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文档简介

亲子活动小班语言教案 活动形式：亲子、分组 活动目标： 1、阅读、理解图意感受故事中熊妈妈和熊宝宝之间的母子亲情 2、体验亲子阅读的快乐增进母子（女）亲情 活动准备： 故事幻灯片 活动过程： 1、入场亲子游戏“找妈妈” 妈妈们戴着面具入场坐在小椅子上孩子们进去找自己的妈妈 “宝宝们你们的妈妈到儿去了呢我们去找找吧” （找到后妈妈和宝宝坐在一起） 2、观看幻灯片共同欣赏故事 （1）、观看幻灯片教师配乐讲述故事 （2）、逐图交流故事内容 第一幅图：发生了什么事情 学说对话：“妈妈我爱你”“宝宝我也爱你” 第二幅图：熊妈妈了宝宝说什么了 学说对话：“妈妈对不起”“宝宝没关系” 第三幅图：下雨了熊妈妈办的 学说对话：“妈妈谢谢你”“宝宝不用谢” 第四幅图：晚上熊宝宝回家的 学说对话：“妈妈我爱你”“宝宝我也爱你” 3、妈妈和宝宝共同讲故事 要求：边讲边说故事里的对话可以加上动作 4、游戏：碰一碰 跟音乐玩游戏： 边玩边说：宝宝和妈妈碰一碰碰里鼻子碰鼻子 宝宝和妈妈碰一碰碰里肚子碰肚子 （教师随意说里妈妈就和孩子边说边碰一碰） “这个游戏好玩你们玩得开心和你们的妈妈说再见吧”（结束活动） 故事： 妈妈我爱你 第一幅图：熊妈妈有一个可爱的宝宝每天熊妈妈都和宝宝做游戏熊妈妈把宝宝高高地抛向天空宝宝开心的咯咯咯的直笑感觉像在开飞机 第二幅图：熊妈妈和宝宝做游戏的时候一不小心受伤了宝宝抱着妈妈说：“妈妈对不起”熊妈妈说：“宝宝没关系” 第三幅图：哗啦啦下雨了雄妈妈用自己的身体为宝宝遮雨宝宝对熊妈妈说：“妈妈谢谢你”熊妈妈说：“宝宝不用谢” 第四幅图：晚上宝宝玩累了趴在熊妈妈的背上在熊妈妈的耳边轻轻地说
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