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= = 内容提要 本文探讨的主题是国际关系中人的因素。在界定什么是“国际关系中人的因 素”的基础上,分析了研究国际关系为什么要研究人的因素。其主要的原因在于, 一方面是由人与国家之间的特殊关系所决定的,另一方面在于国际关系终究是人 们之间关系的一种形式。因此研究国际关系必须研究人的因素,这是由国际关系 的本质决定的。 人的因素作用于国际关系的途径是多种多样的。个体的 通过其外交能力、 外交决策、个性心理,甚至健康状况等方式作用于国际关系,而群体的人员主要 以人口数量、国民素质、民族性格及公众舆论等方式作用于国际关系。 人的因素对国际关系的影响是显而易见的,它使得本来错综复杂的国际关系 更加变幻莫测。如何把握国际关系中人的因素尤其是个体的人的因素。对探究 国际关系发展的规律,是至关重要的。然而,由于人的因素毕竟只是影响国际关 系众多因素中的一种,因此也不可将其凌驾于其他因素之上,要综合各种因素, 实事求是地具体情况具体分析,切实把握好人的因素。只要这样,才有助于更好 地掌握国际关系发展的规律。 关键词:国际关系人的因素 = ,芋兰 a b s t r a c t t h ea r t i c l ed e a l sw i t ht h eh u m a n f a c t o ri nt h ei n t e r n a t i o n a lr e l a t i o n s o nt h eb a s i so f d e f i n i n gt h ec o n c e g o f h t r n a nf l 矗o ri nt h ei n t e r n a t i o n a lr e l a t i o n s ,i ta n a l y s e sw h yi tm u s t s t u d y t h e h u m a n f a c t o r i n o r d e r t o s t u d y t h e i n t e r n a t i o n a l r e l a t i o n s i t s m a i nr e a s o n , o n t h e o n eh a n d , i st h a tt h es p e c i a lr e l a t i o n sb e t w e e nt h eh u m a na n dt h ec o u n l r y o nt h eo t h e r h a n d , i st h a tt h ei n t e r n a t i o n a lr e l a t i o n s 骶ak i n do f f o r mo f t h er e l a t i o n sa m o n gp e o p l e e v e n t u a l l y s o i tm u s ts t u d yt h eh u m a nf a c t o r i nt h ei n t e r n a t i o n a l r e l a t i o n s ,i t i s d e t e r m i n e db yt h ee s s e n c eo f t h ei n t e r n a t i o n a lr e l a t i o n s t h ew a yo ft h eh u m a nf t t c t o ra c t i n go nt h ei n t e r n a t i o n a lr e l a t i o n si sd i v e r s e t h e i n d i v i d u a la c t so nt h ei n t e r n a t i o n a lr e l a t i o n st h r o u 曲i t sd i p l o m a t i ca b i l i t y , d i p l o m a t i c s m t a g e r n i n d i v i d u a lc h a r a c t e rp s y c h o l o g ya n d e v e nh e a l t hs t a t u s t h en 培s s e sa c to nt h e i n t e r n a t i o n a lr e l a t i o n sb yw a yo ft i i es i z eo f p o p u l a t i o n n a t i o n a lq u a l i t ya n d t h ep u b l i c o p i n i o n t h e m a r m t o ni n t e r n a t i o n a lr e l a t i o n so fh u m a nf a c t o ri so b v i o u s ,a n di tm a k e st h e i n t r i c a t ei n t e r n a f i o m lr e l a t i o n sm o 糟c h a n g e a b l e h o wt og r a s pt