病句之语意不明.doc

病句之表意不明表意不明即表达的意思不明确。有两大类型：一、歧义；二、指代不明（含对象不明）。一、歧义。歧义句，顾名思义，就是会产生分歧的句子，也就是在理解上可以有两种甚至多种可能的句子。这里一定要明确，所谓歧义是说这两种或多种理解都是顺理成章的，都是完全可以讲得通的。因为歧义能产生某些独特的表达效果，很多同学觉得很有意思，以至看到句子就想歧义。但实际上在这些同学认为的两种理解中，往往有一种理解是个人牵强附会出来的。所以，不要因为学习了歧义就觉得句句都歧义哈。造成歧义的原因是多种多样的，主要有：（一）词的原因1、多义词的两种或多种义项在句子中都讲得通，导致歧义。（1）他走了一个多钟头了。【注】句子中的“走”既可以理解为“行走”，也可以理解为“离开”。（2）这家店的老板可真黑。【注】句子中的“黑”既可以理解为“肤色黑”，也可以理解为“心黑”。（3）独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。（03年全国高考卷第6题C项）【注】“看不上”的一种意思是“看不起”、“瞧不起”；另一个意思是“看不着（zho）”。2、多音词（字）在书面上无法明确，导致歧义。（1）到2000年底，小王还贷款一万元。 【注】“还”读“hi”，是“仍”的意思，作副词处理；读“hun”，是“归还”的意思，作动词处理。这样句子就有两种不同的解释。 （2）好读书时不好读书。 【注】上面句子的两个字音既可分别读成“ho、ho”，也可以分别读成“ho、ho”，都可以表达一个完整的意思。 （3）这个人好说话。【注】“好”读成“ho”是说这个人随和，读成“ho”是说这个人健谈。3、词的多种词性在句子中都讲得通。（1）我要炒/肉丝，你把油拿来。（“要”是能愿动词） 你要粉蒸肉，我要/炒肉丝。（“要”是动词）（89年全国高考卷第17题） （2）这个粮店的大米保管没有问题。【注】“保管”既可以理解为名词，指仓库粮店的保藏和管理工作；也可以理解成动词，作“完全有把握，担保”解释。 （3）这辆车没有锁。【注】句子中“没有”既可以作否定动词，也可以作否定副词。换句话说，句中的“锁”也既可以作动词，也可以作名词。 （4）他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。（98年全国高考卷第7题B项）【注】“和”理解成连词，表示“背着”是两个人；“和”理解成介词，作“跟、同、伙同”解，表示“背着”仅总经理一个人。 （5）这次外出比赛，我定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。（05年江苏高考）【注】“和”理解成连词，表示“说服”的是两个人；“和”理解成介词，作“跟、同”解，表示“说服”的仅老师一个人。4、词的轻读重读在书面上无法明确，导致歧义。（1）他一个早晨就写了三封信。【注】“就”轻读，是说他写信写得快；“就”重读，则说他工作效率低，只写了三封信。（2）你为什么打他?（89年高考第15题）【注】重音分别可放在“你”（该打的是我。）、“他”（他可是不懂事的孩子！）、“打”（应该好好教育嘛！）和“为什么”（打人总得有个理由吧。）上，意义都不同。5、有些词可以理解成双音节词，也可以理解成两个词，导致歧义。（9）县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。（94年全国高考卷第4题A项）【注】“前去”既可以当一个动词用，相当于“前往”；也可以理解成两个词，相当于“什么时候之前去做什么”。（10）山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。（05年天津高考）【注】“晚上”既可以理解成一个时间词，也可以理解成两个词语，相当于“晚一点儿上”。（二）省略导致的歧义（1）开刀的是他父亲。（89年全国高考卷第17题）【注】“开刀的”既可能是病人，也可能是医生。（2）他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。（05年全国高考甲卷，河北、河南、安徽、山西地区）【注】句中“批评的人”概念不明确，既可以指“文章所批评的人”，也可以指“批评他这篇文章的人”。（3）天色渐暗了，自行车还没有修好，修车的急坏了。【注】“修车的”既可能是修理工，也可能是车主。（三）停顿及结构层级划分不同导致的歧义（1）这份报告我写不好。（不赞成自己写）这份报告我写不好。（没有把握）你说不过他/也得说。你/说不过他也得说。（一个人说） 你说/不过他也得说。（两个人都得说）（89年全国高考卷第16题）（2）这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她/家里人谁也不相信。（04年全国卷，鲁、豫、冀、皖等地区）【注】上句因为停顿不同，有两种理解：一是家里的人不相信小莉的妈妈不爱她，二是谁不相信小莉的妈妈不爱她家里的人。（3）教师节中老师希望学生别/送礼品送祝福。（04年全国卷老课程卷，蒙、琼、藏、陕、桂等）（4）祈爱群看见/组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。（05年黑、吉、桂高考卷）（5）局长嘱咐几个/学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。（98年全国高考卷第7题D项）【注】因为停顿的不同，“几个”既可以修饰“领导”，也可以修饰“学校”。（6）在这次民族联欢节中，举行了各种/民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。（04年湖北高考）（7）数百位/死难者的亲属出席了隆重的葬礼。（04年全国卷老课程卷，蒙、琼、藏、陕、桂等）（8）本市著名电视节目主持人/杨凡和刘星一起到边疆地区去，参加扶持发展文化事业的志愿服务活动。（9）只要你单位同意，报销旅差费，安排住处，领取大会出席证的问题可由我们解决。（91年全国卷）二、指代不明（一）代词指代不明 代词指代不明有两种情况：一是指示代词，如“此”“这”“这方面”等指代不明；二是人称代词，如“自己”“他（她）”等指代不明。（1）美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。（04年全国卷，鲁、豫、冀、皖等地区）（2）今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。（05年黑、吉、桂高考卷）（3）棺材后边跟着三个女人死者的母亲和她的两个女儿。（二）对象不明 主要是因承前省略不当而引发的。（1）孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。（92年“三南”高考卷第11题A项）【注】“一来到这里就有说有笑，十分高兴”既可以看作承前省略主语“孩子们”的谓语，也可以指孩子们喜欢“离休干部李大伯“的原因（“一来到这里就