的比较，而这些研究大多从跨文化语用 学的角度出发，很少涉及社会文化价值观方面。同时，前人的研究大多采用“语 篇补全测试”的方法收集语料，而没有从电视剧中收集语料的先例。因而本文所 采用的这种语料收集方法有一定的研究价值。 在c h e n & z h a n g ( 1 9 9 5 ) 研究的基础上，本文将引发拒绝的言语行为设定 为：要求，邀请，给予和建议四类。本研究的分析分为两部分，第一部分侧重分 析中美两国各种拒绝策略的使用频率及喜好从而得出两国人最常用的拒绝策略。 第二部分根据两国不同的拒绝策略引出影响其不同拒绝策略的文化价值观，比如 中美两国分别是怎样看待友情，亲情和社会地位的。 本文旨在研究中美两国人在拒绝言语行为上的相似与差异，试图寻找影响拒 绝策略的文化价值观以及不同文化背景下礼貌拒绝他人的有效途径。作者从九部 社会生活体裁的中美电视剧中搜集出9 6 0 项拒绝言语行为，其中，中美拒绝言语 行为各4 8 0 项。语料中的拒绝分别由处于不同身份地位及不同社会关系的人做 出，其中包括父母和子女，好朋友，熟人和上下级之间。所有拒绝策略的数据都 按照b e e b ee ta 1 ( 1 9 9 0 ) 的拒绝策略分类表进行分类，并对语料进行了归纳和统 计，从而得出不同拒绝策略的使用频率及文化背景知识。 研究结果表明，中美拒绝言语行为存在着相似与不同之处。大多数的情况下， 中美两国人更愿意使用间接拒绝策略，这说明礼貌原则具有普遍性。然而基于中 美文化背景的不同，中美拒绝策略的选择和使用频率也表现出各自不同的特点， 其中包括：( 1 ) 美国人使用直接拒绝策略的频率高于中国人，中国人较于美国 人更婉转隐晦。( 2 ) 在中国文化中，权势地位与亲疏关系对拒绝策略的选择有 明显影响：而在美国文化中，权势地位和亲疏关系的影响并不是很显著。 ( 3 ) 中美两国对社会关系有不同的理解：作为集体主义国家，朋友和家庭成员在中国 意味着更多的责任和依靠：对美国而言，朋友和家庭成员则更多的强调独立。 该研究成果在一定程度上拓宽了文化价值观的研究领域，有助于读者更好地 了解中美拒绝言语行为之间的相同与差异及形成这些差异的文化背景知识。对这 些背景知识的了解将有助于人们在跨文化交际中减少交流障碍与不安，从而提高 跨文化交际能力。 关键词：拒绝策略，文化价值观，礼貌原则 i i ac r o s s - c u l t u r a ls t u d yo nr e f u s a ls t r a t e g i e si nc h i n e s e a n da m e r i c a nt vs e r i e s a bs t r a c t u pt on o w , t h es p e e c ha c to fr e f u s a lh a sb e e nah o tt o p i ci nm a n vf i e l d ss u c ha s p r a g m a t i c s ，s o c i o l i n g u i s t i c s ，a n da n t h r o p o l o g y m a n yr e s e a r c h e r sh a v ea l r e a d yp r o b e d i n t or e f u s a ls p e e c ha c t si nv a r i o u s l a n g u a g e sf i o md i f f e r e n ta p p r o a c h e s ，s u c ha ss e c o n d l a n g u a g ea c q u i s i t i o na p p r o a c ha n dc r o s s - c u l t u r a lp r a g m a t i ca p p r o a c h y e tm o s to f t h e s t u d i e sd e a lw i t ht h ec o m p a r i s o no f e n g l i s ha n do t h e rl a n g u a g e sr a t h e rt h a nc 1 1 i n e s e o n l yah a n d f u lo fs t u d i e sf o c u so nt h ec o m p a r a t i v es t u d yo fc h i n e s ea n de n g l i s h a n d t h e s es t u d i e st e n dt o a n a l y z er e f u s a ls t r a t e g i e sf r o mt h ec r o s s c u l t u r a l p r a g m a t i c p e r s p e c t i v e f e wo ft h e s es t u d i e sa r ef r o mc u l t u r a lv a l u e p e r s p e c t i v e i nt h em e a nt i m e a l m o s ta l lt h ep r e v i o u ss t u d i e s u s ed i s c o u r s ec o m p l e t i o nt e s t st oc o l l e c td a t 扎n o p r e v i o u ss t u d i e sc o l l e c td a t af o r mt vs e r i e s t h e r ei sad e f i n i t en e e dt os t u d vr e f u s a l s t r a t e g i e so nt h ed a t ac o l l e c t e df r o mt vs e r i e s b a s e do nc h e na n dz h a n g s ( 1 9 9 5 ) s t u d y , t h i sp a p e rc a t e g o r i z e ss i t l l a 缸o n so f r e f u s a la c c o r d i n gt of o u ri n i t i a t i n ga c t sw h i c ha r ei n v i t a t i o n ，o f f e r , s u g g e s t i o n a n d r e q u e s t t h ea n a l y s i si nt h i sp a p e rf a l l si n t ot w op a r t s f i r s t ，t h es t u d ya n a l y z e st h e f i - e q u e n c i e so fc o m m o n l yu s e dr e f u s a ls t r a t e g i e st oe a c hi n i t i a t i n ga c ti na m e d c aa 1 1 d c h i n a ，o t h e rf a c t o r si