（音乐学专业论文）超越时空的对话布索尼改编的《恰空》与巴赫原作对比研究.pdf

气 j 3 气 目录 7 l l r | | i f f f lfrillr lf | l ! y 18 8 214 2 。 摘要i a b s t r a c t - i i 绪论1 第一章巴赫的恰空原作研究4 1 1 “恰空的体裁特征4 1 2 巴赫创作恰空的历史背景5 1 3 巴赫小提琴版本的恰空7 第二章布索尼的恰空改编版与原作的对比9 2 1 布索尼的生平简介9 2 2 布索尼改编巴赫作品的音乐特点0 0 q 000 9 2 3 布索尼与巴赫人文背景及音乐审美情趣的异同1 o 2 4布索尼的恰空改编版与原作的对比1 2 第三章如何演绎布索尼的恰空改编版2 0 3 1 用钢琴再现小提琴的音响效果2 0 3 2 对小提琴版恰空意境的升华3 4 结语d ggq 3 7 参考文献3 8 致谢4 0 j p ， 西南大学硕士学位论文摘要 超越时空的对话 布索尼改编的恰空与巴赫原作对比研究 内容摘要：巴赫，“西方音乐之父 ，德国伟大的音乐家，他所创作的无伴奏小提琴 第二组曲之末乐章恰空被誉为“小提琴音乐中的圣经 。这首作品作曲技法高超， 主题优美动人，气势恢弘宏大，变奏手法新颖，内涵深刻而富有哲理，是巴赫最出名的 作品之一。在这首乐曲里，不仅展现了巴赫复杂而精湛的创作技法、深刻而富于哲理的 思想内涵，而且展示了巴洛克艺术的崇高与庄严、纯净与质朴。 费鲁西奥班温努特布索尼，继李斯特后最伟大的钢琴改编曲作家，他与巴赫的 出生年代相差了近两个世纪，他对巴赫精髓作品的改编、演绎，引起了当今钢琴教学和 表演领域越来越多的专业人士的瞩目，恰空是其中最受欢迎的改编曲之一。 这样两位音乐界的伟人所共同打造的作品倍受钢琴演奏家的青睐，但是各位演奏家 的演奏风格却大相径庭。该如何去演绎这首改编作品? 是按照巴赫所在的巴洛克时期的 音乐风格严格控制速度、节奏以及句法，还是按照布索尼所在的浪漫时期的音乐风格使 这个作品充满激情和变化的色彩，又或者是把两者合二为一，这个问题在学术界一直没 有明确的说法，我们尽管可以找到大量这个作品的演奏版本，却极少发现关于这个作品 该如何处理其音乐风格的文献，这也是本文的研究目的及创新点所在。 全文共分为五个部分，在绪论中，笔者介绍了布索尼改编巴赫作品的基本情况，通 过目前国外钢琴演奏家关于布索尼改编巴赫作品的录制专辑介绍，以及目前国内外对布 索尼改编的恰空的研究现状，提出这个论题的研究意义和研究目的。第一章是对巴 赫所创作的恰空的分析，包括巴赫创作这首作品的时代特征和生活感情经历，以及 小提琴版本的恰空的音乐风格和它在小提琴作品中的重要地位。第二章的内容是布 索尼的恰空改编版与原作的对比。在这一章里，首先对布索尼的生平进行了简短的 介绍，然后对布索尼改编巴赫作品的概况以及音乐风格特点进行了分析。本章的重点是 第四节“布索尼的恰空改编版与原作的对比 ，笔者通过曲式结构、和声织体、声 部层次几个方面，将布索尼改编的钢琴版本恰空和巴赫的小提琴原版进行的详细的 对比研究，从谱面上分析了这两个作品异同。第三章是本文的难点，即如何演绎布索尼 t 改编的钢琴版本恰空。本章通过对布索尼改编版恰空如何再现小提琴的音响效 果以及如何在保留原音乐风格的基础上进行思想意境的升华两个方面的研究，在连奏、 声部、速度及踏板几个方面提出了具体的处理方式，并探索如何理解这个改编作品的精 神面貌、内心情感的表达方式方法，给演奏者准确地把握改编作品的精髓、更好地表现 其风格特征提供参考。结语部分总结了笔者研究恰空之后的认识和收获。 关键词：巴赫布索尼恰空改编 、气 l ， 乍 西南大学硕士学位论文 摘要 a b s t r a c t ：b a c h , ”t h ef a t h e ro fw e s t e r nm u s i c ”，t h eg r e a tg e r m a nm u s i c i a n ，i st h ea u t h o ro f t h es e c o n ds u i t eo fs o l ov i e l i nw h o s ee n dm o v e m e n tn a m e d ”c h a c o n n e ”i sk n o w na st h e 什 t h eb i b l eo fv i o l i nm u s i c ”删sp i e c eo fm u s i cw o r ki ss u p e r bi nc o m p o s i t i o nt e c h n i q u e s n o v e li nv a r i a t i o nt e c h n i q u ea n dg r a n di nm o m e n t u m i th a sb e a u t i f u la n dm o v i n gt h e m e ， d e e pa n dp h i l o s o p h i c a lm e a n i n g i ti so n e o fb