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,欢迎来到青青草原,5,5,5,2,3,2,4,4,先过我这关!,0,有关“0”的加法和减法,有3位小朋友在浇花,例3,还剩几人?,330,摆1根小棒,再把这1根小棒拿走。,11,0,摆2根小棒,再同时把这2根小棒拿走。,22,0,摆3根小棒,再同时把这3根小棒拿走。,33,0,摆一摆(一),你有什么重大发现?,相同的两个数相减等于0。,摆1根小棒,拿走0根。,10,1,摆2根小棒,拿走0根。,20,2,摆3根小棒,拿走0根。,30,3,摆一摆(二),你又有什么重大发现?,一个数减去0,还等于原数。,例4,505,10,20,30,40,50,1,2,3,4,5,摆一摆,想一想,一个数加上0,还等于原数。,小朋友们,今天学习的新知识:有关0的加减法,你们都学会了吗?现在,我要来考一考你们,准备好了吗?,5,5,0,看图列算式,考一考,4,4,4,4,0,考一考,1,4,5,3,2,5,5,0,考一考,4,4,4,0,2,2,2,0,3,3,3,0,考一考,考一考,小朋友们再见啦!,
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