第三节氧气的实验室制法达标测试题.doc

第三节氧气的实验室制法达标测试题一单项选择题1. 实验室制取氧气的装置如下图，下列有关叙述合理的是（ ）A 锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6双氧水B锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水C集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上D当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集 2. （2016黄石）下列关于催化剂的说法正确的是（）A催化剂必定加快反应速率B反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂D用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加3（2016荆州）关于催化剂的下列说法中，正确的是（）A化学反应后催化剂本身的质量减少B化学反应后催化剂本身的质量增加C催化剂可改变化学反应速率D化学反应后催化剂的化学性质发生变化4（2016邵阳）在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯你认为可能的原因是（）A用排水法收集时O2 ，集气瓶装满水B用向上排空气法收集O2 时，导管伸入到集气瓶的底部C用排水法收集O2 时，导管口冒出气泡，立即收集D用排水法收集O2 ，收集满后，在水下盖上玻璃片5. 下列物质中存在着氧分子的是（）A空气 B二氧化碳C纯净水D高锰酸钾6. （2016泰州）“含氟牙膏”中的“氟”指的是（ ）A元素 B原子 C离子 D单质7、（2016大连）下列物质中，属于单质的是 （ ）A、红磷 B、石灰石 C、氯化铝 D、氧化铜8. （2016青岛） 下列物质中，属于混合物的是（ ）A蔗糖 B氧气 C铜 D生理盐水9.（2016乐山）下列物质中属于混合物的是（ ）A蒸馏水 B苹果汁 C氧气 D干冰10.（2016广州）下列物质属于混合物的是（ ）A水银 B液氮 C干冰 D生铁11. （2016丽水）如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是 （ ）A放入药品 B收集气体 C检查装置气密性 D验满12. 实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（ ） A都属于氧化物 B都含有氧气 C都含有氧分子 D都含有氧元素二实验探究题1.（2016烟台）如图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称：X，Y（2）小海同学在装置B中加入15%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气若用F装置收集氧气，氧气应从（填“a”或“b”）端通入实验中发现不能得到平稳的氧气流小涛同学提出可以从两个方面加以改进：一是将制取的装置B换为上图中的装置；二是将过氧化氢溶液加水稀释如果把50g溶质质量分数为15%的过氧化氢溶液稀释成溶质质量分数为10%的溶液，需加水的质量为克2.（2014上海）下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。 写出仪器名称 ， 。 实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置 （填编号）。 D装置收集氧气，操作的正确顺序为 （填编号）。a将导管深入集气瓶口，气体进入瓶中b将装满水的集气瓶倒置在水槽中c当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入。3. （7分）（2016淄博）以下是实验室常用的制取气体的发生装置：（1）写出A装置中任意两种仪器的名称、（2）若选用高锰酸钾为药品制取氧气，应选择的发生装置是（填写字母），检验氧气的方法是 （3）选用3%的过氧化氢溶液和粉末状的二氧化锰混合制取一定量的氧气，你认为最理想的发生装置是（填写字母），可采用的收集方法是，写出反应的化学方程式 。三、计算题1.（2016天津，25）尿素CO（NH2）2是氮肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。计算：（1）CO（NH2）2中共含有（写数字）种元素；（2）CO（NH2）2的相对分子质量是；（3）若CO（NH2）2中含有3g氮元素，则该CO（NH2）2的质量为g（计算结果精确到0.1）2.（2016宁波,8）生活中科学之美、科学之趣随处可见如图是某厂商设计的T恤，T恤上有趣的图案是邻二溴苯（C6H4Br2）分子的结构简式（1）邻二溴苯属于 （填“纯净物”或“混合物“）（2）邻二溴苯分子中碳、氢、溴三种原子个数比为 （3）236g邻二溴苯中含溴元素 g3. 现有100g溶质质量分数为10%的食盐溶液，若使溶液的溶质质量分数增加一倍，（1）应向此溶液中加入食盐多少克?（2）应蒸发掉水多少克?第四单元 第三节氧气第二课时学案学习目标：1.了解氧气的物理性质；2.通过实验认识氧气与典型物质的反应并归纳氧气的化学性质；3.掌握氧化物、氧化反应、缓慢氧化的概念。