h eh u m a nf a c t o ri nt h e i n t e r n a t i o n a lr e l a t i o n s ,e s p e c i a l l yt h ei n d i v i d u a lf a c t o r , i sv e r y i m p o r t a n tt os t u d y t h el a w o f d e v e l o p m e n t o f i n t e m 撕o n a lr e l 蚯o n s h o w e v e r , f o rt h eh u m a nf a c t o r i s j u s to n e k i n d o f t i l en 1 m 1 e u sf a c t o r so f i n t e r n a t i o n a lr e l a t i o n s , i t 锄tb e p l a c e d o na b o v eo t h e rf a c t o r s i ts h o u l d s y n t h e s i z ev a r i o u sf a c t o r s ,a n dm f l k ea c o n c r e t e a n a l y s i so f ac o n c r e t ec o n d i t i o n , t h e ng e th o l do f t h eh u m a nf a c t o r p r a c t i c a l l y o n l y o nt h i sc o n d i t i o n i tc a l lc o n t r i b u t et o g r a s p t h el a w o f d e v e l o p m e n t o f i n t e r n a t i o n a lr e l a t i o n sb e t t e r 篙芋兰 前言 一、问题的提出 任何研究都要始于问题的提出。波普尔( k a r lp o p p e r ) 根据现 代科学发展的规律和特点曾指出,人类知识的增长总是始于问题, 结于问题:随着人类知识的增长,问题会越来越深刻,并会导致其 他问题。爱因斯坦( a l b e r te i n s t e i n ) 则认为,“提出一个问题往 往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个数学上 的或试验上的技能问题,而提出新问题,新的可能性,从新的角度 看旧问题。则需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进 步。”圆虽然这些观点主要是建立在自然科学研究的基础之上,但也 同样适用于国际关系的研究。沃尔滋( k e n n e t hw a l t z ) 建议,“考 察国际关系问题的最佳途径是提出一个中心问题,然后再确定所能 做出的回答。”o 上述所有这些观点足以说明提出科学的问题的重要性。那么,应 该如何提出问题呢? o 阎学通认为,在国际关系研究中,研究问题 ( r e s e a r c hq u e s t i o n ) 是指国际关系研究所要回答或解释,也能够 回答或解释的题目。选择问题要遵循三个原则:问题尚未回答或 回答的不完整;问题有时间意义或科学意义;对于研究人员来讲 问题有回答的可能。研究问题的来源主要包括三个:研究结论与 经验事实的矛盾:不同观点、学派之间的竞争;研究成果本身的内 。( 英) 波普尔t 无穷的探索:思想自传,福建人民出版社,1 9 8 4 年版,第3 i7 3 i8 页 。( 美) 爱因斯坦:物理学的进化) 上海科学技术出版社1 9 6 2 年版,第6 6 页。 。( 美) 肯尼斯浜尔滋z 人、国家与战争 ,上海译文出版社1 9 91 年版,第l l 页。 。参见阎学通和孙学峰t 国际关系研究使用方法) ,人民出版杜,2 0 0 1 年版第6 9 8 8 页。 l 在矛盾。o 基于以上理论的指导,对于“国际关系中人的因素”这一问题的 提出我主要有以下三个方面的考虑: 首先,是鉴于目前国际关系的研究的主流理论比较倾向于宏观研 究,即注重于国际关系的国际体系、国家层次的研究,而对于“人” 这一微观层次基本上还处于忽视或者次要的地位,没有引起足够的 重视。资中筠在中国社会科学院学者文选的自序中指出:“8 0 年 代中期,美国衰落论甚为流行,包括美国学者在内,都有人预言 日本将超过美国。本人一直力言其非,最主要的因素就是人的 因素。至今,在国际力量对比中,人的因素和软件始终没有 引起足够的重视。”o 她还指出,作为社会科学工作者,责任就在于 “究天人之际,通古今之变”。这里的“天”即自然界,是客观存在 的;而“人”即由人组成的社会,是可以通过人的主观努力不断改 进发展的。只有在对“天人”的互动研究的基础之上,才有可能寻 找到制约着国际社会发展变化的规律,从而达到“通古今之变”。在 司马迁这一对史学家的经典训诂中,“人”的因素被置于与“天”的 因素同等的地链。可见,作为以人群为单位的政治组织之间的关系 为研究对象的国际关系,是必须要对“人”的因素进行研究的。 