2000-2014河北省中考英语试题(书面表达专题).doc

2014-2015学年中考专题复习书面表达 争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数. 00A) 根据图示，在下文空格处填入适当的词语(词数不限), 完成图下的短文。 (共5个空，每空2分，计10分) One day Jane and Jill were shopping in a shop. Jane saw some marbles (玻璃球) and decided to _ 66 _. As they were walking to the shopkeeper to pay for the balls, they saw a man with a gun (枪) 67 , pointing to the shopkeeper. Suddenly Jane _68_. She threw the marbles on the floor near the door. As the man was running to the door with the money, he _69_ and dropped his gun. Just then the security guard (保安人员) picked up the gun and _70_.B) 假设你在互联网上新结识了一位笔友。请你根据下表所提供的信息向你的同学作一简要的介绍。文段第一句 话已经给出。要求文段意思连贯、符合逻辑，书写工整,右栏所给提示信息必须都用上。（计5分） 71. Name： Lucy Green _ Age： 14 _ City： London, England _ School： Apple Tree School _ Family： one sister, two brothers _ Favourite subject： maths _ 01(A)根据图示完成短文，每空所填的单数不限。Last year, on the evening of Halloween(万圣节), Jimmy and Jerry dressed themselves up as burglars(夜贼). They wore dark clothes and covered their faces. They decided 66_.When they arrived, they rang the door bell but there was no answer. Their grandmother couldn t hear them because67_ .Jimmy and Jerry decided to look through a window. As they were looking, their grandmother saw them. She was shocked(吃了一惊)! She thought they were real burglars and started to 68_ .Their grandmother ran out of her house. She 69_ and quickly explained(解释) everything to the policeman.In the end, the police man70_ and brought them into the house. He took off their black covers and the boys looked at their grandmother. She couldnt believe(相信) her eyes! The “burglars” were her grandsons, Jimmy and Jerry.(B)根据提示和要求完成下面短文。假如你是 Hope Middle School 的一名学生，请你用英语写一篇80个词左右的短文，向你的英国朋友介绍一下你们学校的概况(不得使用真实的人名、地名)。短文要包括以下几个方面的内容：1.校园(school campus) 2.老师和同学 3.学习情况短文的第一句已经给出。I am a student of Hope Middle School. 02根据提示和要求完成下面短文。 假如你(Li Lei)在去年夏令营认识的一个朋友Jim从英国给你寄来一件礼物一件红色的衬衫，并附有一封信。在信中他向你问好，他想知道你近来在忙些什么。请你给他写一封回信(100个词左右)表示感谢。回信要包括以下内容： 1向Jim问好并对他表示感谢。 2礼物是你最喜欢的颜色，疋寸很合适，你非常喜欢。 3告诉Jim你近来很好，上周刚过完生日，生日聚会很热闹。询问Jim的近况，并表示希望他能来中国。 03根据提示和要求完成下面短文。提示：你的加拿大朋友Danny, 也是一位中学生。他希望了解你将如何度过这个暑假。为此，你把你的想法写成短文，以后再发e mail 给他。暑假生活包括以下内容：1、坚持锻炼身体。 2、根据个人兴趣和需要安排学习。 3、帮助家人作家务。要求：1. 暑假生活除必写以上3项内容外，其它活动（1-2项）可适当发挥。 2. 不得使用真实的人名或学校、区、乡（镇）、村等单位名称或地名。 3. 字数：100个词左右。 04下面是Tina同学在校园网英语留言板中的一个留言。请你根据Tina的留言和所给的提示，以Dudu的名义用英语回复她的问题。字数控制在80一100左右。文段的开头已给出。文中不得出现真实的人名、地名。提示：1告诉她学好这一科并不难，但学习方法很重要。 2根据你自己的体会给她提几条建议(不少于三条)。 3激励她坚持做下去，并祝愿她进步。Tina-22 June 2004 18: 41Im a middle school student in Junior TwoI need help with my maths. Im readlly bad at that. Please help!Dudu-22 June 2004 10 ： 30Hi there. First I want to tell you that many students have the same problem like yours. 05 在一次英语班会上，老师请同学们以“Proud of My School”为主题发言。请根据下面所给的提示写一篇发言稿。字数要求在80100词之间。文中不得出现真实的人名、地名提示: What does your school look like? What fun do you have at school? Why do you like your school? Proud of My School 06 假如你叫李华，刚收到原同班好友John的来信。John是上学期随父母回加拿大的。