初二学雷锋活动总结.doc

初二学雷锋活动总结 花，开放在三月，灿烂而又奔放，飘洒的芳香让大地处处充满着春的气息。 三月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节；三月，更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。 今年的3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十七周年纪念日，雷锋，这个熟悉的名字在我们每个人心里闪烁了四十多年，他仍然是我们心中光辉的楷模。 刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在三月份的第一次升旗仪式上，德育处就作了“学雷锋活动”总动员，我班积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全班开展了互帮互助活动。逐渐形成了“三个一”活动：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。 在这热情洋溢的三月，我班组织了丰富多彩的学雷锋活动，所有同学都积极参加了班级和学校组织开展的学雷锋活动，即以“扬雷锋精神，建和谐校园”为的活动。 一、开展好一次高质量的 （1）活动时间：3月5日 （2）活动主题：宣传雷锋事迹，行为规范化教育。 （3）： 1、请同学们讲有关雷锋的（4位同学左右） 2、播放并学唱歌曲学习雷锋好榜样 3、由一名学生演讲：读雷锋日记，有感“钉子”精神，然后现场采访两名同学（一名学习优异的同学，一名学习较差的同学） 4、小品：雷锋在哪里 5、学生小组代表发言：讲述我班的“活雷锋” 6、手语表演：感恩的心 7、小组讨论：寻找差距我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象？ 8、班主任总结 9、欣赏并学唱歌曲爱的奉献 10、班会课结束，主持人致辞。 二、出好一期高品位的 （1）活动时间：3月初 （2）活动主题：学雷锋，树新风 （3）见照片。 三、行动小组学雷锋主题活动 时间：自定 地点：校园 负责人：各学雷锋小组组长 要求：立足校园、形式多样、认真组织、及时总结(各小组组织) 参考主题： 1、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。 2、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。 3、尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，创造和谐融洽的学校氛围。 4、积极参加学校班级组织的各项活动。 四、进行一次“学雷锋树新风，迎世博”和电子小报比赛 时间：3月20日前各组长将收集到的小报交班级。 要求：（1）由学生拟定并书写 (2)富有感召力 结果：评选出杨丹、李童和付佳玉的两份小报和电子报上交德育处。 五、成立班级礼仪岗，护绿队 全部成员参加学校培训，在班级内外广泛开展学雷锋，做好人好事、争当文明学生活动。在班级日志中记录好人好事，及时公布表彰。 礼仪岗成员：李童，王强，丁玉影，陆娇娇，倪晓波，陈巧龙 护绿队成员：杨丹，黄港平，厉婷婷，何远鑫，李豪，雷超 六、向校“爱心基金会”捐款 全班33位同学，共募捐100元。周开才代收。 月底，班级进行了学雷锋。把雷锋精神诠释为：真诚与崇高。号召同学向雷锋那样，真诚的做人，从小事做起，严格要求自己，加强自我修养；真诚的学习，发扬钉子精神，刻苦钻研，不断提高学习能力，以适应未来学习型社会发展的需要；真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国；真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人，学会用自己的实际行动为他们分忧送喜；不断用真诚去实践人生的崇高追求与理想。 通过这些活动，同学们进一步规范自我，努力拼搏，刻苦学习。基本做到不乱丢垃圾，不在教学区吃