其次,关于人对国际关系的影晌与作用目前还没有得到全面系 统的、科学的研究,按照前文所说的三原则,这一问题就属于回答 尚不完整。还存在着很多有争议的问题。如人的因素在国际关系 中究竟如何定位? 入的因素在国际关系中的作用究竟有多大? 以及 。参见孙学睁国际关系研究中的。研究问题”及其选择,载世界经济与政治 2 0 0 2 年第6 期,第4 8 5 3 页 。中国社会科学院学者文选t 瓷中筠集,中国社台科学出版社2 0 0 2 年版。自序, 第4 页 2 硕士学位论文 m a s t e r st h e s i s 人的因素如何对国际关系产生作用? 等等,这些都有待于进一步的 研究。有关这方面的问题。在后面的研究状况中还会谈到,这里就 暂不多说。 第三,人的因素之于国际关系,是一个具有时代意义的问题。 也就是说,在不同的时代,人的因素对国际关系的影响和作用也不 同它会随着时代的发展而发展,有着深刻的时代的烙印。以外交 官为例。尽管现在的外交官与过去有本质的相同点,那就是他们都 是国家元首的正式代表,在对外交往时,都体现着本国的重大利益。 然而,也有许多重要的差别。这种差别首先就取决于时代背景的差 别。这种差别表现在,一般而言。2 0 世纪的外交家与1 8 、1 9 世纪的 外交家相比:前者更多受程序、角色制约后者多半以国务活动家 身份施展个人才华而不必过多考虑“制度限制”;前者更多地受到社 会舆论或利益集团的影响和限制,而后者属于君主专制时代大权在 握者的直接代言人,虽然也须以“国家利益”为考虑的出发点,却 不必受社会声音和各种势力的羁绊。当然了,也有人把这一变化看 作是“外交的衰落”。摩根索在谈到这个问题时就说,“今天,外交 已不再发挥它从三十年战争结束至第一次世界大战开始时期所发挥 的那种往往是显著的和辉煌的而且始终是重要的作用了。”。在当今 信息时代的国际关系领域,随着通讯的不断进步,科技的长足发展, 人的因索会出现怎样的变化? 因此,国际关系中的人的因素,实在 是一个常说常新的问题。 二、研究概况 。( 夔) 汉斯摩根素;田寒问政治,北京商务印书馆1 9 9 3 年版,第6 5 3 页 3 关于这一主题的研究状况,园内学界尚未引起足够的重视。这一 点可以通过文献资料的匮乏得到佐证。到目前为止,就我力所能及, 还未能找到关于这一问题的专著,而登载在核心期刊的相关文章也 为数不多。仅世界经济与政治二篇:其一,赵雪波在1 9 9 9 年第 9 期上发表的国际关系中的个人的因素;其二,晓端在2 0 0 0 年第 4 期、5 期、6 期上发表了一个关于“人性与国际关系”的一个系列 文章,即角色与个性、代际差别与个性制约。在赵雪波的国 际关系中的个人因素一文中,肯定了个人对国际关系的影响,并 阐述了个人在国际法中的地位变迁,得出了随着时代的发展。个人 因素对国际关系的影响有加强的趋势。而在晓端的三篇系列文章中, 分别从不同的角度( 偏重于政治心理学的角度) ,探讨了国际关系中 的人的因素。在角色与个性一文中,作者提出,一般来说,角 色在较发达国家起较大作用,个性在较不发达社会更有影响。不过, 研究者同时应当注意到这一“定理”在适用不同条件的多种形态。 在许多场合,政治人能够超常发挥,超越角色的束缚;在另一些时 候情况却正好相反。在代际差别与个性制约一文中,作者指出 代际差别是微观国际关系研究的一个重要方面。就个性与心理特点 丽言,代沟代表着政治上的共生代。代际差别的意义在于,它可能 预示着外交和国际关系的历史性转型。2 l 世纪的国际关系要求研究 者注重这种变化。在复杂性与不确定性一文中,作者再次强调 国际问题研究应当更多地从人性着眼的基本论点。在对传统的“科 学思维定式”造成的问题进行批评的基础上,以近几十年来取得进 展的非线性理论和耗散学说为根据,从混沌现象和人的非理性等方 面,初步探讨了国际关系的复杂性和不确定性。作者强调,我们的 国际关系学研究不应满足或局限于传统的、大而化之的泛议,而应 更多地从人性入手,揭开各种神秘的面罩,开启微观国际关系分析 的大门。 然而,在西方国家又是另一番景象。国外学者对此进行了广泛的 研究,学术专著和论文可谓数不胜数。一些国际关系学大家都对这 一问题或多或少的有所论述。如摩根索的国家间政治、沃尔滋的 人、国家、战争等等。除此之外,还有一些散见在论文集里的 文章,都以专著或章节部分的形式对人的因素在国际关系中的问题 进行了论述。 概括起来,对于国际关系中人的因素这一主题,学术界对国际 关系中人的因素主要体现在如下几个方面: 首先,肯定了国际关系中存在人的因素。马克思主义者历来就 认为国际关系是作为人类创造的历史的一部分,其中人的活动是非 常重要的因素。列宁指出:“历史必然性的思想也丝毫不损害 个人在历史上的作用,因为全部历史正是由那些无疑是活动家的个 人的行动构成的。”回在国际关系的研究中,强调人的因素的作用是 勿庸置疑的。 其次,从人性的角度入手,对人的因素在国际关系中的影响作 了系统的分析人性与国际关系存在着不可避免的联系。这在西方 学者的研究中尤其突出。他们通过对历史人物的个案研究,试图得 出人性在这里起到的作用。以格林斯坦的个性与政治为例。开 篇即提出:林登约翰逊的个人心理癖性是否促成美国越南战争的 升级? 伍德罗威尔逊无法促使参议院批准凡尔赛和约,是否因为 他作为个人的经历与众不同? 