2020年小学校长个人读书计划范文.doc

小学校长个人读书计划范文 小学校长个人读书计划篇一 带领师生读书让读书成为我们的“主要工作”成为我们的“生活方式”让我们的校园充满书香本学期我校将继续围绕“建设书香校园”这一主题大力开展校园读书活动优化校园文化环境丰富教师和学生精神生活促进学生综合素质的全面发展具体活动安排如下： 一、关于校长读书 扎实做好“4+1”工程即读好四本书(陶行知教育文集教育的使命与责任爱的教育世界是平的)和一份报纸(教育时报)并写好读书笔记 二、关于教师读书 1、每位教师要定出自己本学期的读书计划计划中写明本人的读书目标、思路方法、具体读书的内容、读书安排 2、教师必读书目：学校征订的教育教学类报刊、杂志学校推荐的书籍苏霍姆林斯基谈教学教师如何尊重学生除此之外教师还可自主选择进行阅读 3、坚持写读书笔记和读书心得 三、关于学生读书 1、各班要制定班级学期读书计划 2、语文教师要为学生从学校图书室借阅书籍并组织学生交换阅读 3、各班每月要组织一次读书交流活动活动形式要多样如：“向你推荐一本好书”好书介绍会、读书演讲会、读书手抄报评比、读书笔记评比等各班要认真组织并做好活动记录 三、活动要求 1、加强对读书活动的领导学校要把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措 2、行动迅速抓好落实各班级要密切配合学校部署扎扎实实地开展好各项工作做到坚持普及与提高相结合、重在普及的工作原则广泛发动全员参与鼓励创新长抓不懈力求读书活动收到实实在在的效果 3、加强督查规范管理学校将对各班级的活动情况及相关人员的工作进行督查记入教师评估做为评优选优的一条重要依据 一个有思想的人必然是一个博览群书的人一个精神充实的人也必然是一个热爱读书的人一本好书可以改变一个人的一生一本好书可以指引我们走向光明走出人生的灰暗走到书的世界里来能够思路开阔从容面对人生的风雨所以读书吧在新的学期到来的时候让我们捧起书 小学校长个人读书计划篇二 一、强化认识 校长作为党和国家教育方针、教育政策的直接执行者是学校管理的核心人物必须有精深的专业知识、深厚的教育理论基础和开阔的人文视野这就要求校长要养成良好的读书习惯让读书伴随自己的人生提升学校管理的思想力建设真正意义上的书香校园实现“文化立校”的品位境界 二、达成目标 1、培养自己具有强烈的读书兴趣和良好的读书习惯在学校管理中树立“学校文化是学校发展永恒主题”的观念在“读书写作教学”的成长思路指引下努力把自己铸就成为实践性的“学者型”校长 2、通过自己示范性的读书行为唤醒副校长和教师的读书欲望努力改变教师“无心读书、知识匮乏、教学技能滞后”的现状调整教师专业发展坐标体系在“欲求教好书必先做读书人”的观念指引下坚定的走“读书带动专业发展”的道路通过读书提升教师的精神、气质和品质增长教育智慧促进课程改革健康发展 3、运用多种方式、方法把学生引进读书殿堂使学生亲近读书养成读书习惯扩大学生的阅读广度和深度进而拓宽知识视野、文化气质提升人格使整个学校成为一个具有“学者型校长书卷气教师与书为伴的学生”的“文化积淀深厚”的学校 三、阶段任务 (一)20xx.1220xx.12 1、制定计划 2、购买书籍 3、听取专题报告 4、建立个人教育博客 5、广泛读书培养兴趣 6、撰写读书随笔读书笔记读书心得 (二)20xx.1220xx.12 1、听取专家报告 2、深入读书撰写读书笔记、读书心得 3、撰写读书札记 4、拉动教师、学生读书 (三)20xx.1220xx.12 1、深化读书 2、撰写论文 3、推动师生读书创建“书香校园” 四、选读书目 1、给教师的建议苏霍姆林斯基 2、陶行知教育文集方明编著 3、我的教育理想朱永新 4、校长的特殊使命胡百良 5、当代教育思想精要肖川 6、给校长的建议101王铁军周在人 7、走在行知路上杨瑞清 8、教育有道李镇西 9、优秀校长一定要做的15件事【美】托德威特克尔 10、教师读本 小学校长个人读书计划篇三 一、参加对象 全镇中小学校长 二、总体目标 自20xx年起利用5年时间在全镇校长中实施“读书富脑”工程发动引导校长广泛阅读古今中外教育教学理论、经典名著、专著通过开展校长“读书富脑”工程实现以下目标： 1.创设校长爱读书、会读书、读好书的浓厚氛围; 2.打造学习型、研究型、专家型校长队伍; 3.形成书香浓郁、育人特色鲜明的学校文化; 4.推出几名在县市以上有影响、有示范引领作用的名校长 三、活动时间 从20xx年9月份开始每一学年为一个学习周期 四、活动内容 1.中小学校长读书活动使用由东岳教育奖励基金统一购买配发的系列书籍 2.读书活动每年分三个阶段每年8月底到9中旬为制定方案、购买书籍、宣传发动阶段9月中旬到第二年6月底为活动实施阶段第二年7月1日到7月底为集中成果展示及总结阶段 3.读书活动由镇中心校组织进行中心学校校长既是组织者又是参与者 五、主要措施 1.积极参加县组织的读书系列活动 积极把读书后形成的想法变成治学的思路与做法把新的办学理念融入到治校治学中去从而进一步提升学校的办学水平进一步促进教师队伍的专业成长 2.坚持以自学为主 要求每天挤出一定时间(不少于1小时)阅读书籍并做好相关摘录将自己的感悟、感想转化为行动的指南在实践中进一步升华、提高 3.相互交流、共同提高 组织全镇校长交流所学、所感、所想结合学校实际取长补短把弱势项目转化为自身的强势需求 4.拓展阅读 根据所学在充分领会、领悟的基础上充分结合网络上的优秀资源拓展阅读开阔视野开拓思路 六、组织领导 为保障读书活动的有效开展镇中心学校成立田庄镇中小学校长读书活动领导小组名单如下： 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx 七、相关要求 1、提高认识增强读书的自觉性、主动性要充分认识到开展读书活动是倡导文明的工作和生活方式是加强学校作风建设工作的一项重要内容是建设学习型学校的一个重要举措是提升校长的综合素质、营造书香校园、深化校园文化建设的重要载体要从提高自身素质提升学校办学品味建设人民群众满意的教育促进和谐社会建设的高度充分认识读书活动的重要意义增强读书自觉性、主动性把读书活动真正看做一次提升自身素质的过程 2、精心研读、认真做好读书笔记和撰写心得体会根据所配发的书籍结合读书计划认真做好读书笔记和撰写学习体会每年的读书笔记不少于2万字;每本书至少有一篇读书心得体会(不少于1500字)于每月月底上报活动领导小组要把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、创新工作的举措、提高工作的水平成为本职工作的行家和解决实际问题的能手 3、校长以身作则带动“读书富脑”工程实施学校是教师“读书富脑”工程的实施主体校长是学校发展的领导者其言行对教师有着深刻的影响校长要做读书学习的表率;各学校要把“读书富脑”工程纳入校本培训整体规划精心组织开展、引导教师深入研读教育名著并结合教学实际进行实践反思学以致用各学校班子成员一并参加读书活动所需书籍可参考县配发书目购置 4、加强督查、确保活动取得成效为进一步提高校长队伍的政治理论素质和业务管理水平弘扬读书精神营造书香氛围使校长读书活动真正落到实处保证扎实、有效、长期的开展县教体局将搭