年度下学期学生会工作心得.doc

年度下学期学生会工作心得 年三月下旬第四届学生会正式上任在经过了短暂的人员调整和部门磨合后学生会工作迅速进入正轨总体上按照部门来说各部在这个学期内主要进行了如下工作：首先是秘书处传承了上届学生会的资料、建立了通讯录、成立了qq群之后就是做了一学期院刊科技部承揽辩论赛和数字系统设计两项重任拉来了杨廷宝班与健雄辩论队大战了一场生活部稳扎稳打做了问卷调查并红红火火办了棋赛可惜就是后期活动太紧卡掉了吃香蕉和慢骑车体育部篮球赛依然是中流砥柱而乒乓球赛也短平快宣传部是风筝节的主要力量成长起了一批精兵强将而外联部几经联系持之以恒带给了我们一次难忘的学生会团训最后就是文艺部文艺部可谓马壮兵强、后台坚硬卧薪尝胆几个月就为了最后一场轰轰烈烈的k歌大赛无奈神州哀鸣四川地震带着哀悼的心情我们含泪停止了刚刚开始的歌赛画了一个并不圆满的句号 各部工作的具体情况在各部门的工作总结中都会详细提及这里就不展开叙述了作为一个学期工作的总结这里想以学生会组织、管理、运作等方面谈一点自己的感想和体会 一、部门划分 第四届学生会在一些方面和之前的学生会有所不一其中一个就是部门划分上面吴健雄学院学生会历经三届在部门组织及工作分工方面是较为成熟的各部门对于每个学期的工作目标都较为明晰而与此同时也存在这瑕疵我们本届学生会在部门工作方面主要做了如下调整 首先将文化部改回文艺部这一名称的改动我认为绝对不是换汤不换药的行为在改换名称之前我对文化部名称的由来做了一些调查最终得出其起名“文化部”的主要原因是校学生会里就是文化部而不是文艺部而其他附加的理由也只不过是人们牵强附会看其名曰其意而已而我认为存“文化部”而去“文艺部”最大的弊端在于行动目标的缺失！文化的帽子太大了提到文化人们第一反应是儒家礼道而估计几经联想估计才能想到文艺而作为大学学生会的一个部门文化部能做出文艺的事读书活动英语风采大赛辩论赛那么让科技部去做什么k歌大赛迎新晚会那这不是文艺部又本来根据人们做事情的准则挂着什么名字就应该去做什么事在文化部必然要想着和文化有关的事情那么就有可能越俎代庖抑或尸位素餐所以还是好好的做好你该做的事情吧把名字先改回文艺部仅仅和文艺相关的事情就够做的了另外名称的改动对于招新也有不少帮助让那些真正喜欢文艺、擅长文艺的同学们找到一个飞翔的天空在全国各高校大多数学生会里文艺部一般是最活跃、最奋进、最出人才的部门我相信我们的文艺部大有前途！ 其次把编辑部编入秘书处话说我们学生会的编辑部历史可谓曲折其实学生会里本来没有编辑部可院报院刊总是要出原来是分给宣传部做的可是宣传部任务太重而出院刊和出海报似乎也不是一码事于是两年前从宣传部里拉出来一个编辑部编辑部每年的最主要工作就是出院刊院报如果自己积极再搞个征文比赛什么的我认为这样的部门划分也是欠妥的同为学生会的部门分工差异和轻重必有差异可是过大就会造成不平衡过于不平衡整体学生会就不和谐了于是编辑部也别再存在下去了直接被秘书处整编单设一个副秘书长负责院刊院报的工作而和学生会有关的文章又可以直接从秘书处内部调用省去了中间环节这个理论分析还是可以说得过去的但在一个学期的具体执行过程中还是有诸多漏洞这些后文会做一定分析 再者把辩论赛归于科技部按以前工作下学期的辩论赛是文化部来做的而科技部的是数字系统设计竞赛其实大家都清楚整整一个科技部来做数字系统设计竞赛实在是杀鸡用牛刀人力不成对比姑且不说单说数字系统设计大一的根本就不懂东西如果一学期只做这样的活动群众反响可想而知那么正好文化部没了顶替的是文艺部而文艺部也另有事干这和思辨有关的辩论赛就归于科技部吧也可以说名正言顺同时也能给科技部的同学们组织活动锻炼自己的机会 第四把外联部拉回校内走出校园和社会接触有拉赞助的经历实在是一个好事情想把这个事情做好需要两个必不可少的要素：时间、热情热情自不必说现在的外联部的成员们就像一团火焰只要有干柴就能烧起来可是时间这一点是我们吴健雄学院的学子们很尴尬的事情的确想拉成赞助必须把时间投进去和对方磨可我们真的没有那么充裕的时间投入多少我们就少多少这是有代价的所以这个学期我们把外联部的工作重点转移到学校内部和其他院系以及协会进行交流而和校外交涉则是在必须的时候才进行而作为锻炼成员必不可少的途径我们还会坚持外出拉赞助的不过我认为最好还是放在每学年上学期比较合适 