a c h sm o s tf a m o u sw o r k s i nt h i ss o n g , i ti sn o t o n l yd e m o n s t r a t e s b a c h s c o m p l e x a n d s p l e n d i d c r e a t i o n t e c h n i q u e s ，p r o f o u n da n d p h i l o s o p h i c a li d e o l o g yc o n n o t a t i o n s ，b u ta l s os h o w st h es u b l i m a t i o n ，s o l e m n i t y , p u r e n e s s ，a n d s i m p l e n e s so fb a r o q u ea r t f e r r u c c i ob e n v e n u t ob u s o n i ，t h eg r e a t e s tp i a n oa d a p t a t i o nw r i t e ra f t e rl i s z t ，w a sb o r n n e a r l yt w oc e n t u r i e sl a t e rt h a nb a c h b u th i sw o r k st h a ta d a p ta n dd e d u c tb a c h se s s e n c e c o m p o s i t i o nh a v ec a u g h tal o to fp i a n ot e a c h i n ga n dp e r f o r m a n c ep r o f e s s i o n a l sa t t e n t i o n ”c h a c o n n e ”i so n eo ft h em o s tp o p u l a ra d a p t a t i o n s u c ht w og r e a tm u s i cw o r k e r sc r e a t et h i sc o m p o s i t i o nt o g e t h e rw h i c hh a sc a u g h tm u c h o ft h ep i a n i s t si n t e r e s t s b u td i f f e r e n tp l a y e r sp l a y e di ti nv e r yd i f f e r e n ts t y l e s s oh o wt op l a y t h i sw o r k , e i t h e ra c c o r d i n gt ob a c h sb a r o q u es t y l ei nw h i c ho u rp l a ys p e e d ，r h y t h ma n d s y n t a xi ss t r i c t l yc o n t r o l l e d ，o ra c c o r d i n gt ob u s o n i sr o m a n t i cp e r i o ds t y l ei nw h i c hw ep l a y i tw i t hp a s s i o na n df u l lo fc h a n g e s ，o rc o m b i n et h et w os t y l e st o g e t h e r , h a sn o tt ob ec l a r i f i e d d e a r l yi na c a d e m i a e v e nt h o u g hw ec a nf i n dal o to fp l a y i n gv e r s i o no ft h i sw o r k , t h em u s i c l i t e r a t u r e st h a ti n t r o d u c eh o wt oh a n d l ei t ss t y l ea l ev e r yr a r e s oi tb e c o m et h er e s e a r c h p u r p o s ea n di n n o v a t i o no ft h i sp a p e r t h ep a p e ri sd i v i d e di n t of i v ep a r t s i nt h ei n t r o d u c t i o nc h a p t e r , t h ea u t h o rd e s c r i b e dt h e b a s i cs i t u a t i o no fb u s o n i sa d a p t a t i o no fb a c ha n dp r o p o s e dt h es i