n f l u e n c i n gt h es e l e c t i o no fr e f u s a ls t r a t e g i e ss u c ha sr e l a t i o n s h i d a n ds o c i a ls t a t u so ft h ei n t e r l o c u t o r sa r ea l s oe x a m i n e du n d e re a c h i n i t i a t i n ga c t s e c o n d ，t h es t u d yd i s c u s s e sc u l t u r a lv a l u e sr e v e a l e dt h r o u g ht h ed i f f e r e n tu s eo f r e f u s a l s t r a t e g i e s ，f o re x a m p l e ，h o wc h i n e s ea n da m e r i c a nt h i n kd i f f e r e n t l ya b o u t 缸n i l v r e l a t i o n s h i p ，s o c i a lr e l a t i o n s h i pa n df r i e n d s h i p t h i sr e s e a r c ha i m st o e x p l o r et h es i m i l a r i t i e sa n dd i f f e r e n c e so ft h er e f u s a l s t r a t e g i e sa d o p t e db ya m e r i c a na n dc h i n e s ea sw e l la st h ec u l t u r a lv a l u e sr e f l e c t e di n t h e i rc h o i c eo f r e f u s a ls t r a t e g i e s n i n es o c i a ll i f et v s e r i e sa r ec h o s e i l ，i n c l u d i n gs e v e n l t l c h i n e s ea n dt w oa m e r i c a n t h ed a t ac o l l e c tf r o mt vs e r i e sa r er e f u s a l sg i v e nb y p e o p l ef r o md i f f e r e n ts o c i a ls t a t u sa n dr e l a t i o n s h i pw h i c h i n c l u d ep a r e n t sa n dc h i l d r e n ， c l o s ef r i e n d s ，a c q u a i n t a n c e sa sw e l la ss u p e r i o r sa n di n f e r i o r sr e g a r d l e s so f p e o p l e sa g e ， g e n d e r , e d u c a t i o n a lb a c k g r o u n d ，e r e at o t a lo f9 6 0r e f u s a l sa r ef o u n df o rt h et w o g r o u p s ，w h i c hc o n s i s to f4 8 0r e f u s a l sf o rc h i n e s ea n d4 8 0r e f u s a l sf o ra m e r i c a n s a l l t h ed a t aa r ec o d e df o l l o w i n gt h ec o d i n gs c h e m ep r o p o s e db yb e e b ee ta 1 ( 19 9 0 ) t h e a n a l y s i so ft h ed a t at a k e si n t oa c c o u n tt h ef r e q u e n c yo fa n dp r e f e r e n c ef o re a c hr e f u s a l s t r a t e g y t h er e s u l ts h o w st h a tt h e r ea r es o m es i m i l a r i t i e sa sw e l la sal a r g en u m b e ro f d i f f e r e n c e si nt h ec h o i c eo fr e f u s a ls t r a t e g i e sb e t w e e na m e r i c a na n dc h i n e s e b o t h p r e f e ri n d i r e c ts t r a t e g i e si nm o s tc a s e sw h i c hm e a nt h a tp o l i t e n e s si sw h a tp e o p l ei n b o t hc u l t u r e sa r ec o n c e r n e da b o u t h o w e v e r , d u et oc u l t u r a ld i f f e r e n c e s ，t h e s et w o g r o u p sd i s p l a yr e s p e c t i v ec h a r a c t e r i s t i c sa sw e l l t h e r ea r et h r e em a j o rf i n d i n g si nt h e i r r e f u s a ls t r a t e g i e s ：f i r s t , i nc o m p a r i s o nw i t ha m e r i c a n s ，c h i n e s eu s em o r ei n d i r e c t r e f u s a ls t r a t e g i e sw h i c ha r ei n f l u e n c e db yt h e i rh i g hc o n t e x tc u l t u r a lv a l u e s ；s e c o n d ， c h i n e s eu s ed i f f e r e n tr e f u s a ls t r a t e g i e st op e o p l ei nd i f f e r e n ts t a t u sa n dr e l a t i o n s h i p w h i l et h er e l a t i o n s h i pa n ds o c i a ls t a t u so f t h ei n t e r l o c