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父亲的城读后感4篇 话题作文贪玩老爸读后感(4篇) 第一篇:贪玩老爸读后感 淘气包马小跳系列贪玩老爸这本书的内容介绍了马小跳的爸爸马天笑先生的许多故事,主要有为儿子起名的缘由,有当上玩具厂厂长的过程,还有因为儿子被老师惩罚等等许多与儿子之间发生的有趣的故事。 马小跳的爸爸马天笑先生与其他爸爸不太一样,因为他太象一个孩子。凡是马小跳喜欢的,他都很喜欢。比如马小跳喜欢玩具,他也喜欢,并且玩出了许多发明创造,成了大名鼎鼎的玩具设计师;马小跳喜欢玩游戏,他也喜欢,还和儿子一起玩。连他的思维也象一个孩子,有爱心、有童心,能理解马小跳。遇到问题时总是和马小跳想到一块儿。所以当马小跳犯错误时,他总是站在儿子一边,为儿子说话。这也和一般的家长不太一样。 作为老爸,我觉得马天笑先生确实太贪玩了,但是他玩得也很“专心”,为了设计出更好的玩具,他到处考察,开动脑筋,不断尝试。话题作文贪玩老爸读后感(4篇)话题作文贪玩老爸读后感(4篇)。从这点看,他又是个认真的老爸,给儿子树立了很好的榜样。 我觉得马天笑先生作为老爸,最好的就是能理解自己的儿子,总是能从孩子的角度看问题,这样有时比单纯的打骂说教要有效果。 希望大家都能来读读这本有意思的书! 第二篇:贪玩老爸读后感 最近,我看了杨红樱阿姨写得马小跳系列贪玩老爸。这个贪玩的老爸是马小跳的爸爸马天笑,他本来是玩具大师的助理,因为有了马小跳他现在升职为玩具厂长。马小跳刚出生就跳得很高,所以取名马小跳。有一次,马天笑把马小跳放在一张桌子上。桌子上放了飞机是代表飞行员,电脑模型代表学计算机?他爸爸马天笑是想用这样的方式知道马小跳长大是想干什么,马小跳反而没有挑选一个,拍一下桌子就跳到了屋顶,路过的人都惊呆了,议论纷纷,一个小孩一下子就跳了那么高,这使马天笑有了灵感,如果我做一个娃娃也跳那么高,我岂不是可以升职了,马天笑就制作了玩具叫“跳跳娃”,这个玩具很畅销,销售到了国外,玩具大师就奖赏他为厂长。 读了这本书,我知道马小跳和他的爸爸是一对好朋友的,快乐父子俩。马天笑有一颗童心,就像小孩一样,他善于思考,看到马小跳的调皮就能制作出一个像马小跳一样的玩具。话题作文贪玩老爸读后感(4篇)文章话题作文贪玩老爸读后感(4篇)出自wk-78500000536217.html,此链接!。他很爱他的儿子,就想爸爸爱我一样,关怀备至。马小跳他聪明可爱,他也很爱他的父亲。 我希望太小的父母能和孩子成为好朋友,让我们拥有一个快乐的童年! 第三篇:贪玩老爸读后感 提起杨红樱阿姨写的贪玩老爸,大家一定不会陌生吧!其中的一些内容,真是让我百看不厌。 其中有一段是:马天笑先生帮马小跳写作业,被罚抄一百遍。 事情是真样的,马天笑先生他发现马小跳连玩的时间都没有了,就说:“你们老师心真狠啊,作业布置那么多。”到了10点马小跳睡着了,马天笑只好马小跳抱回了放间,拿起笔“唰唰唰”地写作业,第二天,秦老师把马小跳叫来办公室,“马小跳,昨晚的作业怎么做的啊,错别字一大堆。”秦老师大吼大叫。马小跳一看,简直是冤枉了,我没写这些字啊,一想才知道是爸爸写的,于是马天笑先生被罚抄了一百遍。 从这段内容中我知道大人们也有犯错误的时候;不只我们小孩会当“小马虎”,大人们也会当“大马虎”的时候。 从整篇课文中我体会到称马天笑先生为“贪玩老爸”可不是夸张,“老爸”一回家就和马小跳一起玩,玩得什么都顾不上了,和现在的爸爸简直是天壤之别啊! 我会永远记住,杨红樱笔下的人物,是那样调皮;是那样可爱;是那样活泼。 第四篇:贪玩老爸读后感 这个暑假里,我读了一本很有趣的书贪玩老爸。