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各种报告的格式范文 1.什么是述职报告 述职报告就是把自己履行职责是否称职的情况写成书面文字所构成的文体具体一点是机关负责人就任职一定时期内所做工作向任命机关或机关群众进行汇报并接受审查和监督的陈述性文案 个人述职报告是随着人事管理制度和改革而出现的一种新文体它是考察干部履行职责情况以及是否称职的一种手段 2.述职报告与总结的异同点 个人述职报告和个人总结既有联系又有区别: （1)述职报告与总结的相同之处是它们都可以谈经验、教训都要求事实材料和观点紧密结合从某种程度上说个人述职报告可以借鉴总结的某些写作方法 (2)述职报告与总结的不同之处在于以下三点: 一是要回答的问题不同总结要回答的是做了什么工作取得了些成绩有什么不足有何经验、教训等述职报告要回答的则职责履行职责的能力如何是怎样履行职责的称职与否等; 二是写作重点不同个人总结的重点在于全面归纳工作情况体现工作实迹个人的工作述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点突出表现德、才、能、绩表现履行职责的能力; 三是表述方式不同总结主要运用叙述的方式和概括的语言归纳工作结果工作述职报告则可以采用夹叙夹议的写法既表述履行职责的有关情况又说明履行职责的出发点和思路还要申述处理问题的依据和理由 根据现实情况工作述职报告可以分为现任职务的述职报告和竞争上一级职务的述职报告 3.怎样写述职报告 述职报告的格式一般由标题、称呼、正文组成: (1)述职报告的标题 可简单标明“述职报告”也可以根据正文内容另行拟制 (2)述职报告的称呼 工作述职报告一般要当众宣读所以应选择好恰当的称呼一般写“领导、同志们” (3)述职报告的正文 述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分: 述职报告的开头：述职报告的开头要以简洁的文字说明所担负的具体职责表明自己对本职责的认识并阐明任职的指导思想和工作目标还要概述所取得的成绩 述职报告的主体：述职报告的主体要选择几项主要工作细致地将过程、效果或失误及认识表述出来这一部分要写详细对一些重大问题的决策过程对棘手事件的处理思路对群众迫切关心的问题的认识和处理都要交代清楚要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究做出具有一定理论层次的概括要回答称职与否的问题应从思想道德素质、政治理论素质开拓进取精神政策法律水平处事决断能力分析综合能力文字和口头表达能力廉洁模范作用上下左右关系工作作风和工作方法等方面描述自己的形象回答好称职与否的问题述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失竞争上一级职务的述职报告要注意紧扣上一级职务的有关要求来写以说明自己有充分的理由担当上一级的职务这部分是述职报告的关键部分一定要精心构思写出特色 述职报告的结尾在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价并表明自己的态度最后以“谢谢大家”的语言结束 4.述职报告写作要求 写好述职报告要注意下面几点写作要求: (1)实事求是述职报告要讲真话、讲实话、讲心里话以诚感人无论称职与否都要与事实相符要正确处理个人与集体、主观与客观的关系要分清功过是非承担责任要恰如其分既不争功也不必揽过 (2)写“述职报告”要形成制度不仅在离任前要述职而且在任期中也应定期述职只有这样才能更好地起到述职和鞭策的作用 (3)内容要周详述职报告要重点突出在全面汇报任职期间所做各项工作的基础上要突出任职期间的重大成绩和创造性业绩以表明自己的胜任和事业心应当明确述职报告必须围绕“职责”二字做文章它的写作目的不是评功摆好而是为了说明是否称职 (4)情理相宜述职报告在叙事说理过程中要有适度的感情色彩 (5)态度要诚恳述职是向机关和群众汇报工作写作述职报告之前应对自己进行认真的全面的反思并虚心听取群众的意见弄清群众的不满和要求对群众意见较大的问题尤其要如实阐述以坦诚的胸怀赢得群众的谅解和支持接受群众的监督而不是作报告这个特定的角色必须明确也是写好“述职报告”的前提 如何写一份让领导满意的述职报告 一家方便食品公司某大区新上任不久的销售经理王刚最近“比较烦”烦什么呢因为一向以实战“著称”的他虽然市场做的不错但却在每月一次的述职报告上屡屡“栽跟头”领导不仅批评他所写的述职报告文不对题杂乱无章而且还由此认为他思路不清逻辑不强因此所写的述职报告一次次都因不过关而被“枪毙”这让他非常苦恼尤其严重的是这令人“生厌”而又事关升迁的述职报告还引发了人力部门及自己的上司对其的不满阻碍了他的正常提升因此述职报告成了他晋升的“瓶颈”这使他觉得非常的郁闷 