二、成员确认 这也是个大问题在工作开展之前必须把这件事情搞定首先第一个每个部门该有多少人对于这个问题我们主席团做了认真的规划最终确认了学生会总人数不超过60人的标准而对于每个部门的人数我们也制定了标准并且告诉部长多出去的成员就裁不要碍于情面而如果具体活动人数不够我们会从其他部门抽调人手配合工作而裁员其实也是每年的下学期所要进行的必要工作其原因显而易见经过一个学期的认识新生们对于自己和学生会也有了初步的认识这就需要进行一下双向选择了同学们选择适合自己的方式学生会选择利于发展的成员历史和事实都证明了人在于精而不在于多对于一个部门各个成员关系其乐融融大家除了工作的进行外还有情感的交流、学习的帮助那么这个集体是有很强力量的而她的成员也是能相当获益的对于协会、学生会同样如此 第二点让谁去个部门这也是一个双向的问题首先是成员的个人选择大家都有自己的爱好唐王爱丰满楚王爱细腰萝卜白菜各有所爱在自己想在的部门工作肯定比不感冒的部门要好其次是我们给出的建议还存在这样的同学他们为人随和、综合素质强多向发展去个部门都能有所贡献都能得到收获这种情况我们尽可能从一个更高的角度给一些合理的建议再者就是工作需要所谓能者多劳这一针强心剂注入个部分也是很有讲究的民间有一句俗语叫做不怕没好事就怕没好人学生会工作第一是人才第二才是工作一个学期的工作也证明了当人员和部门的分配能很好配合的话点了眼睛的龙就能飞了 2 三、年级问题 前两点说完这开头基本就差不多了至于具体工作的制定、活动的实施都不是大问题有个基本决断能力、处事能力、执行能力的人都能做的差不多接下来就零零散散的把我能想到的谈一谈 这届学生会有这么一个特点绝大多数部门有且只有一个大二的那就是部长这个场面其实说明了一个问题很残酷的问题：学生会做的不好！话说得婉约点叫我们吴健雄学院学习压力大但这不是我们学生会做的不好的理由！再紧张的工作都需要休息学习也需要做的好的学生会同学们出相入将出去就是一个优秀的学子而以学生会成员角色出演时就是个活动高手并且此时的学生会不是负担而是港湾做的一般的学生会愿者上钩精力充沛的人学业和活动可以兼顾精力正常的人活动学业二选一做的不好的学生会就是祸国殃民同学们宁可选择醉心与游戏以放松也不招惹学生会对于我们自己我只能说我们在努力前进！大家自己做个判断 每年学生会主席部长总是得有人来做的而大一的同学一般情况是不能做的所以也就必须得有大二的来做部长主席这样就出现了我们上述的光杆司令的情况换句话说能够选择自己行为的同学大部分都选择了在大二离开了学生会而只有我们选择不离开以及不能选择离开的同学留下来顶了大梁知我者谓我心忧不知我者谓我何求这么一说从外面来看我们学生会还真好像害人的窝大多数人避而远之而其实真正能看明白事情的人都知道看看留下来的这帮大二的无论学业、交际、组织、工作说是学生会锻炼出的他们有些大言不惭但至少可以说是学生会大浪淘沙留下的金子话虽如此但不足之处我们必须正面面对我们会努力把学生会朝好的方向发展前进让长江后浪推前浪前浪依旧任翱翔！ 四、工作问题 该给学生会成员们多少工作干合适这个问题一直困扰我在阐述我的想法之前我还是再举我经常说的辩论队去年学生会招新的时候我就去为辩论队招新我招新第一句话就是在辩论队很累但我保证让你在这里能学到很多东西觉得自己不含糊那就来吧！事实证明我说的没错我们辩论队现在除去我有07级的8人去年备战长三角有多累负担多么重我想不光他们自己能看到他们的人都能感觉出来可是他们收获了多少他们觉得是否觉得后悔那去看看他们的眼神也能得出结果前两天和协会里的副主席讨论工作时他的一句话说到了我的心坎上：大家来了就是为了干事情的没有事干或者偶尔有事干反倒是违背了大家的好意是啊来学生会的人不都是明知山有虎偏向虎山行么有是被骗过来的我想我肯定没说也不会说这样的话：进了我们学生会付出少收获多白赚不赔想的到自己想要的必须有所付出而其实好多时候并不是大家不想付出而是作为主席或者作为部长的我们像家长溺爱孩子一样也介于自己怕麻烦省掉了大家锻炼自己的机会现在看来这真是莫大的一个罪过 所以