极地地区导学案.doc

地理导学案班级 姓名 小組： 编辑： 校对： 审核： 课题 极地地区课型新授课课时学习目标1、了解北极地区和南极地区的位置、范围，会在两极地图上辨别方向。2、了解两极地区独特的自然地理环境。3、了解两极地区气候特征并分析其成因。重点1、两极地区的位置、气候、资源 2、两极地区方向判断难点两极地区的位置、气候、资源 预 习 案读图指导：1. 在教材64页图2-2-85中画出0度经线和 180经线，标出地球自转的方向。2.找出亚洲、欧洲、北美洲、格林兰岛、斯贝茨卑尔根群岛、北冰洋、格陵兰海、白令海峡。3.在图2-287中找出南美洲、大洋洲、非洲、德雷克海峡、长城站、中山站。北极地区1、位置:指北极圈以北广大区域。2、范围: 的大部分,以及沿岸的 、欧洲、 三洲的陆地和岛屿( 格陵兰岛)。3、 气候:北极地区冬季寒冷而漫长,一月均温介于 到 ,夏季温暖而短促,气候严寒,干燥,年降水量:100200毫米。4、科学考察的宝地: 、天然气、 、 等资源丰富,图中处建有我国的 科考站。5、主要居民是 。北冰洋的主要特征：1. 世界上面积 、平均深度最 。2. 世界上最 的大洋。3. 大陆架面积 ，约占北冰洋的 。4. 海岸线 ，岛屿 。 为世界第一大岛。南极地区1、位置(1) 纬度位置： 几乎都在南极圈以内是世界上位置最南、纬度最高的大洲。(2) 经度位置： 跨360经度；所占经度最广，兼跨东、西两半球。南极半岛（60W），与火地岛隔海相望。(3) 相对位置：南极洲几乎全在南极圈内;四周被 洋、 洋和 洋所包围；与 洲、 洲和 洲相望。四周被辽阔的三大洋所包围 与其他大洲远隔重洋，是世界上发现最晚的大陆。(4) 战略位置：从地球位置来看，南极洲是联系南美洲、非洲和澳大利亚大陆的空间交通捷径，战略地位重要。2、范围: 南极大陆以及周围的海洋。3、地形: 以高原为主,是世界上海拔 的大洲,有“ ”之称。4、气候: 、干燥、 .5、资源和科研宝地(1)自然资源: 淡水资源：体积占冰川体积的90%以上，是世界上淡水资源最丰富的大洲、周围海洋上多冰山。 矿产资源：煤（维多利亚地）、铁（印度洋沿岸）储量最丰富。 生物资源：磷虾、鲸、 、 。 6.南极条约：利用只限于和平目的，禁止一切军事活动和任何核爆炸或处理放射性废物等。宗旨：保护南极环境，和平利用南极。我的疑惑探 究 案探究一 ：为什么说北极上空是亚、欧北美三洲之间的空中捷径？ 探究二 ： 我国黄河站、中山站和长城站哪个有极昼极夜现象？哪个最长？ 探究三：南极洲降水少，为什么会形成巨厚的冰层？ 探究四：目前南极地区主要的环境问题是什么？怎样产生的？带来什么危害？随堂练习：读“南极地区略图”，回答：(1)在图中纬线上用箭头标明地球自转方向。(2)在180。经线两侧写明东经和西经。(3)图中的海洋： ， ， 。(4)我国两个科学考察站 ， ，附近的半岛是 。(5)A点在B点的方，D点在B点的 方。(6)关于南极洲的叙述，错误的是()A. 南极洲是地球最南部的陆地B.南极洲是地球被冰雪覆盖的