g n i f i c a n c ea n d p u r p o s eo f t h i st o p i cb yi n t r o d u c i n gt h er e c o r d i n ga l b u mo fc u r r e n ta b r o a dp i a n i s tw h oh a d p l a y e dt h i s w o r ka n dt h er e s e a r c h i n gs i t u a t i o no f ”c h a c o n n e ” t h ef l r s t c h a p t e r t h ea u t h o r a n a l y z e d t h eb a c h s ”c h a c o n n e ”i n c l u d i n gt h e c h a r a c t e r i s t i e so ft h a ta g ea n dh i sl i f ee x p e r i e n c e s ，t h e ni n t r o d u c e dt h em u s i c a ls t y l ea n d i m p o r t a n tp o s i t i o ni nt h ev i o l i nw o r k s t h es e c o n dc h a p t e ri st h ec o n t r a s to fb u s o n i s ”c h a c o n n e ”a n dt h eo r i g i n a lv e r s i o n a t f i r s tp a r to ft h i sc h a p t e r , t h ea u t h o ri n t r o d u c e db u s o n i sl i f eb r i e f l ya n dt h e na n a l y z e dt h e m u s i c a ls t y l eo fb u s o n i sa d a p t a t i o n t h ef o c u so ft h i sc h a p t e ri ss e c t i o n4 i nw h i c hb u s o n i s a d a p t a t i o n ”c h a c o n n e ”i sc o m p a r e dw i t hb a c h sv i o l i no r i g i n a lv e r s i o na c c o r d i n gt os e v e r a l a s p e c t ss u c ha sm u s i c a ls t r u c t u r e ，h a r m o n yo r g a n i z a t i o n 。v o i c el e v e la n ds oo n a n dt h e d i f f e r e n c ei sa l s oa n a l y z e df r o mm u s i cw r i t i n g t h et h i r dc h a p t e ri st h ed i f f i c u l t yo ft h i sp a p e r i nw h i c ht h ea u t h o ri n t r o d u c e dh o wt o p l a yb u s o n i sp i a n oa d a p t e dv e r s i o no f ”c h a c o n n e ”t h r o u g hr e s e a r c ho fh o wb u s o n i s ”c h a c o n n e ”t or e p r o d u c et h ea c o u s t i c so ft h ev i o l i na n dh o wt os u b l i m a t et h ei d e o l o g i c a l c o n c e p t i o nb a s e do nr e t a i n i n gt h eo r i g i n a lm u s i cs t y l e t h ea u t h o rp r o p o s e ds e v e r a lh a n d l i n g m e t h o d sa b o u tt h el e g a t o ，v o i c e ，s p e e da n dp e d a la n ds oo n ，e x p l o r e dh o wt ou n d e r s t a n dt h e s p i r i t o ft h i sa d a p t a t i o nw o r ka n dt h ee x p r e s s i o no fi n n e rf e e l i n g s ，a n dg u i d e dt h ep i a n o p l a y e r st oa c c u r a t e l yg r a s pt h ee s s e n c eo ft h i sa d a p t a t i o nw o r k sa n dt op e r f o r m a n c ei t s c h a r a c t e r i s t i e sm o r eb e t t e r k e yw o r d s ：b a c h ；b u s o n i ；c h a c o n n e ；a d a p t a t i o n l _ 冬 西南大学硕士学位论文 绪论 绪论 巴赫( b a c h ，1 6 8 5 。