这本书的作者是杨红樱,她是我很欣赏的一个儿童作家,“杨红樱童话系列”、”杨红樱校园小说系列”、“淘气包马小跳系列”、“笑猫日记系列”这些耳熟能详的童话作品都是出自她手。话题作文贪玩老爸读后感(4篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。 初读这本书的时候,你会忍不住有这样的疑问:马小跳为什么爱玩、会玩?为什么能玩得花样百出,能玩出聪明与机智?读完整本书,你就会恍然大悟,那是因为马小跳有一个当玩具设计师的贪玩老爸。这个保有一颗童心的男人,有非凡的想象力和创造力,他从马小跳身上获得灵感,设计出金牌玩具“跳跳娃”,成为享誉全球的金牌设计师。马小跳的爸爸不仅是能跟马小跳晚到一块儿的伙伴,他们的关系更像是好朋友。给我印象最深的一个情景是他们一起在书房捉老鼠,老鼠没捉到,却闹出了一箩筐的笑话。比如他们用来对付老鼠的粘鼠板,却把他们二人的鞋子给牢牢粘住了。 怎么样,贪玩老爸是不是很好看啊? 读木偶奇遇记有感 今天,妈妈给我带回一本书,下午我坐在家中一口气读完了木偶奇遇记这本书。木偶奇遇记主要讲的朋友送他一根神奇的木头,老木匠把木头雕刻成了一个可爱的小木偶匹诺曹。匹诺曹一来到这个世界就到处乱跑,他爱搞一些恶作剧,做一些坏事,还爱撒谎。后来,因为匹诺曹撒下了太多谎,一位仙女把匹诺曹的鼻子变长。匹诺曹很害怕,就大声哭了起来。仙女看匹诺曹真的想改,就承诺他说如果他不再撒谎,就把匹诺曹的鼻子变短,匹诺曹答应仙女不再撒谎,不再做坏事。匹诺曹的爸爸給他钱去上学,匹诺曹来到学校,学校里的孩子都嘲笑匹诺曹是个没脑子的木偶,匹诺曹很不服气,决心要做全班同学的好榜样。经过几个月的不懈努力,匹诺曹取得了优异的成绩,成了学校里人人皆知的好学生。木偶匹诺曹的一生经历了千万次风风雨雨。终于,仙女把他变成了一个帅气的小男孩儿,他不再撒谎,不再做恶作剧,成了一个人见人爱的好孩子。是呀,我们只要勇敢地去面对眼前的困难,不被困难吓退,就能实现自己的目标。记得有一次老师说要进行一次语文测验,于是我就自己给自己订了一个目标,就是要考到95分以上并且拿到第一名。为了这个目标,我一有时间就复习。考卷发下来了,我一看题目非常简单,很快就把题目做完了,还检查了一遍,自以为考得不错,能实现自己的目标。可是下午试卷发下来一看,我没有考到95分以上。我很失望,我想放弃,可是妈妈告诉我只要勇敢地去面对眼前的困难,并且努力地去克服它,就一定能实现自己的目标。在以后的第二、第三、第四测验中,我每次都认真对待,真是功夫不负有心人,最终我达到自己的目标,我很是开心。 关键要怎么战胜它,克服它! 读有感 今天,爸爸买了一本书给我,这本书的名字叫. 故事是这样的;在很久以前,有一个名叫飞卫的人,他是很有名的射手,.很多人都向他去学射,纪昌知道后,也决定去学射。可是,飞卫只是让他回家练眼力这些基本功,这样练了很多年的眼力基本功已经练得很扎实,飞卫才教纪昌如何开弓,纪昌由于苦练基本功,终于成为了一位百发百中的射手。 读了这个故事后我懂得了,学习每样技术,学习每样东西都需要苦练基本功,才能学得成功,才能真正学到真功夫,真学问。就像我学语文要学好拼音这些最基本功的东西,才能学好语文,又比如说我学打字,打字就应该懂得26个字母,和各种符号,才能学好打字。俗话说:万丈高楼平地起,如果地下的基石不牢固的话,万丈高楼定会倒下。 我希望自己能像纪昌一样苦练,扎实好基本功,把各门功课学好。 读窗边的小豆豆有感 寒假里,妈妈带我去莲城书社买了一本书,书名是窗边的小豆豆,它是由日本的黑柳彻子写的。 我第一天看窗边的小豆豆,就被吸引了进去,莫名其妙地喜欢上了。