其实类似案例中王刚的情况在现实生活当中是较为多见的尤其是对新上任的销售经理往往是“动手”的能力强但“动笔”的能力却差而述职报告却是很多企业销售经理必须历练的一门“必修课”为什么这样说呢因为一份好的述职报告不仅能够展示一个销售经理在一段时间以来的工作成绩有利于销售经理更好地展现自己从而得到快速提升而且也是销售经理回顾过去展望未来从而促使自己循序渐进提高的一次成长平台因此能说会做善写（述职报告）便是销售经理快速获得提升的“基本功”那么作为一名合格的销售经理应该如何去写一份让领导满意、让自己提升的述职报告呢 什么是述职报告 述职报告是销售经理,根据企业制度规定或工作职责的需要,定期或不定期向上级领导（比如销售部经理或总监）、上级或相关部门（比如营销中心、人力部）,陈述本人在一定时间内履行岗位职责情况的书面报告 销售经理所撰写的述职报告,按时间可分为年度述职报告、阶段述职报告、周期述职报告（比如季度、月度）;按内容可分为个人述职报告、集体述职报告等 一份优秀的述职报告不仅是销售经理展示自己风采的绝妙“窗口”而且也是一份市场经验的精练总结好的述职报告不仅纲举目张让人把问题看得清清楚楚、明明白白而且优美的语言组织还让人赏心悦目一睹为快 那么一份合格的述职报告由些构成要素组成呢 述职报告的构成要素 销售经理述职报告一般由首部、正文和落款三个部分组成 1.首部主要包括标题、主送部门或称谓等内容 (1)标题述职报告的标题有单标题和双标题之分单标题一般为述职报告,也可以在述职报告前面加上任职时间和所任职务;双标题由正标题和副标题组成,副标题的前面加破折号正标题是对述职内容的高度概括,副标题与单标题的构成大体相似比如“避实就虚激流勇进寻求差异化的营销之路关于XX年第一季度的述职报告”等 (2)主送部门或称谓标题之下第一行顶格写主送部门或称谓向上级部门呈送的述职报告,应写明收文部门;向上司和人力部门等做述职报告时,则应写明称谓比如“xx公司营销本部：”或“公司李总：”、“公司人力部：”等等 2.正文由导言、主体和结尾三个部分组成 (1)导言销售经理的述职报告的导言部分一般包括两方面的内容:一是任职介绍,说明自己的任职时间、担任职务和主要职责,简要交代述职的内容和范围;二是任职评价,扼要介绍任职以来的工作情况这一部分内容力求简洁明了比如：“我从XX年2月起任xx大区销售经理半年来在公司的正确领导下本人勤勤恳恳严于律己精于管理、圆满完成了公司下达的各项任务指标使本销售大区的销售目标与利润目标双项达标连续六个月销售达成率都在100%以上XX年6月本人所带领业务队伍还被公司营销本部授予优秀团队称号受到了公司的隆重表彰 (2)主体这是述职报告的核心部分,主要陈述履行职务的情况,包括四个方面的内容: 一、任职期间目标达成的具体情况及其经过即具体的销售指标、利润指标达成状况及其过程也包括新市场开发、团队人员配置与打造、经销商培训与管理、渠道建设与费用指标控制等的有关描述等等在这一部分最好采用分项罗列的形式即在每一项成果或成绩事项的后边要简洁地讲述成果取得的“风雨历程”以让领导觉察成绩的来之不易此外还要对有关的突出表现与战绩加以浓墨重彩进行渲染和表达比如任务指标的超额完成市场创新性的运作、渠道的多元化启动、产品的创造性操作等等借以表明你的正确思路以及勇于摸索、精益求精的精神状态在这一栏里在表述达成率、市场数量、经销商网点、产品结构占比等增长状况的有关数字时还可以通过柱型图、扇型图、曲线图、鱼刺图等进行表达和剖析以使内容更加清晰和醒目 二、工作中存在的问题及改进办法一份好的述职报告不能光是成绩的罗列也就是说不能光说成绩而回避缺点也即所谓的不能只报喜不报忧销售经理在述职报告当中一定要先扬后抑即在“炫耀”销售战绩的同时也要摆明存在的问题比如市场实操当中的经销商问题、人员问题、产品问题、市场问题甚至还有以前的遗留问题等等销售经理只有在述职报告当中客观地列出了一些问题点才能让有关部门及领导明白你的敏锐的洞察力以及有些目标没有更好达成的原因从而引发领导的重视获得公司的支持促使公司拿出更好的解决办法使目标向着既定的方向发展 销售经理在把问题摆出来后余下的还要把解决的方案同时向领导“汇报”因为任何一个领导都不是光想看到底存在些问题而是要看问题的最终改进和解决办法比如如果是团队人员素质不高可以建议通过加强培训的方式来解决；如果产品品种单一可以通过开发系列化、多元化的产品予以补差；而如果经销商布局存在缺陷则可以通过开发新的网点分品项、分渠道运作的方式给予解决等等 三、工作经验的总结与提炼即在述职报告当中不仅要列出“辉煌战绩”供上司或领导“参观”与“欣赏”更要通过总结的方式对以往的成功的经验进行定性、定格与沉淀比如成功开发市场的经验优秀营销团队的打造经验、控制冲流货的管理经验、经销商的管控经验等等包括对以上内容在实践过程中的心得与体会从而让领导知道你是一个善于总结与提升的人也便于领导从中获得启发从而发现你的更多优点与“闪光点”推广你的成功经验 四、下步工作设想与规划在报告了成绩讲述了过程总结了心得后述职报告基本上就告一段落了下一部分的内容主要该是未来工作的计划或者说是未来工作的努力方向、目标或打算等等 