1 7 5 0 ) ，伟大的德国作曲家，人称“西方音乐之父 ：费鲁西奥班 温努特布索尼( f e r r u c c i ob e n v e n u t ob u s o n i ，1 8 6 6 1 9 2 4 ) ，意大利钢琴家、作曲家、 “继李斯特后最伟大的钢琴改编曲作家小。这两位出生年代跨越近2 个世纪的大师， 通过后者对前者精髓作品的改编、演绎，引起了当今钢琴教学和表演领域越来越多的专 一业人士的瞩目。 布索尼是上一世纪2 0 年代开始盛行的新古典主义音乐( j u n g e nk l a s s i z i t a t ) 的倡导 者和实践者。他出生于意大利，一生中大部分时间生活在德国并在德国接受音乐教育， 意大利和德国的人文气质、音乐精华深入骨髓，其作品风格常常在德国和意大利之间游 离，思维非常开阔。在歌剧创作领域，他写了家喻户晓的图兰多、浮士德博士、选 择新娘的等五部作品；在钢琴创作领域除了钢琴协奏曲、钢琴小奏鸣曲等，便是他大 量的钢琴改编曲。 布索尼主张以严格、客观的态度演绎作品，因此在他的钢琴改编曲目中，复调音乐 以及托卡塔：帕蒂塔、大协奏曲、帕萨卡利亚、利切卡尔等古典作品形式成为主要对象； 布索尼创作的思维和手法相对超前和灵活，先于韦伯恩、巴托克、梅西安采用近代的作 曲技术，由此在他的古典改编曲中，呈现出既忠实于原作又超脱于原作，产生既曾相识 又不曾相识的感官效应。 正因为布索尼的审美理念和创作习好与特长，他对巴赫的作品情有独钟，研究的深 度及改编的曲目量令人瞩目。根据h y p e r i o n 唱片公司于2 0 0 6 年发行的专辑巴赫作品 钢琴改编集以及d e c c a 唱片公司于2 0 0 3 年发行的专辑布索尼改编巴赫，m a r c op o l o w e s t e r n 唱片公司于1 9 8 4 年发行的专辑巴赫，j s 布索尼：改编曲整理出布索尼 所改编的巴赫作品如下： t o c c a t aa n df u g u ei ndm i n o r , b w v5 6 5 c h o r a l ep r e l u d ei nfm i n o r i c hr u f s ud i r h e r rj e s uc h r i s t ，b w v6 3 9 c a p r i c c oi nb f l a tm a j o r o nt h ed e p a r t u r eo fab e l o v e db r o t h e r ，b w v9 9 2 c h o r a l ep r e l u d ei ngm i n o r n u nk o m md e rh e i d e nh e i l a n d ，b w v6 5 9 o r g a np r e l u d ea n df u g u ei ne f l a tm a j o r , b w v5 5 2c s ta n n e ) c h o r a l ep r e l u d ei ng m a j o r n u nf r e u te u c h l i e b e nc h r i s t e na m e i n ，b w v7 3 4 t o c c a t a - a d a g i oa n df u g u ei ncm a j o r ，b w v5 6 4 1 侯颖君，论钢琴改编曲的音响，和声、材料和结构重组( 一) ，钢琴艺术2 0 0 6 年1 1 期，第2 0 页 1 ； | 冬 西南大学硕士学位论文绪论 f a n t a s i a , a d a g i oa n df u g u e ，b w v9 0 6 9 6 8 c h o r a l ep r e l u d ef r o mb o o kl ： ( k o m m ，g o t ts c h o p f e r , h e i l i g e rg e i s t ，b w v6 6 7 w a c h e ta u f , r u f tu n sd i es t i m m e ，b w v6 4 5 p r e l u d ea n df u g u ei ne m i n o r , b w v5 3 3 p r e l u d ea n