几天下来,书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。 静静的课堂上,孩子们都在写作业,小豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了,把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上,用蜡笔图得满桌都是画,提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼,最后,学校决定让她转学。一开始,我看到这些总是“咯咯”发笑,还会读给妈妈听。再想想,有的同学不是也和她差不多吗?一个聪明活泼,天真无邪的女孩跃然纸上。 小豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校,令人不可思议。用电车做教室,全校仅50名学生,但教学方法又别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大细心;活动,培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来,在这里,小豆豆学会了热爱书本,学会了关心别人;在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚;在这里,同样会体验到恐惧、无奈与忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子,就象校长先生经常说的:“你真是一个好孩子!”,所以,我觉得巴学园真是所很好的学校,不管你是被“退学”的劣迹小孩,还是永远“长不高”个子的小男孩、还是有“小儿麻痹症”的秦明。只要在巴学园,他都能让每个小朋友开心,自信忘却自身的不足,发挥自身的 朋友心中都有一颗暖暖的太阳。 他父亲的土地读后感 托马斯沃尔夫是美国二三十年代别具一格的小说家,以他独特的写作风格迅速在美国文坛上一举成名,他的小说结构情节别具匠心,读完发人生省。他的处女作天使望故乡出版几周迅速引起了人们的关注。最近读了他的短篇小说他父亲的土地,让人回味无穷,对作者的构思佩服的五体投地。这部小说既是一部心理小说,也是一部成长小说。作者以一个小男孩和他的哥哥站在广场上看马戏表演为开端,在看的过程中,浮现在他脑海中的两个景象,马戏班子和他父亲的土地,第一次重叠在了一起。紧接着讲述了小男孩以为自己加入了马戏团,并随着马戏团走过美国的千山万水,而这些想象则基于他对每个地方的了解,在经历了一系列的历程之后,最后又回到原地。期间小男孩经过这次的精神漫游后,对这片土地有了新的认识,他的心智也由幼稚走向了成熟,他获得了成长。小说独特的构思给人耳目一新的感觉,读完让人回味无穷。 托马斯沃尔夫曾在欧洲求学,所以这篇文章是他身处异域发现了对故土的那种剪不断理还乱的情愁。对土地最好的理解就是离开它,正如小男孩一样,在经历了离乡背井到处漂泊的精神游历之后,他对自己的故土才有了真正的了解,最后渴望回到家乡,回到他父亲的土地上,那个他最后的栖息之所,他魂牵梦绕的土地,他灵魂的真正归宿。 小男孩在马戏班子的主要任务就是采购食材,张贴海报,以及卖票。每天早晨当第一缕阳光照射的时候,小男孩就起床采购去,他利用自己的智慧,用最少的钱买到最新鲜的食物。小说刚开始详细的介 绍了马戏团一日三餐的情景。并且大篇幅的介绍途径各地的美食,“从一个市镇到另一个市镇,从一州到另一州,一路由缅因州吃到西部的各大草原,沿着赫德森河和密西西比河吃下去,一路吃过了大草原,由北向南,走过了宾夕法尼亚州荷兰人侨居地的那些平坦的农场,马里兰州的东海岸,再回转过来,越过弗吉尼亚州、北卡罗来纳州、田纳西河和弗洛里达州,吃遍了这个辽阔的、天然丰裕充实富饶的大陆上出产的一切好东西”。