像理查德尼克松和亨利基辛格这样 。列宁t 什么是。人民之友”以及他们如何攻击社会民主主义者? ,( i8 9 4 年春夏) 列 宁选集 第1 卷,第2 6 - - 2 7 页 5 一些人的个性与其在朝在野的政治行为是否有因果关系? 通过对这 一系列案例的研究,格林斯坦得出结论:政治行为者的个人素质对 政治过程具有独特的和无所不在的影响。这一影响对于满足人类需 要的政治能力和管理能力具有直接的、举足轻重的影响。“人的因 素”既体现在引人注目的、成功的政治和管理中,也体现在人类在 处理本身事物时固有的无能为力中,就像人类控制物理现象的能力 其中也包括了毁灭性的技术一样。 第三,外交行为的心理分析形成理论。在美国,最早将心理学与 政治学这两门学科联系起来进行研究并具有一定影响的是芝加哥大 学政治学教授查理e 梅里姆。他在1 9 2 5 年出版的政治学的新特 征一书中,第一次把心理学与外交行为的分析联系起来。他指出, 政治学豹中心问题应该是政治行为,而人们的政治行为又反映着彳亍 为者特定的心理因素,因此,他主张在精神病学、心理学和政治学 之间实行最大可能的协作,提倡把心理学和社会心理学的知识运用 到政治研究中去,强调用科学的方法对政治过程,对人们的政治行 为、政治心理进行详细调查和微观研究。到5 0 年代,克兰贝格的有 碍国际谅解的紧张局势和国际关系中人的尺度、弗兰克的明 智与生存:战争与和平的心理问题相继问世,把心理学中的诸如 个人和集团的行为、活动、感知和认识等概念引入了外交行为的分 析。而心理学和行为主义的结合,导致了外交行为心理分析理论的 形成,1 9 6 5 年心理学家凯尔曼主编的国际行为:社会心理分析 是形成的一个重要标志。森格尔的人类行为与国际关系学研究、 洛尔和维巴台著的国际体系:理论篇、费歇尔的国际冲突与行 。( 美) 格林斯坦:个性与政治,载格林斯坦波尔斯比编t 政治学手册精选 。北京 商务印书馆1 9 9 6 年版,第2 6 5 3 4 7 页 6 为科学等书更大大地推进了这方面的研究。他们认为,由于一个 国家的外交政策主要是由处于统治集团上层的一些人决定的,国家 行为体的本能刺激的反应,直接受到这些人的影响。因此,国家领 导人的心理因素对整个外交决策起着决定性作用。对此,苏联学者 对美国心理分析理论作了大量的批判性的评价,并提出了自己的见 解。苏联学者认为,国家对外行为的客观环境发挥了决定性的影响, 仅在某些情况下,政治领导人物的心理特质才极其重要,尤其在出 现难以判断的复杂形势时,必须考虑领导人物的心理这一因素。 当然,在这一主题的研究中,也还存在着一些需要进一步讨论 的问题。 首先,由于研究对象是“人的因素”,往往都是通过个案的方 式研究,这样就存在一个理论的普遍性问题。虽然个案研究能够从 不同的角度说明入豹因素,但是如果不能从各种具体的事例中得出 具有普遍性的内容,这一理论将是毫无意义的。 其次,还存在方法论上的多元化问题。目前对这一主题的研究, 见得最多得就是采用政治心理学的方法,并且几乎成为主流。我在 文章中还要列举前人学者的层次分析法以及马克思主义的方法。所 谓层次分析法是为从整体上把握国际体系,把人作为整个国际体系 的一个部分提出来的。但是,众所周知,任何一种单一的研究方法 都不可能提供“所有的答案”。对于国际关系中的人的因素,也许 更需要用一种综合的包含了历史的、哲学的研究方法,而不是仅仅 限于心理测量、实验、模拟等一系列趋向于量化的研究。 以上大部分概括和观点不一定准确、客观、全面。方面是由 。参见倪世雄、金应忠t 国际关系理论比较研兜,中国社会科学出版杜,1 9 9 2 年版 第2 8 8 2 8 9 页 7 于本人认识能力的局限,另一方面。的原因是所得资料也是非常有限。 我希望在对这个问题的研究中。不断加深认识,能够朝着科学化的 方向发展, 三、努力方向 鉴此,我想要针对“国际关系中人的因素”这一主题,尝试一 下思考这样三个方面的问题: 其一,研究国际关系为什么要研究国际关系中人的因素? 其二,人的因素如何作用予国际关系? 其三,如何看待国际关系中人的因素? 并且,希望能在前人研究成果的基础之上,力图做到以下几点: 1 ) 从理论的角度分析研究国际关系为什么要研究人的因素; 2 ) 探讨人的因素作用于国际关系的途径; 3 ) 对如何认识国际关系中人的因素提出自己的看法 四、研究思路 在这篇文章中,我要论述的第一个问题是:研究国际关系为什 么要研究人的因素? 在回答之前,先对题目中的名词概念进行界定, 即什么是人的因素? 以及什么是国际关系中人的因素? 然后,在此 基础上,从理论的角度。论述研究国际关系中人的因素的必要性。 这是文章的第一部分。 第二部分,联系国际关系的史实,来论述人的因素是怎样对国 际关系产生影响的,即人的因素作用于国际关系的途径。分两种情 况,一种是单个的历史人物通过分析他们的外交能力、外交决策、 3 个性心理乃至健康状况等,来阐述其对国际关系产生的影响:另一 种是作为群体的人的因素,主要是通过对作为国家力量的一部分的 人的因素的人口数量、国民素质、民族性格、民族士气以及公众舆 论等的分析,阐述其对国际关系产生的影响。 第三部分,在前面分析的基础上,提出自己对如何认识国际关 系中人的因素的看法。 