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保险公司游戏活动教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况以课时或课题为单位对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性本文是小编精心编辑的保险公司游戏活动教案希望能帮助到你! 一、指导思想 本课以“健康第一、以学生发展为本”为指导思想以新课程标准为依据充分发挥学生主体作用促进学生身心健康培养学生对体育课的兴趣力求给学生一个亲切、和谐、灵活轻松的课堂氛围使学生真正体验到体验与健康课的乐趣二、教材分析 游戏是体育教学中的重点内容教学重点是培养学生参加体育锻炼的兴趣、协调性和柔韧性游戏可以培养学生掌握正确练习方法和树立规则意识为学生以后的发展与提高奠定良好的基础并且在游戏练习时可以增强学生参加体育活动的规则意识提高学生自我创编游戏的能力 三、学情分析 初一的学生已经掌握了各种游戏活动项目和游戏内容对体育游戏活动有了一定基础的认识这些为学生探究、合作学习提供了可能;并且她们已经熟悉了网络学习的环境能通过合作共同参与交流能在学习中发挥自主性与创造性四、课的目标: 1、通过体育游戏的教学使学生从玩游戏中提高组织能力和自身协调能力 2、通过玩游戏的方式使学生了解该课中所玩游戏及体育游戏的魅力 3、通过体育游戏使学生从中愉悦身心和提高同学之间的配合能力 五、课的内容: 游戏六、教学流程 (一)、准备活动: 通过游戏达到热身的效果使学生慢慢进入体育课的状态徒手操使学生充分活动各关节为接下来的基本教学做好准备活动 (二)、基本教学: 整节课都是通过游戏贯穿的在基本部分安排了两个游戏一个是捕鱼游戏一个松鼠与大树在两个游戏中间利用老师点评的时间给学生休息然后再进行下一个游戏 (三)结束部分 教师带领学生做放松操使学生达到身心充分放松最后教师做课堂总结 一、指导思想 本课以“健康第一、以学生发展为本”为指导思想以新课程标准为依据充分发挥学生主体作用促进学生身心健康培养学生对体育课的兴趣力求给学生一个亲切、和谐、灵活轻松的课堂氛围使学生真正体验到体验与健康课的乐趣二、教材分析 游戏是体育教学中的重点内容教学重点是培养学生参加体育锻炼的兴趣、协调性和柔韧性游戏可以培养学生掌握正确练习方法和树立规则意识为学生以后的发展与提高奠定良好的基础并且在游戏练习时可以增强学生参加体育活动的规则意识提高学生自我创编游戏的能力三、学情分析 初一的学生已经掌握了各种游戏活动项目和游戏内容对体育游戏活动有了一定基础的认识这些为学生探究、合作学习提供了可能;并且她们已经熟悉了网络学习的环境能通过合作共同参与交流能在学习中发挥自主性与创造性四、课的目标: 1、通过体育游戏的教学使学生从玩游戏中提高组织能力和自身协调能力2、通过玩游戏的方式使学生了解该课中所玩游戏及体育游戏的魅力 3、通过体育游戏使学生从中愉悦身心和提高同学之间的配合能力五、课的内容: 游戏六、教学流程 (一)、准备活动: 通过游戏达到热身的效果使学生慢慢进入体育课的状态徒手操使学生充分活动各关节为接下来的基本教学做好准备活动 (二)、基本教学: 整节课都是通过游戏贯穿的在基本部分安排了两个游戏一个是捕鱼游戏一个松鼠与大树在两
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