这次来信，他想了解学校、班级的近况。请你根据以下内容提示给他回信。（信的开头及结尾已给出） 提示： 1. 新同学Ann的情况。 2. 学校、班级最近的一项活动，如运动会、球赛、郊游、英语晚会等。要求： 1. 回信必须包括以上两方面内容，可适当发挥。 2. 文中不得出现真实的人名、学校名或地名。 3. 词数为6080。Dear John, Im happy that everything is going on well with you!_ Best wishes! Li Hua 07 由于父亲常年在外工作，李华一边上学一边照顾多病的母亲。昨天李华不慎摔伤了脚，医生建议他在家休息两周。请你根据以下提示，写一篇短文，谈谈如何帮助李华。（开头已给出）提示: 1. Why will you help Li Hua? 2. How can you help him with his lessons? 3. What are you going to do to help him with the housework?要求：1. 短文须包括所有提示内容，可适当发挥。 2. 文中不得出现真实的人名、地名和校名。 3. 词数6080。Li Huas father works in another city, so Li Hua has to take care of his sick mother after school. 0886、 假如你要接受一家英文报社的采访，记者提出的问题是“How can you be a good child?”请你根据下面所给提示及要 求，准备一段应答稿。（文稿的开头已给出，不计入总词数）提示：(1) What should you do at school? (2) What can you do to give help at home? (3) How do you show your love to your parents (or grandparents)?要求：（1）文稿包括所有提示内容，可适当发挥（2）文稿中不得出现真实的人名、校名和地名（3）词数：6080个 Well, to be a good child, I 09 外籍教师Richard想了解一下你所在班级学生的到校方式。假如你是李华，请以 “The way I go to school” 为题，写一篇英语短文，向Richard介绍自己到校的方式。提示：(1) How do you go to school?(2) Why do you prefer to go in that way？要求：(1) 短文须包括所有提示内容，并围绕你所选择的某种交通方式，写出二至三个理由，可适当发挥。(2) 文中不得出现真实的人名、校名和地名。(3) 词数：6080个。（短文开头已给出，不计入总词数）The way I go to schoolIm Li Hua. _ _ 10 回想三年的英语学习历程，丰富多彩的英语课堂活动一定给你留下了许多难忘的印象。请你以“What should we do inEnglish class?”为题写一篇英语短文，谈谈在英语课堂上学生应该怎样做，才能使英语学习更有效。提示：(1) Listen to the teacher. (2) Take part in activities. (3) Be confident in ourselves.要求：(1) 文稿须包括所有提示内容，可适当发挥。(2) 文稿中不得出现真实的人名、校名和地名。 (3) 词数：6080个。参考词汇：take notes, work in groups with, not be afraid of What should we do in English class?In English class，we should 1191. 假如你看到或听到下面这则消息，请以李华的名义，给你的英国笔友DAVY发一封电子邮件，告诉他这个感人的故事及你的感受。提示：(1) Tell him the true story. (2) Talk about how you feel about it. (3) Say something about what you can learn from it.河北农业大學93级学生李宝元因病于1996年去世。他所在班级的26名同学决定共同帮助李宝元的父母。十五年来，他们寄出15张汇敖羊和56封信。要求：（1）文稿须包括所有提示内容，可适当发挥（2）电子邮件的开头和结尾己给出不计入总词数（3）词数：6080个参考词汇：money order (汇款单), go on, be moved (感动), be full of love Id like to tell you a true story. Li Baoyuan. a student of Hebei Agricultural University came from a poor family. Unluckily,he_-. 12 假如你叫李华，请你就“英语老师用英语还是用英汉双语教学”这一问题，根据下面的提示和要求，给你的老师Miss Li写一封信，谈一谈人的看法。提示：(1)Whats your idea? (2) Why do you think so? (3) What is your advice?要求：(1)信须包括所有提示内容，可适当发挥。 (2) 信中不要涉及真实的人名和校名。开头和结尾已给出，不计入总词数。 (3) 词数：6080。Dear Miss Li,I think youd better use _Hopefully you can think about it. Best wishes! Yours, Li Hus 13.假如在英语课上，老师请你们就“Lucky Money(压岁钱)”这个话题分组进行讨论，但你认为同学们对“Hobbies（爱好）”更感兴趣，建议老师更换话题。请你根据下面的提示和要求，写一份发言稿，谈一谈你的理由。提示：(1) Why do you like talking about hobbies? (2) Whats your reason for not talking about lucky money?要求：（1）发言稿须包括所有提示内容，可适当发挥。（2）发言稿中不得涉及真实的人名、校名和地名。开头已给出，不计入总词数。 （3）词数：6080。 参考词汇: ones own hobby, a proper topic(合适的话题), personal, unhappy I think talking about hobbies is better than talking about lucky money. It is_ 14 请阅读Tony从美国发来的电子邮件，并根据所给提示和要求，以李华的名义回复。Hey Li Hua! How are you