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体育社会学,绪论,从“刘翔在北京奥运会上退赛”说起:,原因是什么?,你怎样看待体育的内涵?,你生气吗?,社会学及体育社会学概况,体育及体育社会学的定义,内容,社会学,国外:社会学产生于19世纪初,是资产阶级工业革命和经济变革的产物。社会学的创始人是孔德(法),1893年他提出社会学(Sociology)这个词。,国内:我国第一部社会学书籍。解放前我国高校开设社会学课程概况。解放后社会学20年的悲惨史。1979年后社会学的重见天日。,体育社会学,国外:现代体育社会学发端于20世纪20-30年代。德国学者H里塞和美国学者F罗得是该学科的开拓者。体育社会学的首创性著作。,国内:体育社会学在我国是一门建立较晚的学科。20世纪70年代,体育科学体系的重建给体育社会学带来的机遇。1998年体育社会学著作或教材问世并走入体育院校及体育系课堂。,体育是什么?,第一种观点:体育是一种教育。,第二种观点:体育是一种社会文化现象。,体育社会学是什么?,定义,学科性质,研究对象,也谈“游戏规则”-教学计划和要求,教学内容及课时,考试方式及成绩评定,课堂考勤、统测与成绩,思考题:从体育社会学的视角来发表一下你对“刘翔退赛以及我国社会各界对此的反响”这一相关事件发表自己的看法,并拟定一份发言稿,发言时间限定在5分钟!发言稿以作业形式上交,按是否缺交作业处理!相关资料可在相关网站上查询!,发言主题也说“刘翔退赛以及我国社会各界对此的反响”,小型论坛,第二讲体育与社会结构、社会运行,讨论:1.1980年,美国、英国等西方国家以反对前苏联出兵阿富汗为理由,抵制了莫斯科奥运会;1984年,苏联等东欧社会主义国家抵制了洛杉矶奥运会,致使这两届奥运会的影响力大受影响。2.从1988年汉城奥运会开始,国际奥委会及东道主开始从奥运会中盈利,奥运会的影响力也日益扩大。就以上两则信息,请发表你个人的观点或看法!,体育,政治氛围,经济基础,体育的基本社会位置图示,内容,体育与社会结构,体育与社会运行,一体育与政治的关系,政治,体育,政治制约、规定着体育的诸多属性,体育积极或消极的反作用着政治,二体育与经济的关系,经济,体育,经济为体育发展提供了基础体育对经济发展有促进作用,三体育系统内诸要素的分析,体育的社会组织机构,行政机构企事业机构体育社团社区,体育的社会分层,职业分层参与方式及程度分层技术分层,一体育与社会变迁,社会变迁的内容,社会变迁的类型,社会变迁对体育运动的影响,二体育与社必要会效益协调发展,基本前提,基本类型,社会效益,经济效益,三体育与社会控制,社会对体育的控制,体育对人类越轨行为的控制,行政力量法律纪律,风俗道德信仰和信念,硬控制,软控制,四体育的社会流动,社会流动理论,体育社会流动方式,垂直流动水平流动,自然流动非自然流动,教材P81第8行至第10行有一句话,其观点可以理解为:我国运动员退役后到“海外兵团”效力是一种非自然的体育社会流动,这是一种不正常的、逆向的流动,这种流动可能造成体育资源的浪费,甚至影响到体育社会内部机制的紊乱。请结合社会流动及体育社会流动的相关理论知识对此发表自己的看法,拟定一个发言稿,发言时间限制在5分钟之内!,思考题,第三讲竞技体育的社会学分析,讨论,概述,特点分析,分类,社会价值,内容,2008北京奥运会之后,我国体育的“举国体制”被推到了一个舆论的浪尖风口的境地,反对与赞成之声不分上下,从支持“继续这一体制”的角度来谈谈你的观点。,讨论,竞技体育的概述,竞技体育的历史沿革,竞技体育的社会文化背景,社会学视野中的竞技体育,一竞技体育的历史沿革,deportare(古希腊拉丁语),deport(法语),disport(古代英语),sport(古代英语),二竞技体育产生、发展的社会文化背景,古希腊成为奥林匹克竞技体育发祥地的原因,现代竞技体育的促生因素,经济基础地理环境民主制度军事刺激,英国德国法国,三社会学视野中的竞技体育,竞技体育是一种位于游戏(play)到工作(work)这一连续演变过程中间的一种制度体系化的竞争性身体活动。-吕森,竞技体育的特点,灵魂的特点,结果的特点,运作的特点,追求的特点,体系的特点,竞技体育的分类,非正规竞技体育,组织化竞技体育,非正规竞技体育,竞技体育的社会价值,教育价值,政治价值,文化价值,经济价值,竞技体育是造就全面、协调、完善发展的人的一种重要手段。竞技体育促进人的社会化。,一竞技体育的教育价值,作为政治手段的价值。作为外交手段的价值。作为社会稳定手段的价值。,二竞技体育的政治价值,竞技体育作为社会体育娱乐行业的一部分,已经广为人们所重视。,三竞技体育的经济价值,竞技体育是一种庄严肃穆的礼仪庆典文化。竞技体育是记录人类潜能的人体文化。竞技体育是提高社会道德水平的规范文化。竞技体育是提高审美意识的情感文化。,四竞技体育的社会文化价值,思考题,“举国体制”在我国体育领域的实行给我们带来荣耀和骄傲的同时也引发了诸多问题和弊端。2008年北京奥运会后的中国体育是否应该继续这一具有中国特色的体制已经成为人们关注和研讨的焦点。