9 第一章研究国际关系为什么要研究人的因素 历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。 一马克思、恩格斯:神圣家族 第一节关于定义 研究国际关系为什么要研究人的因素? 要论述这个问题,首先 必须要对其中的“人的因素”加以界定。纵观人类历史,无论政治、 经济,还是军事、文化、宗教等等,都无一例外的打上了入的烙印。 因为正是有了人的活动,才构筑了人类历史的各个方面。因此,人 的因素是无所不在的。然而,也许正因为如此,人们历来对“人的 因素”这一概念从来没有取得过统一的认识。一种看法认为,人的 因素应当是指人在社会、经济、生产、科技、组织管理和其他方面 的系统中发挥作用的特殊标志;也有看法认为,人的因素广义上是 指同人的降生、人的需求的满足、能力的发展,以及与人的活动有 关的一切。而按照社会哲学的解释,“人的因素”这个概念是与人的 主体性概念联系在一起的,也就是说,必须考虑人在社会发展过程 中的主体地位和作用,即历史的进步只能是随着人的活动的进步而 发展的。因此,无论怎样来理解人的因素。无论从什么角度来观察 人的因素,都可以理解为人的因素的实质就是人的实践性。众所周 知,实践的观点是马克思主义首要的和基本的观点。在马克思主义 看来,只有实践才是人的存在方式;客观世界的真正主体,只能是 1 0 实践着的人,只有这样才有可能存在相对于客观世界的人的因素。 不论出自什么原因,直至现在,人仍然是人类进行研究的重大 蹶材。对于人,可以从不同的角度加以研究,也可以因它与不同客 体的关系而分别成为心理学、生理学、伦理学、文学、社会学、哲 学、政治学、历史学、生态学、人类学等各门具体学科的研究对象。 本文这里主要是探讨国际关系中人的因素。那么,什么是国际关系 中人的因素呢? 所谓国际关系中人的因素,我暂且理解为,在国际 关系中那些对国家的对外政策与对外行为,对国家问的相互关系和 国际关系的发展进程起着重大影响和制约作用的人的因素。具体说 来,从不同的角度可以有不同的理解。从政治哲学上来看,国际关 系中人的因素,可分为必然性因素和偶然性因素。所谓必然性因素, 是指人作为客观存在的一面所带来的影响;而偶然性因素是指人的 主观能动性的一面所产生的影响。在国际关系中,入的必然性因素 可以表现为如种族一类的具有自然性意义的因素;而人的偶然性因 素在此有更多的表现,如人的心理因素、个性、能力等所凸现出来 的影响。从数量上来看。这里的人的因素可以分为个体的人和群体 的人。所谓个体的人,包括一国的国家元首、政府首脑以及最高决 策者等等。也即所谓领袖人物。这些人物在其当政期间必然地对国 际关系产生重大影响。另外还有一些突发性的重大事件的当事人和 决策人。例如,某次国际战争和冲突的当事人,以及国际恐怖主义 分予、战争罪犯等等。作为群体的人,他们主要是通过作为国家权 力组成部分的人口、民族性格、民族士气以及近年来越来越引起人 们重视的公众舆论等等,它们都以自己的方式对国家的外交政策、 国家间关系产生着影响。当然,也可从职业的类别区分为政治人、 经济人、宗教人、文化人甚至体育人等等,他们都有可能在特定的 历史背景之下对国际关系产生一定的影响,甚至扮演重要角色。当 然,在现实中的实际情况要显得更为错综复杂,因此,这种归类不 是绝对化的。 第二节研究国际关系为什么要研究人的因素 有了人就有了人类的各种实践活动。作为其中的一个组成部分, 国际关系是与人的因素无法分开的,研究国际关系必须研究人的因 素。然而。这并不意味着我们可以把它当作既得的原则束之高阁。 在国际关系错综变幻的当今时代,结合实际加强对人的因素的认识, 也是我们研究国际关系的重要的一环。以下,我将分二个方面谈谈 自己对这个问题的认识。 ( 一) 是由人与国家之间的特殊关系决定的。 所谓人与国家之间的特殊关系,是指国家与人之间存在着千丝 万缕的联系,国家与人交织在一起。从国家最终是由人构成的这一 基点出发,在关于国家的产生、形成、发展以及国家的本质等等诸 多方面,与人的因素紧密相关。对此,无论是在哲学家还是政治家 以及当代国际关系理论学家那里,都有论及。 众所周知,近代西欧资产阶级政治思想的共同特点,是从人出 发来观察国家,说明国家的。无论就其理论基础诸如抽象人性论、 天赋人权观点,或就其对建立国家的目的等等方面讲,其核心都是 围绕着个人不可剥夺的天赋权利,国家不过是个人权利的外部保护 条件。在这方面,十七、十八世纪流行的自然法和社会契约论的创 始人之一霍布斯是代表人物。霍布斯认为,所谓“国家”“是一个人 格,一大群人通过相互约定使他们自己每一个都成为这个人格的一 1 2 切行动的主人,为的是当他认为适当的时候,可以利用大家的力量 和工具来谋求他们的和平和公共防御”。霍布斯的“国家”定义表 明:国家的产生是通过入们相互之间订立契约,把全部权利交付给 一个人或一些人组成的会议而实现的。国家的实质就在于,它是担 当起大家人格的一个人格、集中了大家意志的一个意志,掌握了大 家所交付的所有权利和力量的个公共权利;它可以使用大家的力 量和工具来谋求他们的和平和公共防御。因此。霍布斯借用圣经 中的巨大海兽“利维坦”来比喻威力无比的“国家”。 对于国家与个人之间的关系的问题,马克思也有其论述。他在 黑格尔法哲学批判中,认为“国家的职能等等只不过是人的社 会特质的存在和活动形式。”