df u g u ei ne m i n o r , b w v5 3 2 ) c h o r a l ep r e l u d e sf r o mb o o k2 ( h e r rg o t t ，n u ns c h l e u bd e nh i m m e la u f , b w v6 1 7 d u r c ha d a m sf a l li s tg a n zv e r d e r b t ，b w v6 3 1 n 0 5 i nd i ri s tf r e u d e ，b w v6 1 5 j e s u sc h r i s t u s ，u n s e rh e i l a n d ，b w v6 6 5 ) c h a c o n n ei nd m i n o r ( f r o mp a r t i t an o2f o rs o l ov i o l i n ，b w v1 0 0 4 ) 在一大批布索尼改编巴赫的钢琴作品中，由于将小提琴原作改编为钢琴曲的恰空 宏大的构思、深邃的意境、高难度的技巧和令人震撼的效果，演奏家往往将其作为典范 并安排在专辑和音乐会曲目排列的黄金位置。 本文作者在上海音乐学院钢琴国际大师班第一次听到布索尼改编的巴赫恰空， 立即被其辉煌的音响效果、深刻的音乐内涵及华丽而炫目的技巧所震撼。此后，致力于 收集该作品的不同版本和相关研究资料，却发现研究这首作品的文献很少。关于他小提 琴独奏曲恰空原作的论文只有如下几篇： 1 音乐诠释中的美学思考音乐美学对演奏的启示，金弱发表于黄 河之声2 0 0 9 年0 4 期。 2 巴赫无伴奏小提琴曲 ，熊然发表于贵州大学学报( 艺术版) 2 0 0 9 年0 4 期。 3 巴赫d 小调“恰空”的风格把握，徐悦发表于星海音乐学院学报2 0 0 7 年0 3 期。 4 恰空舞曲的风格与演奏，张慧发表于南京艺术学院学报( 音乐及表演版) 2 0 0 3 年0 2 期。 5 恰空卜巴赫创造的奇迹，权丽发表于戏剧文学2 0 0 3 年0 4 期。 6 小提琴复调音乐的一件珍品巴赫的 ，朱建发表于音乐艺术 1 9 8 5 年0 4 期。 7 关于巴赫 的分析与演奏，张志英，西安音乐学院2 0 0 6 年硕士毕业 论文。 8 论恰空舞曲的音乐风格与演奏技法，张慧，南京艺术学院2 0 0 3 年硕士毕业论 文。 同样，在c n k i 数据库中，我们只能找到寥寥6 篇研究布索尼的论文信息，其中， 2 ? 西南大学硕士学位论文 绪论 只有两篇是关于布索尼改编巴赫作品的论文： 1 布索尼改编巴赫管风琴作品的音乐特征与演奏分析以1 4 首“移植”类改编 曲为例，武汉音乐学院硕士研究生周蕾毕业论文。 2 浅谈 的原版与改版从布索尼的 钢琴改版看巴赫弦乐的原版， 王君发表于艺术教育2 0 0 6 年1 2 期。 通过布索尼的恰空改编曲，研究原作者和改编者审美理念以致精神境界产生共 鸣的渊源、改编的原则、改编的方式方法以及音乐内涵的发展，对我们更加清晰地认识 这两位跨越世纪的大师，更加准确而生动地演绎他们的作品，具有不可忽视的理论意义 和实践价值。 一 f ： | 西南大学硕士学位论文第一章巴赫的恰空原作研究 第一章巴赫的恰空原作研究 第一节“恰空 的体裁特征 “恰空 根据法文c h a c o n n e 音译而得名，属于西班牙的古老舞曲之一。在1 7 世纪西方音乐的巴洛克时期，传播到欧洲各国，成为当时作曲家们常用的一种曲体，采 用三拍子，表达庄重的情感，通常用中速演奏，对其体裁特征，存在着不同的解说。 中央音乐学院音乐学系姚亚平教授认为“恰空 的主要特点是在一个固定不变的低 音主题之上做各种各样的变奏处理。“这种固定声部的变奏，主要出现在文艺复兴、巴 洛克时期，这一时期变奏手法的主要特点是固定旋律的变奏，即围绕一个已有的旋律， 在这个旋律基础上写作其他不同的另一声部，虽然固定旋律声部总是不变，但由于其他 的声部改变了，因此整体的音乐效果发生了变化。这种变奏曲与复调的思维联系更紧密， 常见的体裁形式有帕萨卡里亚、恰空。 2 有人认为“恰空 舞曲和“帕萨卡里亚 近似，与其不同的在于，“恰空 是在保留其和声功能框架的基础上，对和声的织 体进行变奏。 表面上看来，“在一个固定不变的低音主题之上做各种各样的变奏处理 和“在 保留其和声功能框架的基础上对和声的织体进行变奏 表面上有明显的差异，一 是强调横向的稳固性，一是强调功能框架的稳固性。 笔者认为，以“数字低音 的概念来阐释“恰空 的体裁特征更为准确。上 海音乐学院林华教授是这样描述“数字低音，的：“巴赫时代实际上是通过一种数 字低音的技法，在同时控制着音乐的纵横关系。这种技法写成的多声部，既 有横向上的线条流动，也有纵向上的丰满效果，同时不乏和弦连接上的力度和色 彩。 3 林华教授的解释，突出了“恰空 的主要特征。 这种多声部的变奏形式，其实根源于当时的宗教音乐，因为中世纪西方多声音乐有 一个重要的原则，不论有几个声部，两个、三个或者更多，其中必须有一个声部是正宗 的圣咏，围绕着这条圣咏旋律，其他声部可以做各种变化。