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松岭二中师德评价表同 行 评 价 表 评价指标主 要 评 价 内 容权重分被 评 教 师 姓 名德师德师风为人师表,以身作则,要求学生做到的自己先做到。10分正直诚信言行一致,是非分明,人前人后一个样。10分事 业 心责 任 感爱岗敬业,无私奉献,工作第一,学生第一。10分能 治学态度公正、严谨,务实、创新,能把最新的知识和教学手段用于教学。10分学识水平谦虚好学,知识丰富,能不断学习新知识,充实自己。10分完成教学任务情况克服困难,承担重任,胜任工作;能按要求保质、保量完成各项教学任务。10分绩团队意识团结协作,集体荣誉感强,能将个人融于集体之中。10分教学效果学生欢迎,成绩显著;注意引导、培养学生学习兴趣,注重学生能力培养。10分教 研科研情况积极参加教、科研活动,有获奖成果、发表著作或论文、编写校本教材等。10分勤出 勤守纪情况遵守校规、校纪,无因私停课现象,无晚来早走行为。10分合计分数100分说 明:按权重及等级打出相应分值,并计算合计分。每项等级参考值:优(109)分、良(87)、一般(64)、差(31)。师 德 考 核 评 价 说 明:1、师德活动小组负责组织教师同行评教2、被评教师范围:任课教师,在评教时无课教师,一个学年度脱产进修半年以上、病事假超过2个月,不列为被评对象;3、参加评教教师范围:所有任课教师,包括被评教师人员本身和不被列为被评为对象的教师;4、本次教师评教方式:以教师自评、教师互评、学生测评、家长测评、学校评估、进行综合得分。并且由师德考核小组进行全面评价得分。5、师德活动小组成员做好评教分析工作,公布评价结果。 6、评价原则:坚持公正公平,实事求是的原则。7、评价时间:师德活动小组按不同时期确定评价具体时间。 松岭二中师德活动领导小组 2015年7月7日( )教师评价分析一、基本情况统计1、教师总数( )人,参与评价教师数( )人,占教师总数 %;2、发出评价表( )份;3、收回评价表( )份,其中有效评价表( )份。 二、评价情况统计被评价教师数( )人,其中90分以上( )人,80分以上( )人,70分以上( )人,70分以下(不含70分)( )人。三、评价情况分析1、优秀率
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