u t o r sd on o te x e r tm u c hi n f l u e n c e u p o nr e f u s a ls t r a t e g i e si na m e r i c a ；t h i r d ，t h i ss t u d ya l s or e v e a l sh o wc h i n e s ea n d a m e r i c a nt h i n kd i f f e r e n t l ya b o u tr e l a t i o n s h i p a sac o l l e c t i v i s tc o u n t r y , c h i n e s et r e a t f r i e n d sa n df a m i l ym e m b e r sd i f f e r e n t l yf r o ma m e r i c a n f r i e n da n df a m i l ym e a nm o r e d e p e n d e n c ea n do b l i g a t i o ni nc h i n at h a ni na m e r i c a t h i st h e s i sg i v e sr e a d e r sc l e a r u n d e r s t a n d i n ga b o u tc h i n e s ea n da m e r i c a n c u l t u r a lv a l u e si n f l u e n c i n gt h ec h o i c eo fr e f u s a ls t r a t e g i e s ，h e n c eh e l pp e o p l ea l l e v i a t e u n e a s i n e s sa n db a r r i e r si nc r o s s - c u l t u r a li n t e r a c t i o ns oa st oi m p r o v et h e i ri n t e r c u l t u r a l c o m m u m c a t l o nc o m p e t e n c e k e yw o r d s ：r e f u s a ls t r a t e g i e s ，c u l t u r a lv a l u e ，p o l i t e n e s sp r i n c i p l e i v t a b l eo fc o n t e n t s 摘要i a b s t r a c t i i i c h a p t e r i ：i n t r o d u c t i o n 1 1 1b a c k g r o u n do f t h es t u d y 1 1 2r e s e a r c hq u e s t i o n s ：2 1 3o v e r v i e wo f t h es t u d y 4 c h a p t e ri i ：l i t e r a t u r er e v i e w 6 2 1l a n g u a g ea n dc u l t u r e 6 2 2r e l i g i o u s p h i l o s o p h i c a ls y s t e m sa n dc u l t u r e 7 2 2 1t h ei m p a c to fc o n f u c i a n i s mo nc h i n e s ec u l t u r e 8 2 2 2t h ei m p a c to f c h r i s t i a n i t yo nw e s t e r nc u l t u r e 9 2 3t vs e r i e sa n dc u l t u r e 10 2 4c u l t u r a lp a t t e r n s 11 ：! 4 1 l a r g ea n d s m a l lp o w e rd i s t a n c e 11 2 4 2i n d i v i d u a l i s m c o l l e c t i v i s md i m e n s i o n 12 2 4 3h i g h - c o n t e x ta n dl o w - c o n t e x td i m e n s i o n 1 4 2 4 4i n f o r m a l i t ya n d f o r m a l i t y 15 2 5t h es p e e c ha c to f r e f u s a l 15 2 5 1d e f i n i t i o no f r e f u s a l 1 5 2 5 2t h ec a t e g o r i z a t i o no f r e f u s a ls t r a t e g i e s 16 2 5 3p o l i t e n e s si nc h i n e s ea n da m e r i c a nr e f u s a l 1 9 2 6p r e v i o u ss t u d i e so nr e f u s a l s 2 1 2 6 1s e c o n dl a n g u a g ea c q u i s i t i o na p p r o a c h 21 2 6 2p r a g m a t i ca p p r o a c h 2 3 2 6 3c r o s s - c u l t u r a la p p r o a c h 2 4 2 6 4a s s e s s m e n to f t h ep r e v i o u ss t u d i e s 2 8 v c h a p t e ri i i ：m e t h o d o l o g y 3 1 3 1d a t ar e s o u r c e s 3 1 3 2d a t ac o l l e c t i o n 3 2 3 3r e f u s a ls t r a t e g i e sf o u n di nt h et vs e r i e s 3 2 3 4a n a l y t i c a lf r a m e w o r k - 3 2 i c h a p t e r i v ：d a t aa n a l y s i sa n dd i s c u s s i o n 3 4 4 1r e f u s a ls t r a t e g i e si na m e r i c a na n dc h i n e s e 3 4 4 1 1r e f u s a ls t r a t e g i e st or e q u e s t s 3 5 4 1 2r e f u s a ls t r a t e g i e st oo f f e r s 3 8 4 1 3r e f u s a ls t r a t e g i e st oi n v i t a t i o n s 4 0 4 1 4r