四年级语文试题有答案解析2018年.6.doc

完美WORD格式 四年级语文考试卷 姓名 分数 1、 选择题。5分1、下列加点的字拼音全对的一组是（ ）A耽dn误饮yn马B浙zh 江经营yngC违wi背搂lu住D蝙bin蝠吆yo喝2、“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”是（ ）的诗句。A王维B苏轼C李白D白居易3、下列句子的修辞手法正确的一项是（ ）。他那双宝石般的眼睛闪着幸福的光。在海洋的深处有没有声音呢？有的。他被关在院子里，只看见巴掌大的一块天。你这种学习方法难道是对的吗？A比喻设问比喻反问B比喻设问夸张反问C比喻反问夸张设问D比喻设问夸张设问4、故事“三顾茅庐”出自我国古代四大名著中的（ ）A三国演义 B水浒传 C红楼梦 D西游记5、 以下哪个人物不出自三国演义？（ ）A刘备 B诸葛亮 C武松 D关羽2、 判断题。10分1、 “鼎”字一共有十二画。（ ）2、“谢天谢地”和 “花开花谢”中的“谢 ”意思相同。（ ）3、“黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。”这个句子是个比喻句。（ ）4、 “凹”和“凸”的笔画数相同。（ ）5、 “万”的第二笔是撇。（ ）6、 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”采用了夸张的修辞手法。（ ）7、 白雪公主是安徒生写的。（ ）8、 鲁滨逊漂流记的作者是美国作家马克吐温。（ ）9、 “烟火三月下扬州”出自孟浩然写的诗。（ ）10、 “输了比赛他的心情很繁重。”是病句。（ ）3、 阅读。大师的回答 13分想起霍金，人们眼前就会浮现出这位科学大师那永远深邃的目光,宁静的笑容。世人之所以推崇霍金,是因为他不仅是智慧的英雄,更是一位人生的斗士。 有一次,在学术报告结束之际,一位年轻女记者捷足跃上讲坛,面对这位已在轮椅上生活了30余年的科学巨匠,深深景仰之余,又无不悲悯地问：“霍金先生,卢伽雷式病已将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去太多了吗? 这个问题显然有点突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声，一片静谧。 霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑。他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出标准的伦敦音,宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下文字： “我的手指还能活动,我的大脑还能思维；我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友；对了,我还有一颗感恩的心” 心灵的震撼之后,掌声雷动。人们纷纷拥向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。 人们深受感动,不仅因为他曾经历的苦难,还因为他面对苦难时的坚强、乐观和勇气。人生如花开花谢，潮起潮落，有得便有失，有苦也有乐。如果谁总是自以为失去得太多，总受到这个念头的折磨，谁就是最不幸的人。1、写出下列词语的近义词。4分景仰（ ） 依然（ ） 恬静（ ） 缓慢（ ）2、 照样子，写词语。3分 花开花谢 3、 读下面的句子，用带点的字词仿写句子。2分 “我的手指还能活动,我的大脑还能思维；我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友；对了,我还有一颗感恩的心” 有有还有： 4、 读下面的句子，想一想它们各用了怎样的方法来刻画人物，把正确答案的序号填在括号里。2分（1） 霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑。（ ）（2） 他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘。（ ）动作描写 外貌描写 神态描写 心理活动描写5、 假如你是这位女记者，听了霍金的话，你会怎么想？2分 庐山落霞20分我曾经在庐山看见过西天落霞.每当想起来,脑海中浮现的画面,总是像第一次见到时那样鲜明。 那天傍晚,雨后初霁。几位游客相邀到“月照松林”处去散步.我们走上山梁,面对锦绣谷的方向一抬眼,只觉得眼前猛地一亮,一幅从未见过的瑰丽图画出现在眼前。 一切景物都像是重新铺排,一切色彩都像是重新涂抹了的。 平日常见的波浪般的山岭,开阔的谷地田畴,葱笼繁茂的绿树杂花,都隐没在浓重的雾海中了；白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。 