后来这个固定的旋律不再局 限于圣咏可以采用民间旋律或者是作曲家自行创作的旋律，但这种多声写作思维却保留 了下来。同时，“恰空”也需要高超的写作技巧：作曲家们必须在一个不变的固定旋律 之上寻求音乐的多样化，寻求旋律和声部的自由发展，这对作曲家们的想象力和逻辑思 维能力是个极大的考验。但是，到了巴赫时代，和声的概念已经形成，各个声部的发展 2 姚亚平，【西方音乐体裁与名作赏析，中央民族大学出版社，2 0 0 5 年，第1 6 7 页 3 林华，巴赫钢琴弹奏导读，上海音乐出版社，2 0 0 4 年，第2 0 3 页 4 西南大学硕士学位论文第一章巴赫的恰空原作研究 必然受到和声功能的制约，用巴赫的审美理念来说，就是必须强调整体的和谐。 第二节巴赫创作：恰空的历史背景 一、巴赫创作 恰空的时代特性 1 6 8 5 年3 月2 1 日，巴赫出生于德国一个音乐世家，他的家族在当时有着极高的声 誉。当1 7 世纪末1 8 世纪初法国正因启蒙运动而成为处于欧洲文化中心的时候，德国却 承受着战争和分裂。巴赫所生活和从事音乐创作的时代，正是德意志民族处于最严重的 民族危机和文化衰落的时期。战争带来的创伤，使德国经济衰落，政治腐败，人民生活 贫困不堪。巴赫所处的社会生活阶层，让他能够深切体会到平民大众的艰辛和苦难，而 他自己的一生也充满了坎坷和磨难，所以巴赫的音乐不是空洞的理想，而是自觉不自觉 地将作品与现实生活融合在了一起。 巴赫的一生都任职于德国的教堂和宫廷，在那个动荡不堪的年代，他把路德教派新 教的众赞歌和教会乐器管风琴当作自己的精神支柱。巴赫曾说过：“所有音乐的目的及 始终不变的动机，除了赞颂上帝和纯洁灵魂之外没有别的。 他认为音乐是“赞颂上帝 的和谐之音，在赞颂上帝是人类生活中心的同时，他又深受资产阶级启蒙思想的影响， 这使得他的作品明显地突破了教会音乐的规则，具有了世俗的情感和革新的精神。巴赫 的作品深刻地反映了1 8 世纪上半叶德国市民阶级中先进分子的精神面貌，以及广大德 国人民的思想情感和愿望。他的音乐有其鲜明的个性，不论是悲剧性、戏剧性或各种生 括风俗性的描绘还是丰富的内心刻划，都达到了深切动人的境地。 巴赫的职业迫使他在宫廷贵族和平民，宗教与世俗之间涡旋。巴赫的作品虽然常常 借用宗教音乐的体裁，但表现的确是平民的意愿和情感。他把宗教形式和世俗内容溶为 一个整体，忠实地反映了当时德国的现实社会和音乐家的真实心态。 巴赫的无伴奏小提琴曲恰空创作的时期，已经是晚期的巴洛克一个矛盾充 斥的时代，一方面，充满热情和狂热的浪漫精神，另一方面又非常注重音乐的逻辑性。 这个时代的主要特征是： 1 动力充沛。你可以从巴赫的勃兰登堡协奏曲乐曲中感受到从头至尾不停地节 奏运动给人的深刻印象，即使是恰空这首庄重的乐曲，也同样能够感到海啸般的冲 击力量。此起彼伏的复调旋律和严格的和声功能序进推力，共同形成这永不衰竭的动力。 2 气势宏伟。巴洛克的精神虽然显示出与旧的作风和势力一刀两断的决心，但是仅 仅取得了打破文艺复兴时期迂腐的比例结构和平衡感，但是伟大的音乐家们仍然靠为大 大小小的君主、富商写作求得基本的生存基础，因而不得不继承文艺复兴晚期和巴洛克 5 西南大学硕士学位论文第一章巴赫的恰空原作研究 初期那种庄严宏伟的华丽气派；另一方面，这种宏伟的气质也造就了一代又一代伟大的 艺术家。这种特点在巴赫的音乐里比比皆是，如平均律下册第一首序曲，持续低音深沉 雄厚，带有装饰的高音部分徐徐下行，形成宽阔的空间感，犹如置身于气势恢宏的大教 堂之中，同时在中间声部我们能够听到亲切的交谈，各种力量汇聚起来奔向一个信仰。 这是巴洛克晚期音乐作品的典型特征。 3 精雕细刻。喜用、善用装饰音，是晚期巴洛克的又一特征，非常适合君主贵族生 活方式和审美品位。一条极其简单的旋律，往往被华丽的装饰音密密地包裹着，就像金 碧辉煌的大厅里所有直柱被充满花香的蔓条所缠绕，形成令人眼花缭乱的立体层次。例 如巴赫的降e 大调法国组曲之阿列曼德，右手那非常简单的旋律被回旋装饰，异常精致。 4 合理夸张。听一听用于独奏的意大利协奏曲，级差式的音量强烈对比、块状 的音符群体，使人联想起豪华宫殿里明暗对照的装饰画、色彩鲜明的服装、嬉笑顽皮的 交谈表象的富足和繁荣，是滋生夸张情感的良好温床。 5 理性复苏。在巴洛克晚期，很难找到那种“为丢失一文钱而愤怒 的感性强烈的 音乐表白，看起来人人都是“君子 ，这和当时的社会现实与文人长期自我保护习俗息 息相关，符合音乐作为社会文明的标志的普遍规律。巴洛克晚期音乐的一个重要任务就 是以“格律 的形式对人类基本情感进行论证和表述，犹如中国律诗般的优雅、精致和 睿智。 二、巴赫创作 ：恰空的生活情感经历 恰空是1 7 2 0 年巴赫任职于安哈尔特科滕的利奥波特亲王宫廷期间所写。 科滕时期( 1 7 1 7 1 7 2 3 ) 是巴赫一生中处境较为顺利的年代也是创作上( 尤其在世 俗性器乐创作上) 丰收的年代，也正是巴洛克的最辉煌的鼎盛期和晚期。适逢盛世，4 0 0 金币的年薪，身为教堂乐长，倍受利奥波特亲王的喜爱。