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2018-2019学年河南省郑州三中八年级(上)第一次月考数学试卷一、选择题:(每小题3分,共30分)1下列无理数中,在2与1之间的是()ABCD2下列几组数中,能组成直角三角形的是()A,B1,2,3C32,42,52D0.3,0.4,0.53的平方根是()A12B12C12D4下列平方根中,是最简二次根式的是()ABC2D5如图,直线l上有三个正方形A,B,C,若A,C的边长分别为3和4,则正方形B的面积为()A5B25C24D无法确定6点A(3,2)与点B(3,2)的关系是()A关于x轴对称B关于y轴对称C关于原点对称D以上各项都不对7有一个数值转换器,流程如图,当输入的x为81时,输出的y是()AB3C9D28如图,已知正方形B的面积为144,正方形C的面积为169时,那么正方形A的面积为()A313B144C169D259如图,折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB8cm,BC10cm,则EF()A4 cmB3 cmC5cmD6cm10如图,那么|ab|+的结果是()A2bB2bC2aD2a二、填空题(每小题3分,共15分)11代数式中x的取值范围是 12将点P(3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x,1),则xy 13化简:3的结果是 14如图是一个三级台阶,它的每一级长、宽、高分别是2米、0.3米、0.2米,A,B是这个台阶上两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是 米15在ABC中,AB15,AC13,高AD12,则ABC的周长为 三、解答题16(24分)耐心算一算(1)(2)()(3)+(4)()()(5)2(6)(1)2016(2)0+17(6分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点就做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形;(1)使三角形的三边长分别为2,3,(在图中画出一个即可);(2)使三角形为钝角三角形且面积为4(在图中画出一个即可),并计算你所画三角形的三边的长18(6分)如图所示,甲渔船以8海里/时的速度离开港口O向东北方向航行,乙渔船以6海里/时的速度离开港口O向西北方向航行,他们同时出发,一个半小时后,甲、乙两渔船相距多少海里?19(6分)如果的整数部分是a,小数部分是b,求的值20(6分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的单位长度均为1,ABC的三个顶点恰好是正方形网格的格点(1)写出图中所示ABC各顶点的坐标(2)求出此三角形的面积21(7分)如图所示,A、B两块试验田相距200米,C为水源地,AC160m,BC120m,为了方便灌溉,现有两种方案修筑水渠甲方案:从水源地C直接修筑两条水渠分别到A、B;乙方案;过点C作AB的垂线,垂足为H,先从水源地C修筑一条水渠到AB所在直线上的H处,再从H分别向A、B进行修筑(1)请判断ABC的形状(要求写出推理过程);(2)两种方案中,哪一种方案所修的水渠较短?请通过计算说明2018-2019学年河南省郑州三中八年级(上)第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题3分,共30分)1下列无理数中,在2与1之间的是()ABCD【分析】根据无理数的定义进行估算解答即可【解答】解:A.,不成立;B2,成立;C.,不成立;D.,不成立,故选:B【点评】此题主要考查了实数的大小的比较,解答此题要明确,无理数是不能精确地表示为两个整数之比的数,即无限不循环小数2下列几组数中,能组成直角三角形的是()A,B1,2,3C32,42,52D0.3,0.4,0.5【分析】欲求证是否为直角三角形,利用勾股定理的逆定理即可这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可【解答】解:A()2+()2()2,不能构成直角三角形;B12+2232,不能构成直角三角形;C(32)2+(42)2(52)2,不能构成直角三角形;D0.32+0.420.52,能构成直角三角形;故选:D【点评】本题考查勾股定理的逆定理的应用判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可3的平方根是()A12B12C12D【分析】首先根据算术平方根的定义求出,然后求出平方根【解答】解:表示144的算术平方根,即12,的平方根为故选:D