圆马克思指出:家庭和市民社会产生了 国家,它们是国家存在的基础一一家庭是国家的天然基础,市民社 会是国家的人为基础,是国家的原动力。马克思进一步指出,人有 社会特质,有私人特质,国家职能是人的社会特质的活动和存在方 式。“国家的职能和活动是和个人有联系的( 国家只有通过个人才 能发生作用) ,但不是和肉体的个人发生联系,而是和国家的个人发 生联系,它们是和个人的国家特质发生联系的。” 马克思在这里用 人本主义的方法一一从人出发去说明一切,用个人的特质来说明国 家。但是,异化为国家的人的特质是“社会特质”。那么,什么是 “社会特质”昵? 马克思说:“抽象的人只是作为法人即社会团体 家庭等,才把自己的人格提高到真正存在的水平。”回家庭、市民社 会、国家等等就是入的存在的社会形式,是人的本质的实现,也就 。北京天学哲学系墒译t 西方哲学暇著选读 上卷,商务印书馆,1 9 8 2 年敝,第4 0 l 页 。马克思思格斯全集 ,第一卷,人民出版社1 9 7 2 年版。第2 7 0 页。 。马克思恩格斯全集) 第一卷人民出版杜。1 9 7 2 年版第2 7 0 页。 。马克思恩格鲰全集 ,第一卷人民出版杜。1 9 7 2 年版第2 9 2 页 1 3 是“现实的人的存在”。“在考察家庭、市民社会、国家等等 时把人的存在的这些社会形式看做人的本质的实现,看做人的本质 的客体化,那么家庭等等就是主体内部所固有的质。人永远是这一 切社会组织的本质,但是这些组织也表现为人的现实普遍性,因而 也就是一切人所共有的。”o 从以上的论述中。我们可以看出,霍布斯和马克思都同意一种基 本的看法,那就是国家的本质体现着人性。国家乃是人性化了国家。 这是由国家与人之间的这种生与俱来的特殊关系决定的。 建构主义的代表人物亚历山大温特直言不讳:“国家也是人”。 曾阿诺德沃尔弗斯( a r n o l dw o l f e r s ) 在研究国家行为时,呼吁“把 个人作为研究的主要对象。因为所谓国家的行为归根结底还要取决 于人的心理反应”。国姑且不论是不是完全应该取决于人的“心理反 应”。但至少“心理反应”也是属于人的因素的一种。中国学者秦亚 青在亚历山大温特的国际关系的社会理论一书的译者前言中 作出如下总结:群体是由人组成的,国家是人组成的。人与人之间 的互动构成了社会,国家与国家之间的互动构成了国际社会。然而, 在主流国际关系理论那里,他们把国家作为“经济人”对待,实际 上是把国家非人化。作为一种恩维方式的经济学,是理性选择的方 式,其标准是“效用的最大化。”理性主义不考虑作为社会基本单位 的人的本性问题,只考虑这些被假定为利己者在给定利益驱动下的 行为,新现实主义和新制度主义的落脚点均在于此。因此,“国际关 。马克思恩格斯全集 ,第一卷。人民出版社,1 9 7 2 年版,第2 9 3 页。 。( 美) 亚历山大温特l 田际关系的社会理论,上海人民出版社2 0 0 0 年版,第15 8 页 9 a r n o l dw o l f e r s ,“p o l i t i c a li n t e g r a t i o na sam u l t i d i m e n s i o n a lp h e n o m e n o n r c q u i r i n g m u i t i v a r i a t ea n a l y s i s ”。l e o nn l i n d b e r ga n ds t u a r ta s c h e i n g o l d 。e d s ,r e g i o n 。a i 。 i n t e g r a t i o nt h e o r ya n dr e s e a r c h ,( c a m b r i d g e ,m a s s :h a r v a r du n l v e r s i t yp r a s s1 9 7 i1 系的研究议程应该包含人性的内容,尤其是人的社会性。”。 ( 二) 国际关系终究是人们之间关系的一种形式。 尽管国际关系是指国家与国家之间的关系,但它终究不过是人 们之间关系的一种形式。它被包括在人类社会活动的范围之内,是 客观存在着的。历史唯物主义关于客观规律性和主观能动性辩证统 一的原理同样适用于此。一方面,国际关系有其自己的发展规律, 是不以任何人、任何国家的主观意志为转移的;另一方面,作为国 家行为的执行者的人具有认识国际关系和改造国际关系的能力或作 用,是人们直觉的思想和行动。在此,国际关系与人是相对立的。 然而,正如一切相反的东西都是相成的一样,国际关系的客观规律 和人的主观能动性之间也是互相联系、互相统一的。历史唯物主义 告诉我们,在充分肯定客观规律对主观能动性的决定作用的同时, 也要充分发挥人的主观能动性,因为人的主观能动性能够对客观规 律产生强大的反作用。列宁说:“人的意识不仅反映客观世界,并且 创造客观世界。”圆这里的“创造”就是指的这种“反作用”。因此, 要正确认识并运用国际关系发展的规律,必须充分发挥人的主观能 动性二者是相辅相成,相互促进的。事实证明,尊重客观规律和 充分发挥人的主观能动性,是一个相互作用的辨证过程。人们的主 观能动性就是在这个辨证过程中不断提高的,事物的客观规律性也 是在这个辨证过程中日益明显地暴露出来的,日益被人们正确地认 识和运用。