对巴赫来说，经济基础、 名誉地位、人缘环境应该是相当不错的。 但在1 7 2 0 年的夏天，巴赫挚爱的妻子，年仅3 6 岁的玛利亚芭芭拉去世了。他们 完美的爱情持续了1 3 年后戛然而止，巴赫突然间失去了芭芭拉这一精神支柱。失去妻 子的打击对巴赫来说非常之大，他离开呆了5 年多的科腾宫廷，而选择了教堂昌师班乐 师的艰苦生活。 离开华丽、浮夸的“盛世 ，巴赫又真实地感受到了社会底层的真实生活，人民的 智慧与豁达、乐观与幽默深深地感染了他。他开始发现宗教、世俗、贵族意识各自的气 质特点，用他那超人的智慧，把人类各种情感化成圣洁的音乐。在巴赫通过自己的作品 反映了当时德意志人民的苦难、挣扎、期望，体现出纯朴、坚强的性格以及对光明幸福 的追求的同时，我们也不难发现其中包含着他对亡妻的哀痛之情。这时的巴赫，作曲技 6 西南大学硕士学位论文第一章巴赫的恰空原作研究 能已达巅峰，心怀更加广阔，坚实、宏大的巴赫音乐的基本性质得到充分展现。巴洛克 晚期的特点在巴赫身上体现得淋漓尽致哪怕就是在充满压抑的气氛中，也呈现出一 种坚持不懈的倔强，哪怕充满深切的悲痛，也包含有沉着的意志和坚定的信念，哪怕笼 罩着一片深沉的黑暗，也不断酝酿着力量，彷佛要突破桎梏、冲破黑暗，以致最后导向 戏剧性的高潮和光辉的结束。恰空之所以感人至深，就是巴赫处于命运转变时期感 悟人生的伟大杰作。 第三节巴赫小提琴版本的 恰空 巴赫小提琴版本的恰空是本文讨论和研究的一个重要基础，本节的写作目的便 是对恰空原作在小提琴音乐中的地位以及它的内涵和风格展开客观地讨论和评价。 事业、名誉、金钱一帆风顺的巴赫，在遭受了丧妻之痛之后，对人生的感悟更加深 刻，情感更加丰富。他创作了流芳百世的无伴奏小提琴组曲，恰空是巴赫第二无伴 奏小提琴帕蒂塔( 古组曲) 的第五首。恰空有3 0 个变奏，篇幅宏大。在恰空中， 巴赫富有哲理的深刻内涵和“崇高与庄严、纯净与质朴巴洛克艺术精神，巴洛克晚期 高超的作曲技巧和演奏技巧都得到充分的展现。作为一代又一代的小提琴演奏家的传世 之宝，奉之为“小提琴音乐中的圣经。 从以下所列的录音和演出的记录中，可以掂量出恰空在小提琴作品在演奏家心 目中的重要地位和音乐评论家对恰空风格的理解： “谢霖( 1 9 1 8 1 9 8 8 ) ，墨西哥籍波兰小提琴家，是匈牙利著名小提琴大师和小提 琴教育家弗莱什( 1 8 7 3 1 9 4 4 ) 的嫡传弟子，也是其学生中成就最高，影响最大的一位。 他出生在波兰的华沙，幼年时受到很好的音乐教育，1 9 3 3 年首次举行独奏音乐会，之后 则开始全球性的巡回演出。谢霖是最出色的少数几个能真正让小提琴优雅地歌唱的 演奏家之一，他的琴声紧密而又活跃，有一种天生的高贵气质，既富有诗意，又强调对 作品深度的表达，艺术底蕴极其深厚，这一点从他拉的巴赫、勃拉姆斯小提琴协奏曲 以及贝多芬小提琴协奏曲中都能窥见。谢霖对巴洛克时期的音乐很有研究，他 的演奏呈现出纯正的巴洛克风格，优雅而又严谨，为他人所不及，被视为这方面的典范。 4 “现代的小提琴大师几乎都演奏过巴赫的这六首无伴奏小提琴组曲，其中，格鲁米 欧在飞利浦公司录制的版本( 编号4 3 87 3 6 _ - 2 ) ，虽然速度并不慢，却有一种内在的优 美和松弛。他在此对巴赫的表达也是极有魅力的。 5 4 刘雪枫，西方音乐史话，国际文化出版公司，2 0 0 1 年第1 4 页 5 网站古典音乐唱片推荐 7 西南大学硕士学位论文第一章巴赫的恰空原作研究 “真正能与谢霖的演奏媲美的，应该说是美籍俄国小提琴大师米尔斯坦的演奏。米 尔斯坦( 1 9 0 4 - - 1 9 9 2 ) 是艺术修养很高的小提琴家，他在二十世纪二三十年代曾与大钢 琴家霍洛维茨合作，在苏联举办过多场室内乐的演奏，他对巴赫的这组小提琴作品 著力最多，并先后录制过三次唱片，一般来说，人们认为他在e l d i 公司录制的那版单声 道录音( 编号e m iz d s 7 “7 9 3 一- 2 ) 气魄宏伟，对巴赫的胸怀深有体会，但他自己则 很看重后来在d g 公司的立体声录音( 编号4 2 3 2 9 4 - - 2 ) ，这套录音里有更多秀美的成分， 更为松弛。巴赫的无伴奏作品是米尔斯坦多年来所擅长的曲目。因此，对巴赫他有 着他自己的发现。 6 “奇怪的是，号称公允权威的企鹅唱片指南却把现在当红的帕尔曼演奏版本 ( e m ic d s74 9 4 8 3 一- 2 ) 列为三星首选，其实帕尔曼的演奏过于外在，炫耀技巧的成分 太多( 虽然他的技巧确实高超) ，而且速度较慢，柔情蜜意的东西太多，忽视了对作品 的古典内涵的把握。帕尔曼的气质其实非常适合浪漫主义的作品，他倾诉感情的表达力 和达到的感染力都很高，但这一气质并不见得适合巴赫。 7 1 9 5 2 年诺贝尔奖金获得者、巴赫研究专家、德国管风琴家、音乐家阿尔贝特施韦 泽( a l b e r ts c h w e i t z e r ，1 8 7 5 1 9 6 5 ) 评论本曲时说：“巴赫用一个简单的主题呼唤出了 一个世界 。 