它包括以下几项内容：1、未来一段时间的营销思路2、未来一段时间的营销目标3、达成目标的计划和方案4、请求企业支持的项目等等在工作规划里所列出的操作方案及支持事项即工作设想一定要切实可行一定要迎合企业的发展方向与形势 (3)结尾销售经理所做的述职报告一般都是用格式化的习惯语来结束全文,在述职报告撰写当中谦逊式结尾、总结归纳式结尾以及表决心式结尾等是述职报告常用的结尾形式 一、谦逊式结尾：即以较为谦虚的语言来结束述职报告的全文比如：“以上述职报告由于本人才疏学浅不当之处还望领导批评指正”等等 二、总结式结尾：即最后以统篇总结的形式来进行最后的陈述从而结束全文比如：“总之通过半年来的市场运作既有成绩也有不足但我相信在上级领导的正确带领下我们一定能够再接再厉勇创新的辉煌” 三、表决心式结尾：即以向领导“拍胸脯”表决心的形式来个豪情壮志式的结尾比如：“总之我们有决心、也有信心在公司的大力支持下克服一切困难想尽一切办法为公司交上一份最满意的答卷” 3.落款述职报告最后的一项内容就是文末的落款具体又包括署名、成文或述职时间两种即在结束述职报告时别忘了签上名字以及报告递交或书写日期等当然也可以将署名放在标题之下关于这一部分本文不再赘述 总之一份好的述职报告一定要图文并茂具有较强的可读性同时还要设想与实际相结合数据与事实相映衬以此来增加报告的可信度、说服力述职报告只有形式与内容并重文字与数字并举一份好的述职报告才会新鲜出炉才会赢得领导的肯定与赏识才会避免开头案例中王刚的那种尴尬局面从而让领导满意让自己受益 述职报告 干江中学叶桂桃 一学年来本人热爱本职工作认真学习新的教育理论广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟为了下一学年的教育工作做的更好下面是本人的本学年的教育、教学经验及教训 一、政治思想方面： 认真学习新的教育理论及时更新教育理念积极参加校本培训并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展所以我不但注重集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师 二、教育教学方面： 要提高教学质量关键是上好课为了上好课我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课 2、认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充些资料怎样才能教好 3、了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有些困难采取相应的预防措施 4、考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 5、课堂上的情况 组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学语文的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担 6、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平 8、热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作 在本学年的工作中我取得了一定的成绩：陈智慧获片联赛语文第三名连梦婷的文章多次在七彩校园上发表等等但金无足赤人无完人在教学工作中难免有缺陷例如课堂语言平缓普通话不够准语言不够生动考试成绩不稳定等 走进21世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量述职报告 一年多来我政治立场坚定热爱教育事业不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师 作为一名班主任我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天既教书又育人！（1）关爱每一个孩子使他们因为有我这样的班主任每天能快乐充实；同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人这是我做教师一天就是一天的重点也是我做班主任一生的重点我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活注意规范学生的行为不断地掀起学习的热潮完美自我形象；学习中互相帮助做好一帮一活动对于后进生我采取多鼓励少批评的方法以宽容的心态去对待他们的每一次过失；用期待的心态去等待他们的每一点进步；用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点；用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功（2）我时刻注重言传身教为人师表平时凡是要求学生做到的我首先做到为了养成学生良好的卫生习惯和学习习惯我每天坚持中午12点40到班里监督学生做值日的情况并让学生坚持上午自习 