由此,要研究国际关系而研究其中人的因素,是种必 然。 c :( 关l 亚历山犬温特国际关系的社会理论 ,上海人民出版社,2 0 0 0 年版,前言 第3 l 页 一。 。列宁全集) 第3 8 卷,第2 2 8 页 i , 客观规律与人的选择性也体现了这种必然性。就人类历史发展 的总趋势而言,它的发展虽然不以任何个人意志为转移,但是往往 会处于某种历史的十字路口,面临多种历史选择,这时人的选择性 便会应运而生。在国际关系领域也是如此。由于国际关系本身就是 人们的一种实践活动,在国际关系领域,作为行为主体的主权国家 的行为,都是由具体的个人去完成和执行的,故而必然会受到人的 因素的影响和制约。这样,一些关键性的个人,他们代表着某个国 家、民族、阶级或社会利益集团,对道路的选择作出决断。他们的 意志、个性、以及能力等等势必会对国家的外交政策发生作用,从 而对国际关系进程产生影响,甚至是决定性的影响。 归根到底,国际关系在本质上是人们跨越国家界限并通过国家 而发生的各种社会关系,人的活动贯穿于国际关系的发展进程中, 国家的政策总是要反映一定的人们的意志和诉求,同时国家对外政 策总是要由特定的人们来决定或执行的,作为决策者和执行者的这 些个人或人们就必然要对国际关系的发展打上他们的种种烙印。因 此,研究国际关系必须要研究人的因素,这是由国际关系的内在本 质所决定的,而且也是从一开始就已经被历史证明了的。近年来, 随着国际关系学界对国际制度的研究,对国际法和国际伦理的再度 重视,表现出国际关系学研究中的人文意识的增强。主流国际关系 学者在坚持科学实在论和科学研究方法的同时,开始更多地关注和 研究“人”的问题,“人是目的”的精神被更多地引入国际关系的研 究之中t 人文意识也越来越与科学精神融合在一起。这种趋势表明, 由于人的行为可以导致冲突和战争,也可以导致合作与和平,因此 。亨亚,t 西方田际关系学t 知识谱系与理论发展 。载外交学院学报 2 0 0 3 年第 3 期第1 3 页 1 6 代表着国家的行为体的人的能动作用得到了突出的强调。国际政治 的这种转向表明:物质性因素作用正在减弱、人的因素的作用正在 加强。 当前整个世界正进入一个新1 日体制交替的崭新时期,科技革命 突飞猛进的发展,给国际政治与国际关系带来了深刻变化。其中最 主要的就是世界经济国际化和国际关系多元化、全球化的发展。伴 之而来的,是跨国政治、跨国行为的增加。世界开始冲破以主权同 家为中心的国际体制,开始形成多元主体相互联系、多层次多渠道 相互作用的新局面。唯物辩证法认为,一切事物、过程乃至整个世 界,都是无数相互联系、相互依赖、相互制约、相互作用的事物和 过程的集合体,“宇宙是一个体系,是各种物体相互联系的总体”。o 国际政治与国际关系,作为一门独立的学科,研究的对象是整个世 界这个大系统。这个大系统是由个人、国际组织和主权国家等各个 亚系统集合而成的。要从总体上把握国际关系格局和国际关系的发 展变化,就必须深入研究构成国际关系系统的各个局部,其中就包 括必须要研究国际关系的基本因素之人的因素。 。恩格斯自然辩证法 ,人民出版社,1 9 7 1 年版,第5 4 页。 1 7 第二章人的因素作用于国际关系的途径及影响 第一节作为个体的人的因素 作为个体的人对国际关系的影响,主要是通过精英人物来体现 的。这里,主要是指政治糟英。所谓政治精英是指一国的领导人、 外交官等,西方学者认为他们的能力的超常或无能、才智聪颖或不 明情理、办事有效或无效,都相当地能影响一个国家的对外政策。 即政治精英是一个影响国家间关系的重要变量。那么,这一变量又 是通过什么样的途径来作用于国际关系的呢? 以下就此分别进行论 述; 1 、外交能力 在国际关系的历史舞台上,大显身手的往往是那些穿梭在纷繁 的国际会议中的领导人、外交官。他们外交能力的优劣,直接影响 国际关系的发展。这是因为,外交是一种艺术,以最大的效果,对 国际局势中与自己国家利益紧密相关的问题,发挥作用。对此,有 人作了一个形象的比喻:外交是国家权力的大脑。意思是说,外交 如果得当,就可以充分发挥现有权力因素的作用,并且由于出色的 外交,也弥补了其它领域的不足。换言之,出色的外交能使外交政 策的目的与手段,和国家权力现有的资源协调一致。它能发掘国家 实力的潜在源泉,并且充分地、稳妥地使之成为政治现实。 如果说到由于外交的巧拙,从而对国际关系、国家实力造成不同 的影响的对比,莫过于克里米亚战争以后驰骋欧洲的最有影响的 1 8 两个针锋相对的敌人,即拿破仑三世( n a p o l e o ni i i ) 与俾斯麦( o t t o v o i lb is m a r c k ) 。一个是铁血宰相,一个是莫测高深的法国阜帝,两 人因反对维也纳国际体系而结合。尽管如此,这两位“革命家”最 后的成就却是天南地北。俾斯麦在德国统一过程中,个人的作用是 世所公认的,这在相当程度上取决于他的才干和主观努力。他思维 敏捷,能在错综复杂和变幻莫测的环境中。巧妙地利用各派政治力 量,把握恰当的时机,采取果断的行动。他知道法俄两强害怕德国 统一与强大德国的出现;克里米亚战争时,奥地利支持英法,战后 又与俄争夺巴尔干半岛,因此普奥争夺统一德国领导权时,俄罗斯 不会支持奥地利;德国的统一,只能对英国牵制强大的法国有利, 因此有希望获得英国的支持;而法国在普奥之争中只会作壁上观 坐收渔利。