一 日本古典吉他演奏家福田进一说：“恰空就像人的一生，开头是啼哭，然后人生坎 坷，戏剧变化，喜悦，欢愉，胜利转调之后，衰老，悲伤 有着中国小提琴教父至尊称号的中央音乐学院教授、著名音乐教育家林耀基先生曾 说：“恰空的风格是舞蹈性与稳定性的结合 。8 其舞蹈性来源于“恰空是1 6 世纪 末起源于西班牙的民间舞蹈音乐，本源出自墨西哥，它本来是用乐器演奏和声和节奏， 由歌手伴唱，舞者随着节奏跳固定的舞步的一种舞曲，具有三拍子的舞蹈节奏特点；其 稳定性是因为“恰空 是最严谨的一种曲式，情绪庄重，充分体现了巴洛克时期音乐的 严肃、稳重。巴赫的恰空透着理性，和谐，健康和光泽，它所体现出的精神既普通 又含有丰富的意蕴，既朴素又不失精湛。 恰空带有非常浓郁的宗教色彩，其感情非常复杂和痛苦，甚至还带有一丝恐惧。 它的感情变化和内容是异常丰富的，虽然是无伴奏的，但是昕起来也相当饱满丰富。 两个转调把这首曲子分为了三个部分，d 小调一d 大调_ d 小调，第一部分d 小调是悲伤的而又强烈的，是痛苦不安，是对上帝的忏悔，带着哽咽和哭泣，第二部分 d 大调是云开雾散，灿烂的阳光普照大地，庄严而美丽，是勇者的胜利，带着成功的喜 悦和辉煌的光芒，第三部分回到d 小调，一切辉煌归于尘土，回归混沌的原点重新轮回。 6 刘雪枫，( 西方音乐史话，国际文化出版公司，2 0 0 1 年。第1 5 页 7 网站古典音乐唱片推荐 8 徐悦，巴赫d 小调“恰空”的风格把握，星海音乐学院学报。2 0 0 7 ，3 8 西南大学硕士学位论文第二章布索尼的恰空改编版与原作的对比 第二章布索尼的恰空改编版与原作的对比 第一节布索尼的生平简介 费鲁西奥班温努特布索尼，意大利钢琴家、作曲家，1 8 6 6 年4 月1 日生于恩波 利，1 9 2 4 年7 月2 4 日卒于柏林。他父母都是音乐家，幼年在其父亲极其严格的教育中 开始学习钢琴并在早年就展现出惊人的天赋，1 8 7 3 年第一次作为神童在德利亚斯特登台 演奏钢琴，这一年他还创作了自己的第一首乐曲为钢琴而作的作品1 号歌曲。 1 9 8 8 年鲁宾斯坦曾这样评价他：“年轻的费鲁乔布索尼无论是钢琴演奏上的还是作曲 上，都拥有一种令人瞩目的才华。”91 9 0 7 年，他发表了一篇题为音乐新美学概论 的前瞻性论文，提出其虽然现代却并不失之玄奥的作曲风格理念。 布索尼作为作曲家的锋芒几乎掩盖了钢琴家的身份，他一生曾创作了五部歌剧、三 十三部管弦乐作品、四十四部锤击钢琴作品、九部室内乐作品、钢琴伴奏的歌曲九首， 除此之外，便是一大批钢琴改编曲：改编的布索尼一巴赫钢琴作品集2 5 卷、改编李斯 特作品十一首、改编其他作曲家作品四十一首。 第二节布索尼改编巴赫作品的音乐特点 上一节我们介绍了布索尼所改编的作品数量，在其庞大的作品集中，我们可以看到 他对贝多芬作品的改编，对李斯特作品的改编? 对肖邦作品的改编，对莫扎特作品的改 编，甚至还有对勋伯格、瓦格纳作品的改编。然而，对巴赫作品的改编，却是布索尼最 成功、也是最受到世人喜爱的作品。 在布索尼修订的巴赫键盘作品结语处， 童时期让我严格地学习巴赫的作品 。1 0 布索尼改编的巴赫作品分为三个类型： 他写道：“我要感谢我的父亲，他在我的孩 1 a r r a n g e m e n t 借用巴赫原作的素材j 填入 布索尼自己的创作材料。2 f r e et r a n s c r i p t i o n f r e et r a n s c r i p t i o n 和a r r a n g e m e n t 相近，也是 在巴赫原作素材的基础上，植入布索尼自己的创作因素。3 t r a n s c r i p t i o n 这一类是完整 地移植巴赫的作品到改编曲中。t r a n s c r i p t i o n ( 移植) 又分为两类，一类是管风琴移植， 9 ( 德) 莱因啥德埃尔门，王剑南译，罗沃尔特音乐家传记丛书一一布索尼，人民音乐出版社，2 0 0 7 年，第2 0 2 页 l o ( 德) 莱茵哈德埃尔门，王剑南译，c 罗沃尔特音乐家传记丛书一一布索尼，人民音乐出版社，2 0 0 7 年，第6 页 9 西南大学硕士学位论文第二章布索尼的恰空改编版与原作的对比 另一类是小提琴移植。本文研究的恰空便是布索尼的t r a n s c r i p t i o n 类别小提琴 移植类的改编曲。 由于小提琴和钢琴和表现力的差异，我们常常可以在小提琴作品移植到钢琴上时发 现：当小提琴单薄的旋律娓娓而唱时，钢琴却可以运用和弦和多个声部烘托出庞大的声 响。如果我们这样看待巴赫和布索尼，那么，他们也许只是有个相似的轮廓而已，布索 尼把巴赫当作一个“借口 ，而在其中延续着“李斯特风 ，更要在其中突出布索尼 式的炫技浪潮。巴赫的小提琴版恰空也许还尚有悠闲疏淡之时，而布索尼的钢琴改 编版本却密不透风，连绵不断的声音牵动着听众的神经，让人们震撼于钢琴音响的极致。 布索尼的这个改编曲虽然从某个角度来看有些偏离了原作风格，如：原作的低音主 题并不是特别明显，而是通过音乐在流动过程中的和声混合来体现的。但是改编曲中四 分音符上的主题在背景上的1