【点评】此题主要考查了算术平方根、平方根的定义,不要忘记需要首先进行计算化简,同时如果是填空题,还要进一步对进行化简4下列平方根中,是最简二次根式的是()ABC2D【分析】根据最简二次根式的概念判断即可【解答】解:,A不是最简二次根式;2,B不是最简二次根式;2,C是最简二次根式;11,D不是最简二次根式;故选:C【点评】本题考查的是最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式5如图,直线l上有三个正方形A,B,C,若A,C的边长分别为3和4,则正方形B的面积为()A5B25C24D无法确定【分析】根据正方形的性质得出EFGEGHHMG90,EGGH,求出FEGHGM,证EFGGMH,推出FGMH,GMEF,求出EF27,HM215,求出B的面积为EGEF2+FG2EF2+HM2,代入求出即可【解答】解:根据正方形的性质得出EFGEGHHMG90,EGGH,FEG+EGF90,EGF+HGM90,FEGHGM,在EFG和GMH中,EFGGMH(AAS),FGMH,GMEF,A,C的边长分别为3和4,EF232,HM242,B的面积为EGEF2+FG2EF2+HM29+1625,故选:B【点评】本题考查了正方形性质,勾股定理,全等三角形的性质和判定的应用,解此题的关键是求出FGMH,题目比较典型,难度适中6点A(3,2)与点B(3,2)的关系是()A关于x轴对称B关于y轴对称C关于原点对称D以上各项都不对【分析】直接利用关于x轴对称点的性质得出答案【解答】解:点A(3,2)与点B(3,2)的关系是关于x轴对称故选:A【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键7有一个数值转换器,流程如图,当输入的x为81时,输出的y是()AB3C9D2【分析】根据开方运算,可得算术平方根【解答】解:9,3,y,故选:A【点评】本题考查了算术平方根,求算术平方根,直到不能开方为止8如图,已知正方形B的面积为144,正方形C的面积为169时,那么正方形A的面积为()A313B144C169D25【分析】由正方形的面积得出EF2169,DF2144,在RtDEF中,由勾股定理得出DE2EF2DF2,即可得出结果【解答】解:如图所示:根据题意得:EF2169,DF2144,在RtDEF中,由勾股定理得:DE2EF2DF216914425,即正方形A的面积为25;故选:D【点评】本题考查了勾股定理、正方形的性质;熟练掌握正方形的性质,由勾股定理求出DE2是解决问题的关键9如图,折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB8cm,BC10cm,则EF()A4 cmB3 cmC5cmD6cm【分析】先求出BF、CF的长,利用勾股定理列出关于EF的方程,即可解决问题【解答】解:四边形ABCD为矩形,BC90;由题意得:AFADBC10,EDEF,设EFx,则EC8x;由勾股定理得:BF2AF2AB236,BF6,CF1064;由勾股定理得:x242+(8x)2,解得:x5,故选:C【点评】本题考查翻折变换,矩形的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型10如图,那么|ab|+的结果是()A2bB2bC2aD2a【分析】根据各点在数轴上的位置判断出a、b的符号,再去绝对值符号,合并同类项即可【解答】解:由图可知,ba0,ab0,a+b0,原式|ab|+|a+b|abab2b故选:A【点评】本题考查的是二次根式的性质与化简,根据数轴的特点判断出a、b的符号及大小是解答此题的关键二、填空题(每小题3分,共15分)11代数式中x的取值范围是x1【分析】根据二次根式和分式有意义的条件:被开方数大于等于0,分母不等于0,列出不等式组求解即可【解答】解:根据题意得:,解得:x1故答案为x1【点评】本题考查二次根式有意义的条件和分式有意义的条件知识点:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数本题应注意在求得取值范围后,应排除不在取值范围内的值12将点P(3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x,1),则xy10【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减【解答】解:此题规律是(a,b)平移到(a2,b3),照此规律计算可知32x,y31,所以x5,y2,则xy10故答案为:10【点评】本题考查图形的平移变换在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减13化简:3的结果是【分析】先进行二次根式