由于俾斯麦对欧渊列强在德国统一战争中的态度,洞若 观火,不失时机地利用矛盾,纵横捭阖,有理有利有节地发动了对 丹麦、奥地利与法国的战争,终于取得了统一德国的领导权,完成 了民族统一大业。基辛格对此高度评价说:“新德国是一位天才人物 的精心之作,这个天才主张导引他在国内与国际上所解放的力景, 利用其问的矛盾对立一这一点他做得相当成功,后世无入能望其 项背。由于他了不起的建树,使得他所缔造的德国经历了两次世界 大战的失败、两度遭外国占领及国家分裂达两个世代之久却仍巍 然屹立。”。至于拿破仑三世,有人说他以维也纳体系的终结者、欧 洲民主主义的启蒙师自居。眼高手低,把欧洲外交导入一片混乱, 且法国从中一无所获,反而是其他国家受惠,使法国在外交策略上 动弹不得。他制造了有利于意大利统一的环境,更无意中促成了德 国的统一,这两国的统一削弱了法国在地缘政治上的地位,法国素 。( 美) 亨利基辛格:大外交) 海南出敝杜,1 9 9 8 年1 月第1 版,第1 1 6 页。 1 9 来在中欧享有的绝对影响力也遭到锻坏。法国固然没有能力阻挡这 两国走向统一但拿破仑三世反反复复的政策却使统一的过程大为 加快,同时也消解了法国依据其长远利益建构国际秩序的能力a 他 要打破维也纳体系是因为他认为法国受到孤立,这也代表某种程度 的事实。但到他的统治于1 8 7 0 年结束时,法国比梅特涅时代更孤立, 结束了法国在欧洲一枝独秀的地位。而对这所有的发展拿破仑三世 本人都难辞其咎。 在外交史上还有一位赫赫有名的外交家,与俾斯麦一样也来自 德国一一不过是来自第一次世界大战战败了的德国。他就是啤酒批 发商之子施特莱斯曼( g u s t a vs t r e s e m a n n ) 。正是这样一个把凡尔 赛和约称为“历史上最大骗局”的人,竟然会推行顺应政策,因为 他是战后德国首位懂得善用凡尔赛和约赋予德国的地缘政治优势的 领袖。他必须尽快让德国摆脱有关赔偿的争议。他掌握到英法关系 脆弱的本质利用它来加深这两个战时盟国的嫌隙。他也聪明地运 用英国担心德国不是法、俄对手的心理。施特莱斯曼很技巧地提议, 将赔款问题交由国际仲裁。因为他预料国际商讨不会像法国单独行 事那样难以对付。施特莱斯曼估计正确。顺应政策已为法国及整个 欧洲秩序带来难解的窘境。到1 9 2 0 年代中期洛迦诺公约签订的 时候,战败国德国的外长施特莱斯曼已取得了与战胜国的自里安与 张伯伦平起平坐的地位,三个人一起获得诺贝尔和平奖。借此东风, 德国如愿以偿加入了国联,致使欧洲外交出现了新格局。德国不仅 打破了英法对国联的控制。而且取得了在欧洲问题上的发言权和表 决权。从此,任何重大的国际问题,如果德国反对就不能通过。德 国无可置疑地恢复了欧洲强国的地位,它同英、法再次形成三国鼎 足之势。基辛格感叹说,“施特莱斯曼之后便没有人能够取代他,因 为德国找不出聪明才智与他相提并论的领袖人物。”他凭借卓越的 外交能力,以不达目的不罢休的精神坚持追求传统的国家利益,并 最终赢得了终止对德国的军事占领,促成长远的变革,这些变革使 得德国在欧洲居于日益重要的枢纽地位。 2 、外交决策 国家和政府总是由个人来管理,由个人来代表的。归根结底, 决定政策的是人而不是国家或政府。外交政策更是由少数人来制订。 这些人是一些“出类拔萃”的人,是各国社会中的佼佼者,其中最 重要的处于核心地位的是各国的领导者及其顾问。杜鲁门总统就曾 公开宣称:“美国外交政策由我制订”。历史上许多重要的外交政策 都是同某些决策者个人的名字联系在一起的,如“杜鲁门主义”、“尼 克松主义”以及“勃列日涅夫主义”等等。这些都反映了决策者个 人在外交决策中的重要作用。持这一观点的学者认为,由于个人的 历史背景和生活经历不同,往往会造成决策者在观念、道德、信仰、 个人需要等多方面存在着差异。既然政策是由个人制订的,这种差 异必然导致决策者不同的行为与风格。决策者的行为当然要反映客 观世界的现实,但是它还要取决于决策者对客观世界作出什么样的 反映,即是说,决策者总是要按照他们自己对客观世界的认识,而 不一定按照客观世界的本来面目行事。决策者对客观世界的反映不 可避免地要受决策者个人因素的影响。一般说来,任何两个决策者 之间不会是完全相同的。不同的决策者可以作出不同的政策决定, 决策人的改变又可以造成政策的变化,从而带来政镱的多样化。 。( 美) 亨利基辛格大外空 ,海南出版杜,1 9 9 8 年版,第8 3 页。 。小查尔斯凯格利尤金戒特科夫:美屋外交政策一一模式与程序( a m c r i c a n f o r e i g np o l i c y 一一p a l t e r na n dp r o c e s s ) ,1 9 8 2 年纽约版,第4 9 2 页。 2 l 例如,“十月革命”胜利后不久,苏俄在帝国主义国家包围中, 面临一种抉择:要么接受德国人提出的苛刻的议和条件,放弃大批 领土,支付大量赔款,但可为新生的苏维埃政权赢得喘息的机会: 要么以明显微弱的力量去抵抗强大的德军攻势,冒着新生的苏维埃 政权可能被扼杀于摇篮的危
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