在教学上我贯彻“以学生为主体以教师为指导”的教学原则积极参加教育教学改革实践不断更新教育教学观念认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务一年来我订阅了大量有关教育教学的书籍资料取其精华付之实践；积极参加各类各级教学观摩活动课课改示范课等取别人之长补自己之短 一年来我遵守校纪做到有事请假、服从安排埋头苦干任劳任怨取得了可喜的成绩XX年论文浅谈教学中的数学生活化荣获河北中小学教育教学优秀论文评比省级三等奖；XX年3月被学校评为教学先进个人；我所带的班级数学成绩一直在全年级名列前茅 金无足赤人无完人在教育教学工作中难免有缺陷新课改的今天社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量 教师述职报告 我是因为喜欢才从事教师这个职业的所以我的工作态度是积极的、主动的从执教的第一天起就要求自己的举止行为要更加规范因为从今以后我将为人师表一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来我要对他们负责 在职业活动中我把热爱学生放在第一位有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生只要是我的学生无论成绩好坏我都一视同仁对性格孤僻的学生更多给以热情帮助意图使出他们恢复自信走出自我评价的误区人的感觉是相互的教师的真诚学生是能感受到的有次班上的学生手指破了急需包扎一时找不到红药水我二话没说骑上自行车去买了回来后来这个学生与我亲近多了上课也不再捣蛋大多数情况下坚持与学生平等相处鼓励他们谈自己的想法尽量使师生之间形成一种交流的习惯我坚信：只有当学生接受了你这个人才可能以主动的态度接受你的教育 尽到教书育人的职责光有爱心是不够的还要勤奋钻研、科学施教教育活动有其客观规律正确运用教学规律能提高教师的工作效率这个规律的核心便是科学、有效的教育方法*自己不断地摸索才能得到记得我做学生的时候轻轻松松、快快乐乐地度时光最后顺利考入了重点大学再看周围的同学大多是勤奋好学的但总不乏努力不见成效的例子分析下来许社我的学习方法得当吧从那时起我就想以后去做老师吧可以把我的学习方法介绍给别人让更多的人受益以至于我去求职面试时曾坦言：有此优势向学生建议一种高效的学习方法等于完成了科学施教的一大半然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的因为学生有惰性他们习惯了填鸭式教育懒得自己看书理解怕再简单的东西他也希望你讲这样就需要我的教法打破传统模式而与新学法相适应而短时间内看不到成效但我还是坚持不懈地做下去因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础基础何义基础是一种能力未来的社会是一个不断更新的社会要立足于之就必须不断地学习获得新知识充实自己换句话说在学校学的那些具体知识是远远不够的所以我们要给学生的是一种能延续的东西这就是能力那么无论什么时候无论个领域的知识只要他想学都不会觉得无师的困惑令我感到欣慰的是大部分学生还是接受了我的建议 科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面因为学生形成良好的学习习惯以后他的发散思维得到了开发提的问题自然就多了面也广了所以不管工作有多忙坚持反复钻研教材大量阅读参考书以提高自己的业务能力另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩我想作为教师知识面越广自己的感觉也好学生对你的感觉也好 教育是一项高难度的工作要做好它十分不易但我相信只要乐岗敬业定会有所收获我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉教师技术职称工作总结作为一名人民教师本人始终坚持贯彻党的教育方针忠诚于党的教育事业坚持四项基本原则在政治上与党中央保持一致爱岗敬业默默奉献以培养人才为己任恪守职业道德情操高尚言行一致表里如一坚持在一切场合都为人师表维护教师的良好形象 