e f u s es t r a t e g i e st os u g g e s t i o n s 4 1 4 2c u l t u r ev a l u e sr e v e a l e df r o mt h e s er e f u s a ls t r a t e g i e s 4 3 4 2 1d i f f e r e n tc o n c e p t sa b o u tf r i e n d s h i p 4 3 4 2 2d i f f e r e n tc o n c e p t sa b o u ts o c i a ls t a t u s 4 5 4 2 3d i f f e r e n tc o n c e p t sa b o u tf a m i l yr e l a t i o n s h i p 4 7 4 3s u m m a r y 4 9 c h a p t e r1 0 7 ：c o n c l u s i o n 51 5 1s u m m a r yo f t h es t u d y 5 1 5 2p e d a g o g i c a li m p l i c a t i o n s 5 2 5 3s o c i a li m p l i c a t i o n s 5 2 5 4l i m i t a t i o n sa n ds u g g e s t i o n sf o rf u r t h e rr e s e a r c h 。5 4 b i b l i o g r a p h y 5 6 a c k n o w l e d g e m e n t s 。6 2 ac r o s s c u l t u r a ls t u d yo i lr e f u s a ls t r a t e g i e si nc h i n e s ea n da m e r i c a nt vs e r i e s c h a p t e ri ：i n t r o d u c t i o n 1 1b a c k g r o u n do ft h es t u d y r e f u s a l ，l i k eo t h e rs p e e c ha c t ss u c ha sc o m p l i m e n t ，c o m p l a i na n ds oo n ，i s f r e q u e n t l yu s e di no u rd a i l yl i f ef o r “d e n y i n ga l la c t i o np r o p o s e db yt h ei n t e r l o c u t o r ( c h e n ，y e & z h a n g ，19 9 5 ：121 ) w h e nc a r r y i n go u tar e f u s a l ，t h es p e a k e ri sr u n n i n gt h e r i s ko ft h r e a t e n i n gt h eh e a r e r sf a c e i no r d e rt oa l l e v i a t et h ef a c e - t h r e a t e n i n g ，p e o p l e a p p r o a c ht or e f u s a ls t r a t e g i e sw h i c ha r ev a r yf r o mc u l t u r et oc u l t u r ed u et od i f f e r e n t c u l t u r a lv a l u e sa n dp e r s p e c t i v e s ；i t st h es a m ec a s ew i t ha m e r i c a na n dc h i n e s er e f u s a l s t r a t e g i e s c h i n e s es o c i e t yh a sb e e nc l a s s i f i e da sc o l l e c t i v i s t ，w h e r ei n g r o u p si n t e r e s t s a r ec o n s i d e r e dm o r ei m p o r t a n tt h a ni n d i v i d u a l si n t e r e s t sa n dt h ep r e s e r v a t i o no f h a r m o n ya m o n gg r o u pm e m b e r si ss i g n i f i c a n t ；a m e r i c a ns o c i e t yh a sb e e nc l a s s i f i e da s i n d i v i d u a l i s t ，i nw h i c ho n eg i v e sp r i o r i t yt op e r s o n a li n t e r e s t so v e rt h ei n t e r e s t so f o t h e r sa n d p r e s e r v i n gt h ea u t o n o m yo f t h ei n d i v i d u a li sc o n s i d e r e di m p o r t a n t ( t r i a n d i s ， 19 8 8 ) t h e s ec u l t u r a ld i f f e r e n c e si n e v i t a b l ya f f e c tt h e i rc o m m u n i c a t i o ns t y l e sa sw e l l a sr e f u s a ls t r a t e g i e s t h e s p e e c ha c to fr e f u s a lh a sb e e nah o tt o p i ci nm a n yf i e l d ss u c ha sp r a g m a t i c s ， s o c i o l i n g u i s t i c s ，a n da n t h r o p o l o g y m a n yr e s e a r c h e r sh a v ea l r e a d yp r o b e di n t or e f u s a l s p e e c ha c t si nv a r i o u sl a n g u a g e sf r o md i f f e r e n ta p p r o a c h e s ，s u c ha ss e c o n dl a n g u a g e a c q u i s i t i o na p p r o a c ha n dc r o s s - c u l t u r a lp r a g m a t i ca p p r o a c h y e tm o s to