的化简,然后合并同类二次根式即可【解答】解:原式2故答案为:【点评】本题考查了二次根式的加减法,解答本题的关键是掌握二次根式的化简以及同类二次根式的合并14如图是一个三级台阶,它的每一级长、宽、高分别是2米、0.3米、0.2米,A,B是这个台阶上两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是2.5米【分析】先将图形平面展开,再用勾股定理根据两点之间线段最短进行解答【解答】解:三级台阶平面展开图为长方形,长为2,宽为(0.2+0.3)3,则蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是此长方形的对角线长可设蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程为x,由勾股定理得:x222+(0.2+0.3)322.52,解得x2.5【点评】本题用到台阶的平面展开图,只要根据题意判断出长方形的长和宽即可解答15在ABC中,AB15,AC13,高AD12,则ABC的周长为32或42【分析】在RtABD中,利用勾股定理可求出BD的长度,在RtACD中,利用勾股定理可求出CD的长度,由BCBD+CD或BCBDCD可求出BC的长度,再将三角形三边长度相加即可得出ABC的周长【解答】解:在RtABD中,BD9;在RtACD中,CD5,BCBD+CD14或BCBDCD4,CABCAB+BC+AC15+14+1342或CABCAB+BC+AC15+4+1332故答案为:32或42【点评】本题考查了勾股定理以及三角形的周长,利用勾股定理结合图形求出BC边的长度是解题的关键三、解答题16(24分)耐心算一算(1)(2)()(3)+(4)()()(5)2(6)(1)2016(2)0+【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用二次根式的乘法法则运算;(3)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(4)利用平方差公式计算;(5)利用二次根式的乘除法则运算;(6)利用乘方的意义和零指数幂的意义计算【解答】解:(1)原式2;(2)原式615;(3)原式3+2+;(4)原式231;(5)原式2(+)2222;(6)原式11+55【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍17(6分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点就做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形;(1)使三角形的三边长分别为2,3,(在图中画出一个即可);(2)使三角形为钝角三角形且面积为4(在图中画出一个即可),并计算你所画三角形的三边的长【分析】(1)画一个两直角边分别为2,3的三角形即可(2)画一个底边长是2,高为4的钝角三角形即可,然后利用勾股定理可以求出各边长【解答】解:(1)在图中画出AB2,BC3,连接AC,AC;(2)如图所示,SEMF4,FM2,EM2,EF4【点评】此题主要考查了勾股定理,应用与作图设计,关键要理解题意,弄清问题中对所作图形的要求,然后作图18(6分)如图所示,甲渔船以8海里/时的速度离开港口O向东北方向航行,乙渔船以6海里/时的速度离开港口O向西北方向航行,他们同时出发,一个半小时后,甲、乙两渔船相距多少海里?【分析】根据题意得出AOB90,AB进而求出即可【解答】解:由题意可得:BO1.569(海里),AO1.5812(海里),1245,故AOB90,AB15(海里),答:甲、乙两渔船相距15海里【点评】此题主要考查了勾股定理的应用,得出AOB90是解题关键19(6分)如果的整数部分是a,小数部分是b,求的值【分析】由,可得整数部分是a2,小数部分是b,继而求得的值【解答】解:,23,23,a2,b2,ab2【点评】此题考查了分母有理化的知识此题难度不大,注意正确选择两个二次根式,使它们的积符合平方差公式是解答问题的关键20(6分)在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的单位长度均为1,ABC的三个顶点恰好是正方形网格的格点(1)写出图中所示ABC各顶点的坐标(2)求出此三角形的面积【分析】(1)根据平面直角坐标系的特点写出各点的坐标即可;(2)根据ABC的面积S矩形DECFSBECSAFCSADB,即可解答【解答】解:(1)A(3,3),B(2,2),C(4,3);(2)如图所示:SABCS矩形DECF

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