重点：氧气与典型物质的反应；归纳出氧气的典型化学性质难点：在对比中对实验现象的反思与对氧气化学性质的归纳一单项选择题1要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是( ) A木灰 B硫磺 C铁丝 D红磷2为解决登顶人员的呼吸困难，应携带的物质是( ) A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水3.空气中含量最多的气体是( )A二氧化碳 B水蒸气 C氮气 D氧气4.下列物质在氧气中燃烧，生成黑色固体物质的是( ) A铁丝 B木炭 C白磷 D硫粉5.空气中体积分数最高的气体是( )A氮气 B氧气 C二氧化碳 D稀有气体6. （2016湘潭）下列实验现象的描述中，正确的是（）A铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁C红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体7.下列关于氧气的说法正确的是( ) A氧气能支持燃烧，可作燃料 B氧气能跟所有物质发生氧化反应 C水中的生物 能依靠微溶于水中的氧气而生存D带火星的术条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃8. 实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（ ） A都属于氧化物 B都含有氧气 C都含有氧分子 D都含有氧元素9.同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸人集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显。导致现象不明显的原因可能是 （ ） A排水法收集前未将集气瓶灌满水B导管口连续放出气泡开始收集氧气 C收集满后盖上毛玻璃片拿出水面D收集满氧气的集气瓶正放于桌面10.下列物质中，属于氧化物的是（ ）ANaCl BCaO CNaOH DH2SO411.下列物质的主要成分属于氧化物的是 （ ）A钻石（C）B水晶（SiO2）C食盐（NaCl）D钟乳石（CaCO3）12.下列物质属于氧化物的是 （ ）A.O2 B.KOH C.MnO2 D.KClO313、（2016大连）下列物质中，属于氧化物的是 （ ）A、O2 B、TiO2 C、K2CO3 D、C6H12O6 14.（2016山西）世界上物质多种多样，下列物质属于氧化物的是（ ）A. 葡萄糖C2H12O6 B. 液氧O2 C. 氯酸钾KClO3 D. 一氧化碳CO15.下列有关氧气的说法正确的是 （ ）A夏天食物腐烂与氧气无关 B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水 C可燃物接触氧气就能够燃烧 D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁16. （2016衡阳）下列能使带火星的木条复燃的气体是（）AN2BO2CCO2DCO17（2016苏州）下列关于氧气的说法正确的是（）A液态氧可用作火箭的助燃剂 B氧气在空气中的体积分数为78%C铁丝在氧气中燃烧发出黄色火焰D鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水18（2016无锡）下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（） A.坩埚钳夹取木炭B.加热木炭到发红C.木炭在氧气里燃烧D.澄清的石灰水变浑浊二.填空题1.如下图，做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状，铁丝的一端系一根火柴的作用是 ；集气瓶里放入少量水的作用是 ；可以观察到的现象是：铁丝 ，生成了一种 色的固体。反应的文字表达式是 。2.下列属于氧化物的是 A. O2 B.H2O C.NaOH D.H2O2 E. CO2 F. Fe3O4 G. NaCl 三实验探究题1.（2016青岛）（7分）根据下列装置，回答问题：ABCDFE（1）写出图中标号仪器的名称： ； 。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，发生反应的文字表达式为 ，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用 （填装置序号）。（3）因为氧气不易溶于水，所以可以利用装置 （填装置序号）收集。如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，用这种装置收集氧气时应注意 。2. 【2016年山东省菏泽市】如图所示是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答问题：（1）仪器a的名称是； 利用装置B制取氧气时，反应的文字表达式是 ； 实验时，锥形瓶内长颈漏斗要插入液面以下，其原因是 ； 实验结束后，若要分离出锥形瓶中的固体物质，应用的分离方法是 （2）下面是利用装置收集气体的操作，正确的实验操作顺序是（填序号）待收集瓶内充满气体后，盖上玻璃片再移出水槽等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶将集气瓶注满水，用玻璃盖盖上瓶口，倒立在盛水的水槽中（3）已知：氨气（NH3）是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气请