在这个洁净、幽远、壮阔的背景上,一轮橘红色的太阳,在与远天相接的长江江面上,开朗地笑着,容光焕发,神采奕奕。 在太阳的面前,长江上展开一个像天空一样雄伟宽广的“广场”。“广场”上铺展开一幅同样宽广的巨型地毡：橘黄色、橘红色、琥珀色、靛青色、天蓝色交织、融合在一起,悦目、醒目。在“广场”的这头,蹲踞着两匹似狮非狮、似虎非虎的奇兽,壮观,威严。 这时的锦绣谷,成了一片海,淡白中透着浅绿,晶莹透明,纹丝不动,像是结了冰,又像是巨型玻璃镶成的舞台.沿“海”周围,是厚不可测的碧玉般的云雾,上面平平的,周遭如壁,像一溜高原。肃穆,宁静。 这像一幅什么图画? 同游者展开想象的翅膀,寻找恰切的比喻.有的说,像阅兵场；有的说,像仙山琼海；有的说,像西天净土 我暗想：这不是一幅送行图吗? 你看,那云障雾壁,雍容,肃静,不正是从千山万谷聚集而来的云神雾仙吗?早晨太阳从鄱阳湖升起的时候,它们云霞万朵,彩衣百重,迎候在九奇峰与含鄱口的奇峰异谷；现在,当太阳要休息的时候,它们又赶到锦绣谷来送行了。 好像要证明我的想法似的,太阳接近江面的时候,随着传令兵式的一缕烟云飞过,云障雾壁翻涌起来,江边像点起了万千火把,霎时,色彩明暗斑驳,一片欢腾：或乘龙乘凤,或骑象骑虎,或驾车驾舟,一起向夕阳奔去,欢呼,雀跃,挥手,直到夕阳沉下。 天边留下了一幅无比宽大的斑斓的五彩织锦。 这最后一个镜头像烙印一样刻在我的脑海：这是不是太阳给送行者回赠的礼物呢?我痴痴地想。1、圈出下列词语中的错别字并改正。3分 山粱（ ） 班驳（ ） 欢呼鹊跃（ ）2、在括号里填上合适的词语。6分宽广的（ ） 斑斓的（ ） 鲜明的（ ）瑰丽的（ ） 恰切的（ ） 繁茂的（ ）3、写出下列句子运用的修辞手法。6分（1） 这像一幅什么图画? 同游者展开想象的翅膀,寻找恰切的比喻.有的说,像阅兵场；有的说,像仙山琼海；有的说,像西天净土（ ）（ ）（ ）（2）我暗想：这不是一幅送行图吗?（ ）（3）现在,当太阳要休息的时候,它们又赶到锦绣谷来送行了。（ ）（4）这时的锦绣谷，成了一片海。（ ）4、判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。4分（1） 本文描写的是傍晚时庐山的云霞。 （ ）（2） 作者重点描写了庐山朝霞的形态和颜色。（ ）（3） 作者把落霞比作一幅送行图。 （ ）（4） 庐山的云雾中隐藏着许许多多的神仙。 （ ）5、面对云山雾海的锦绣谷，“有的说,像阅兵场；有的说,像仙山琼海；有的说,像西天净土”，而作者把它想象成了一幅送行图，读了作者的描述，你觉得它还会像什么呢？把它写下来。1分 另一扇窗子 12分一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，也不愿意参加户外的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。孩子 你开错了窗户了 玛利亚抚摸着小男孩的头说 你知道么 在老师的心目中 你的鼻子是最可爱的“大家都笑我啊！”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。1、给第自然段加上标点符号。2分2、把下列词语补充完整。3分 （ ）（ ）不乐 一（ ）而光 名声（ ）（ ）3、小男孩成天闷闷不乐的原因是 。1分4、小男孩先在窗子边看到 ；在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了 ，他的心情 。3分5、找到文章的中心句，并用“ ”画出来。1分6、用你自己的话说说对标题的理解。2分 4、 从以上三篇阅读里任选两篇完成阅读摘记，写在阅读摘记本上，5分+5分5、 作文。30分题目：我的 要求：写人作文，语句流畅，结构完整，400字以上。参考答案：一、1C 2C 3B 4A 5C二、1 2 3 4 5 6 7 8 9 103、 大师的回答1、 敬慕 依旧 安静 慢慢2、 无边无际 自言自语 一心一意3、 例：我们生活的环境越来越好，周围有绿树，有小草，还有各种美丽的花。4、 5、 结合最后一个自然段回答庐山落霞1、 粱改为梁 班改为斑 鹊改为雀2、 广场 织锦 画面 图画 比喻 绿树3、 （1）比喻 排比 设问 （2）反问 （3）拟人 （4）比喻4、 5、 例：像人间仙境，像烟雾缭绕的舞台。另一扇窗子1、 “ ， 。” ，“？，！”2、 闷闷 扫 大振3、 他有一个大鼻子，在学校受到别人的嘲笑4、 一些人正在埋葬一条可爱的小狗 窗外开得芬芳而灿烂的玫瑰花 愉悦起来5、 最后一个自然段看事情要学会从不同的角度思考，用另一种思考和行动方式。enjoythetrustof得到.的信任have/puttrustin信任intrust受托的，代为保管的take.on