从99年至今本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长能积极配合学校教导处开展各项教研活动以身作则带头参加各种业务培训潜心教研锐意教改本组教师业务素质不断提高数学科目一直成为我校的优势科目在教学上我切实抓好教学的每一个基本环节深钻教材认真备课以学生为主体精心设计每一堂课激发学生学习兴趣创设轻松活跃的学习氛围师生双方密切合作交流互动合理并创造性地运用教学方法形成自己独特的教学风格切实减轻学生课业负担精讲精练向课堂45分钟要质量反对题海战术加强培优补差对于数学方面的特长生要不断拓宽知识视野充分挖掘他们的潜力使这些学生能充分发挥自己的优势为将来更好地学习数学打下坚实的基础对于基础薄弱的学生有步骤有计划地加强课外辅导善于发现这些学生身上的闪光点及时给予鼓励让他们也能学好数学从而使整个班级数学成绩逐步上升一份耕耘一份收获我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅特别是近三年都名列第一在繁忙的教学之余也笔耕不辍撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流自觉地将教学与实践相结合多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖 作为毕业班的班主任我深感自己责任重大因此我特别注重培养学生良好的道德品质要求学生从小养成良好的习惯树立远大的志向对学生“严字当头爱在其中”做学生的良师益友及时了解学生的思想动态解决学生的实际问题将爱心洒向每一个学生不歧视学生建立家访制度使学校、社会、家庭共同关心学生的成长受到了学生及学生家长的一致好评由于我的出色努力班上工作井井有条我班多次被评为文明我本人也被评为优秀班主任 能自觉遵守学校的各项规章制度服从学校的各项工作安排每月出满勤工作以身作则积极主动从不计较个人得失正因为如此我年年被评为学校的先进工作者多次被评为办事处优秀教师总之学习是无止境的在以后的教学中我将更加努力为党的教育事业作出自己更多的贡献成为一名优秀出色的人民教师 个人述职报告（小学教师） 一学年来本人在教育教学工作中始终坚持党的教育方针面向全体学生教书育人为人师表确立“以学生为主体”“以培养学生主动发展”为中心的教学思想重视学生的个性发展重视激发学生的创造能力培养学生德、智、体、美、劳全面发展工作责任心强服从领导的分工积极做好本职工作认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛获取各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平并顺利完成教育教学任务 下面是本人的教学过程中所得的一些体会： 1、要提高教学质量关键是上好课为了上好课我做了下面的工作： 在教学工作方面优化教学方法按常规做好课前、课中、课后的各项工作认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导学生为主体”的教学思想并结合学校德育科的对小学生心理健康教育发展学生心理；创设情境诱发学生的认知需求和创新欲望使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法在教学中求创新在活动中促发展课堂教学重视学生的训练精心设计练习作业练习作业有层次有坡度对学生的作业严格要求培养良好的作业习惯在进行计算能力训练时我要求学生先要认真审题边审题边思考：“题抄对了没有先算什么再算什么能否简算”计算过程中要求学生做到一步一回头进行自觉检验如果发现个别学生做错了题及时要求学生纠正自觉分析造成错误的原因防止再错养成认真计算的习惯平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范作业做完后要养成自觉检验的习惯端正认真学习、刻苦钻研的学习态度培养独立思考和克服困难的精神根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导热情辅导中下生有组织地进行课外活动活动讲究实效；重视对学生的知识考查做好学生的补漏工作根据教材的特点进行德育渗透对学生进行有效的品德教育把堂上获取知识的主动权交给学生让学生成为信息的主动摄取者和加工者充分发掘学生自己的潜能使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”变“学会”为“会学”“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能 2、要提高教学质量还要做好课后辅导工作部分学生缺乏自觉性经常不能按时完成作业甚至有的学生欠交作业针对这种问题我就进行对学生进行思想教育树立学习的信心有的学生学习成绩不理想并不是他们没有潜能而是不相信自己有潜能在经历了一两次失败和挫折后对自己失去了信心因此形成“自己脑子笨”这种意识久而久之形成习惯一遇到问题先想自己不行对自己没信心结果自己什么都学不成什么都不想学作业不会做造成成绩低下我所教五年级两个班的差生比较多他们基础比较差学习数学很吃力多次测验都没有及格过他们主要是对数学产生了畏难情绪针对这种情况在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提