ft h es t u d i e s d e a lw i t ht h ec o m p a r i s o no fe n g l i s ha n do t h e rl a n g u a g e sr a t h e rt h a nc h i n e s e o n l ya h a n d f u lo fs t u d i e sf o c u so nt h ec o m p a r a t i v es t u d yo fc h i n e s ea n d e n g l i s h ，a n dt h e s e s t u d i e st e n dt o a n a l y z er e f u s a ls t r a t e g i e sf r o mc r o s s c u l t u r a lp r a g m a t i cp e r s p e c t i v e f e wo ft h e s es t u d i e sa r ef r o mc u l t u r a lv a l u ep e r s p e c t i v e ，n o tt os a yc u l t u r a lv a l u e s i m p l i e di nt h ed a t ac o l l e c t e df r o mt vs e r i e s c o n d o n ( 19 8 6 ) a r g u e st h a tav e r yg o o d w a yt oe x p l o r ei s s u e so fi n t e r c u l t u r a lc o m m u n i c a t i o na n dc u l t u r a lp a t t e r n si st h r o u g h l i t e r a t u r ea n dm a s sm e d i a l a n g u a g eu s e di nt v s e r i e s ，c a l lr e v e a lc u l t u r a ln o r m sa n d s o c i a lv a l u e s t h e r e f o r e ，l a n g u a g ei nt vs e r i e sc a nr e f l e c tt h er e a l i s t i cw o r l da n d ac r o s s c u l t u r a ls t u d yo nr e f u s a ls t r a t e g i e si nc h i n e s ea n da m e r i c a n ivs e r i e s c u l t u r e t h e r ei sad e f i n i t en e e dt os t u d yr e f u s a ls t r a t e g i e sc o l l e c t e df r o mt vs e r i e si n o r d e rt og i v ep e o p l ec l e a r u n d e r s t a n d i n go fa n o t h e rc u l t u r e r e f u s a li si n i t i a t e db yf o u rt y p e so f i n i t i a t i n ga c t s ：r e q u e s t ，o f f e r , i n v i t a t i o n ，a n d s u g g e s t i o n d i f f e r e n tt y p eo fi n i t i a t i n ga c t si n f l u e n c ep e o p l e s c h o i c eo fr e f u s a l s t r a t e g i e s c h e na n dz h a n g ( 19 9 5 ) i nc h i n ah a v ea l r e a d ys t u d i e dr e f u s a ls t r a t e g i e st oa l l t h ef o u rt y p e so fi n i t i a t i n ga c t s ；h o w e v e rt h e i rs t u d yw e r el i m i t e dt os t r a n g e r sa n d i n t i m a t e s n o n eo ft h e i rs c e n a r i o sd e a l tw i lr e f u s a l sb e t w e e na c q u a i n t a n c e s p r e v i o u s r e s e a r c h e s ( l i a oa n db r e s n a h a n ( 19 9 6 ) ，w a n ga i h u a ( 2 0 01 ) ，e t c ) h a v ea l s os t u d i e d c u l t u r a ld i f f e r e n c e si m p l i e di na m e r i c a na n dc h i n e s er e f u s a ls t r a t e g i e s ，s u c ha s c o l l e c t i v i s t i n d i v i d u a l i s t ，h i g hc o n t e x t l o wc o n t e x ta sw e l la sl a r g ea n ds m a l l p o w e rd i s t a n c e y e tn op r e v i o u ss t u d i e sh a v ee x p l o r e dc u l t u r a ld i f f e r e n c e si nf a m i l y r e l a t i o n s h i p ，s o c i a lr e l a t i o n s h i pa n df r i e n d s h i pi m p l i e di nt h ed i f f e r e n tu s eo fr e f u s a l s t r a t e g i e s a l m o s ta l lt h ep r e v i o u ss t u d i e su s e dd i s c o u r s ec o m p l e t i o nt e s t st oc o l l e c t d a t a ，w h i c hc a n n o tf u l l yr e v e a lt h er e a lc o m m u n i c a t i o n a ls i t u a t i o n s ，s i n c et h es u b j e c t s h a v ep l e n t yo f t i m et ot h i n ka b o u t