他们大口的贪婪的享受着这片土地给予的丰厚回报,也为下文主人公对这个土地的感激之情做了铺垫。小男孩在三百个市镇上清早醒来,脸上闪着星光。因这一直是主人公的意识流动,极具跳跃性,所以这三百次的醒来是在主人公的意识中同时发生的,意味着作者在瞬间跳过了三百座市镇。这种写作风格恐怕也只有意识流小说才能完成。 而马戏团的人们只是知道这片土地。他们的生活充满了食物带来的强烈乐趣,充满了对旅行的挚爱,他们只是为了生存而奔波,对于赋予了他们无限可能的土地,他们没有感觉,只是一味的索取,而这更让主人公对这个土地充满了感激,不管人们什么态度,这片土地总是以包容的姿态接纳他们,并且毫不吝啬的把各地的美食奉献出来。马戏团就这样一英尺一英尺、一英里一英里的横穿美国。这个旅程同时还充满了危险和劳动的艰辛,这说明土地在给予他们生活的必需品给他们带来乐趣的同时,也在考验着他们。“他们经常碰上变动和转移,搭帐篷与拆帐篷,动作匆忙而剧烈。有时候,还碰上雨、雪、淹没足踝的烂泥和刮大风,吃尽苦头。大风摇撼他们那易于损坏的住 所,把打牢在地上的帐篷桩子拉出,还把中央那根主柱像一根火柴那样拔起。这种时候,他们就必须和大风搏斗,把他们的临时住所牢牢地拴在地面上,他们必须不顾泥泞所造成的疲劳,推着沉重的大车穿过粘泥,他们又冷又湿,好不可怜,还必须在倾盆大雨中睡在平板车上一堆堆帆布上。” 于此同时,小男孩发现了“罪恶”,他们用斧头把邻居的头劈开,他们用小刀把彼此的肚子戳破他们在他们像陌生人那样居住的土地上杀人成性,完全迷失了方向。而大地又一次无声的以他的博大胸怀接纳了这一切。与此同时,小男孩也接纳了这罪行,他没有逃避,只是坦然面对。他怀着怜悯宽恕和温厚的心情看到人们犯下的罪行以及暴行,他看到了社会的罪行,但却以一种宽厚的心情来对待这些事。这表明小男孩确实走向了成熟。他学会了面对现实,并保持自我。罪恶与人类并存,人有时候无能为力,只能选择妥协。社会是复杂的,多样的,包含很多的身不由己,只有充分认识到这一点,摆脱了幼稚于天真,才能真正成熟。文中的小男孩做到了这一点,他不再幼稚的幻想自己处于一个童话般的充满美好和幸福的王国,只有因此他获得了成熟。 “小小的火车隆降地向前,驶过那些结合得不太好的铁轨,铁轨把四散的小市镇松松散澈地联结在一起。”火车的行进既象征着旅途的地点转换,也象征着时间的流逝。马戏班子在火车所到之处进行演出,而小男孩也随着马戏团的脚步继续着他对精神家园的探寻与追求。与此同时,一路的所见所闻让他越来越思念他父亲的土地,越来越渴望 回到那里。 “唯有土地永远长存,这片尚未开发的,热情奔放的土地,拥有粗犷的潜力,拥有上千种景致,拥有高地,斜坡和平原,拥有险恶与秀美,拥有令人诧异的肥沃,腐朽与成长,拥有强烈的色彩,巨大的穿透力和活力,拥有它对空间和流浪的欣喜,这片土地所勾起的回忆,视觉与感觉的世界所勾起的回忆,都在这个头脑和内心永远扎下了根。它满足了情欲与邀游的渴望,它攻破了他的隐秘的、孤僻的精神壁垒。”这使得小男孩真正的理解了父亲的土地对于自己的真正含义,因为对美国这片土地的所有回忆,勾起了他对父亲的那片小土地的回忆。青春期的少年总想要挣脱父母的怀抱和羁绊,走去别处游历,这是不成熟的表现。而小男孩这种对他父亲的土地的渴望是一种游子的心态,表明他已经不再是那个叛逆的一心只想逃脱父母羁绊的懵懂少年,他已经慢慢的走向了成熟。 当他再一次醒来,发现自己直勾勾的仰望着闪烁的星星,仿佛做梦一般,他跳跃到了连

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