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文档简介
客户纠纷处理标准作业规程10 目的规范客户纠纷处理能及时准确地得到解决。20 适用范围适用于客户纠纷处理工作。30 职责31 执行总监负责客户纠纷的监控和对处理结果的审批。32 咨询部、市场部、教务部负责客户纠纷的处理。40 程序要点41 处理客户纠纷的基本原则:a) 请客户到办公室解决纠纷;b) 送上茶水;c)不论责任在谁,都要毫不犹豫地向客户表示歉意,并提出补救办法;d)面对客户的强烈批评,不能恼怒,要耐心听取客户投诉,妙用忍气吞声、宽宏大量,不因客户的喜怒而喜怒,甘作客户的出气筒;e)在明知客户投诉不能成立,不要立即驳回,因势利导、婉转、心平气和地解释,向客户说明情况,启发客户的良知,绝对不能指责或批评客户;f)不能用“XX,那是误会了,决不会有这种事”或“XX,那是您搞错了”等语言,加深客户的误会与不满,扩大客户的愤怒情绪;g)不能让客户产生对抗心理;h)查明具体原因,分清情况分别处理,掌握处理纠纷的主动权;i)正确处理投诉,提高我们的声誉,扩大产品的销售量,坚持“有理更让人”的处理原则。412退费处理程序:a) 因学校原因要求退费的处理: 查明原因,表示歉意,提出解决的办法,求得客户的谅解; 对客户不能原谅的,努力劝说“学员以学业为主,继续留校学习”; 劝说无效的,在不影响学校声誉的情况下,权衡利弊后酌情处理。b) 因学员原因要求退费的处理: 仔细询问退学原因,选择以下理由劝说学员继续留校学习; 暂不退学的处理:学校为其永远保留学籍;学员任意选择学习时间; 免费重读以前学过的内容; 学校不限制学员的免费重读次数; 让客户明白这是我们学校才有的优势,其他地方很难有这样的服务。 小学员无学习兴趣要求退费的处理: 与家长沟通,说明小孩耍小脾气、贪玩是正常现象; 只要家长和我们共同努力,鼓励支持小孩度过这一难关,问题使可以解决的; 希望家长不要过分责怪小孩而伤及其自尊,不要溺爱小孩,更不能让孩子随心所欲放弃学业; 与家长一起为小学员制定个性化学习方案,共同努力培养小学员的兴趣,引导教育小学员努力学习,不偏科,让小学员的各种能力均衡发展,争取今后考入一流学校深造。 因缺课拉下课程,影响学习成绩的处理: 在学员缺课不多的情况下免费为其补课。 中途要求退学的处理: 给学员讲清楚英语学习的好处,选择学习英语来充电的明智; 我们学校是一个温馨的大家庭,有很好的英语学习环境,有浓厚的学习氛围; 有着先进的教学方式和世界领先的教育方法; 学员可以随意选择自己到学校学习的时间; 有最优秀的老师执教; 有人性化的全方位优质售后服务系统; 完全没有必要选择退学。 学员因出国要求退费处理: 用永久保留学籍; 玩笑的口吻对学员说:我们学校为您出国深造打下了基础,能出国是您的光荣,希望您回国以后再来体验我们的学员生活,也别有一番情趣; 假如什么方法都无效,学员还是坚持退费的,可权衡利弊后再决定是否返还学费。 家长提出重学耽误小孩时间的处理: 其实您的小孩每次学到的东西是不一样的; 比如How are you?可能在第一次上课的时候老师教的回答是so so、Great; 在重学的时候可能又可以回答Terrible、Sad。是完全不同的。43 因为学员成绩原因投诉的处理:a) 免费重读或单独补课;b) 若补课效果不好,分析原因;c) 找出刺激学员提高记忆和成绩的方法;d) 制定个性化学习计划;e) 加强特殊管理,帮助实施转优计划。50 记录客户投诉纠纷调查处理记录表60 相关支持文件 学校各项相关规章制度客户投诉纠纷调查处理记录表 NO.:投诉人学员姓名班级授课教师投诉时间责任人:情况经过: 记录人
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