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第一课中学时代第一框中学序曲 总序号1 学习目标:1怎样理解中学生活是新的起点? 2中学时代对人的一生具有什么样的重要意义?3中学生活馈赠给我们哪些成长礼物?导入新课:生命好像一场旅行。我们刚刚告别快乐的小学生活,度过愉快的暑假,而今,我们满怀希望跨入中学的大门。进入中学阶段,展现我们面前的又是怎样的风景呢?你对中学生活又有那些期待呢?今天我们就走进中学时代。播放歌曲中学时代(一)自主学习阅读教材,自主完成下列空格:一、 新的起点1中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验教材,丰富多彩的_,新校园、新老师、新同学我们站在一个_。2中学时代对人的一生的意义(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定_。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的_。这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。二、 成长的礼物1中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的_和_。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。2 中学生活馈赠给我们的成长礼物(1)中学生活提供了发展自我的_。(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的_, 激励着我们不断实现_。(3)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些_的形象,重新塑造一个“我”。3 怎么做中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要_,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。(二)合作探究探究活动一 教材第4页“探究与分享”你的初中生活与小学相比有哪些变化?探究活动二 教材第6页“探究与分享”小学生活有快乐,也有遗憾。进入初中,你打算如何弥补?(1)在学习生活中: 我的遗憾: 我的打算:(2)在人际交往中:我的遗憾: 我的打算:(3)在课余生活中:我的遗憾: 我的打算:(4)在劳动中:我的遗憾: 我的打算:重难点探究 中学时代对人的一生的意义什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。友谊的阳光在心灵间照耀。知识的泉水滋润着我们的心田。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。什么时候认识了世界?探索的中学时代。智慧的花儿在心灵间盛开,希望的苗儿在这里成材。中学时代,黄金时代,迈着轻捷的步伐走进校门,带着希望的歌声走向未来。 _选自歌曲中学时代问题探究 (1)这首歌表达了一种什么样的思想? (2)根据以上歌词,你认为中学时代对一个人的一生有什么样的重要意义?课时达标:1、金秋九月,丹桂飘香,我们带着新奇和梦想步入了初中,初中生活对我们来说意味着( ) 将经历新的成长 走进了一个崭新的天地 没有朋友,很孤单 将迎接新的挑战 A B C D2、马克思的一生都在为了人类的解放和幸福而努力。据悉,在中学时代,他受到法国启蒙思想的影响,就有了为人类谋幸福的崇高理想。这说明( )A、中学时代是确立人生理想和信念的关键时期B、马克思从小就具有为人类解放的而奋斗的崇高目标C、伟人名人更容易走向成功D、中学时代最重要,小学可有可无3、中学时代是人生发展的重要时期,进入初中的我们要取得个人的全面发展就应该( ) 凡事都要自己亲身时间来检验对错 努力学习科学文化知识积极参加各种社团活动,提高自身素质 不断激发自身潜能A B C D4、有人说,中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物,你对此的认识是( ) 中学生活为我们提供了新的机会 中学生活激励我们不断实现新目标中学生活为我们激发潜能,超越自我提供了机会 中学生活能塑造一个完美的“|我” A B C D 5、每一个人都有自己不完美的地方,进入中学
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