请结合竞技体育的相关知识,从社会学的视角来发表你的看法,拟定一篇发言稿,时间为5分钟!,讨论,大众体育概述,国外大众体育,我国大众体育,第四讲大众体育的社会学分析,讨论,我国民间有很多流行的口头禅,这些话不一定正确,但在某种程度上也能让我们产生很多反思。如:“十亿百姓九亿赌,还有一亿刚洗手”!,对此口头禅,我们能否进行三个反思:1.当前,百姓能进行赌博的条件有哪些?2.赌博滋生了哪些社会问题?3.百姓在闲暇时间难道真的只有这一种选择吗?,社会体育概述,基本含义,基本特征,基本含义,农民街道居民职工,增进身心健康,内容丰富形式多样,基本特征,广泛性,多样性,灵活性,业余性,国外大众体育,国外大众体育兴起的原因,国外大众体育发展的特点,文明病,老龄化,都市化脑力化,人力资本投资,消遣娱乐手段,国外大众体育兴起的原因,国外大众体育发展的特点,宣传教育,国家统一规划,群众化基层化,提高场地利用率,体育娱乐丰富多彩,注重研究与交流,我国大众体育,我国大众体育的价值取向,制约我国大众体育的因素,我国大众体育的价值取向,精神文明的一种重要活动,一种特殊的生产力,生活的多种需要,制约我国大众体育的因素,生活方式,场地设施,体育价值观念,思考题,中国目前流行着一句可能并不完全正确的顺口溜:“十亿百姓九亿赌,还有一亿刚洗手”。打牌赌博可以说是一种劳命伤财的闲暇活动,能让积极健康的体育娱乐活动在人们的闲暇活动中遏制打牌赌博这种不正之风吗?如果是,原因何在?如果不是,原因又是什么?拟定一份发言稿,时间限定在5分钟之内!,社会问题概述,体育社会问题,3,讨论,1,2,解决方案和思路,4,第五讲体育社会问题Chapter5Thesportssocialproblems,Debate,社会问题(Socialproblems),概念及特征,产生的必然,Conceptandcharacters,Reasonsforitsappearing,Theconceptandcharactersofthesocialproblems,概念,广义的视角(Wideview)狭义的视角(Narrowview),特征,普遍性:popularity变异性:variability复合性:combination周期性:periodicity潜伏性:latency,Reasonsforappearing,社会各要素关系的失调Misalignmentinrelations,社会群体之间利益的冲突Conflictforbenefits,制度和体制的失调Dysfunctionbetweenmechanismandrule,转型时期思想观念的震荡Shockinideas,体育社会问题(Sportssocialproblems),特点,分类,Characters,Classification,Characters,多层面性(Multi-levels),局限性(Limitations),寄生性(Parasitic),公开性(Openness),TheclassificationforSportssocialproblems,世界的体育社会问题,我国的体育社会问题,Thespecialsportssocialproblemsinourcountry,World-widesportssocialproblems,体育社会问题的解决(Thesolutions),树立价值取向PutforwardThevalueorientation,建立公平机制Buildupthefairmechanism,增加体育资源Increasesportsresources,完善管理体制Modifythemanagementsystems,加强宏观管理Strengthenthemacro-management,建立“安全阀”Buildupthe“safety-valve”,Discussion,众所周之,十多年前的“金牌战略“给1994年刚刚起步,但发展迅速的中国足球运动带来了灾难性影响,2008年北京奥运会上男女足的惨败已经证明了这一点。目前,针对如何拯救中国足球已经成为讨论的焦点。有人提出,中国足球应该在举国体制的管理下发展,方可实现足球的“腾飞梦”。查阅相关资料,发表你对这一策略或政策的看法。拟定一份5分钟的发言稿!,第六讲中国体育改革与发展的社会学分析,讨论,本质与动因,过程与特点,社会学阐释,Discussion,体育改革的本质与动因,Essence,Reasons,Theessenceofthesportsreform,Economics,Management,Sociology,Reasons,外部动因Outerreasons,经济动因Economyreasons,政治动因Politicalreasons,文化动因Culturalreasons,教育动因Educationreasons,内部动因Innerreasons,体育改革的过程与特点,Process,Characters,Threeperiodsofsportsreform,酝酿阶段,深入阶段,摸索阶段,Characte
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