七年级科学物质的变化与性质.ppt

6.3物质的变化与性质,（第一课时）,第6章物质的结构,活动1,从冰箱里取出的冰块，过五分钟后发生什么了变化？,冰块熔化成水,活动2,手电筒小灯泡灯丝在开闭电源的过程中是否发生了变化？,活动3,铸铁厂的车间里有许多砂，砂中混入了铁屑，可以用哪种简单的方法把它们分离开来，炼出铁屑。请观察在分离过程中是否有新的物质产生？,小结,结论：在变化过程中，没有新的物质生成。,固态的冰熔化成液态的水,液态的水,通电，灯丝发红，灯发光，发热；断电时，熄灭。,灯丝(钨丝),铁屑与砂子,磁铁将铁屑吸起，铁屑与砂子分离。,物理变化的特征：,1、你还知道哪些日常生活中物理变化的例子吗？,矿石磨碎；粉笔变成粉末；酒精挥发；树木做成桌椅；纸被撕成碎片；铅笔变短；红墨水在水中的扩散；过滤浑浊的河水等。,在变化过程中，没有生成新的物质。,物理变化的特征：,2、当你打开啤酒或汽水瓶的瓶盖时，有大量的气体放出，这种气体是什么？这是物理变化吗？为什么？,这种气体是二氧化碳；是物理变化,因为溶解在啤酒或汽水瓶里的二氧化碳由于溶解度变小，逸出成为气态二氧化碳。,在变化过程中，没有生成新的物质。,这种变化是物理变化吗？,问题：这种白色固体，还能燃烧吗？,活动4,现象：,剧烈燃烧；发出耀眼的白光，生成一种白色固体。,镁带燃烧,结论：,在变化过程中，生成了新物质（白色粉末），这是化学变化。,化学变化的特征：,在变化过程中，生成了新的物质。,活动5,活动6,加热碱式碳酸铜,在干燥的试管底部放入少量的碱式碳酸铜，用配有玻璃导管的橡皮塞塞住管口，试管口略向下倾斜，固定在铁架台上（事先组装），将导管的一端伸入澄清石灰水的烧杯里，在试管底部加热，观察试管及烧杯中的现象，看到现象后，记录，然后把导管从烧杯里取出，再熄灭酒精灯。,在两只试管中倒入少量自来水（约占1/3），然后其中一只试管中慢慢的滴入几滴1%硝酸银溶液，观察现象，并记录。,小结,结论：在变化过程中，有新的物质生成。,绿色固体变成黑色，试管口有水珠形成，并生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体。,剧烈燃烧；发出耀眼的白光，生成一种白色固体。,自来水变浑浊，生成白色沉淀,2、化学变化：,1、你还知道哪些日常生活中化学变化的例子吗？,切开的苹果放置一段时间后表面变成褐色；用石灰水刷过的墙壁过了一段时间后会变白。湿的菜刀、铁锅生锈了。,2、水通电后生成氢气和氧气，是物理变化还是化学变化？你的依据是什么？,这是化学变化,因为有新的物质氢气和氧气生成。,有新的物质生成的变化,2、化学变化：,3、在碱式碳酸铜中滴入稀盐酸，你看到了什么？这是化学变化吗？,看到了溶液中有大量气体产生，生成绿色溶液。这是化学变化。,有新的物质生成的变化,【说明】化学反应过程中常常伴随的一些现象可以帮助我们判断有没有化学反应发生。如：放出气体（大理石跟盐酸反应）生成沉淀（如胆矾溶液与氢氧化钠溶液反应）发光、放热（如镁条的燃烧、蜡烛的燃烧）颜色的改变（二氧化碳通入澄清石灰水后变浑浊）注意：出现上述现象不一定就是有化学反应发生。如：电灯发光、发热；气态氧变成液态氧，颜色从无色变成蓝色（都是物理变化）。,探究活动,分组活动，点燃蜡烛，探究蜡烛燃烧时发生哪些变化？分别属于哪些类型的变化？并说说你的依据。,活动小结,现象1：蜡烛由固态变为液态或气态,现象2：蜡烛由液态变为固态,现象3：黑烟是蜡烛不完全燃烧生成的碳的小颗粒和气体的混合物,现象4：火焰上方放一只干燥的冷烧杯，烧杯壁有水珠形成。,现象5：火焰上方放一只滴有澄清石灰水的烧杯，澄清石灰水变浑浊。,物理变化,化学变化,蜡烛燃烧时发生的变化,3、化学变化与物理变化的联系与区别,蜡烛燃烧过程中,石蜡熔化,石蜡燃烧,（物理变化）,（化学变化）,化学变化的基本特征是：判断化学变化的依据：物理变化与化学变化的本质区别：,物理变化与化学变化的联系：在化学变化过程中同时发生物理变化。,有新物质生成,有新物质生成,是否有新物质生成,练习,1、矿石粉碎。2、植物的光合作用。3、手电筒按下按钮发光。4、自行车轮胎受热爆炸。5、铁片在空气中生锈。6、将石灰石碾成粉末。7、碱式碳酸铜受热分解。8、镁带在空气中燃烧。9、用石灰水刷墙，墙渐渐变白。10、年久的铜制品上出现了“铜绿”。11、将铁块煅烧打成一把刀。12、将硝酸银溶液滴入到自来水中。13、用液化空气的方法，制取氧气。,属于物理变化的是_,属于化学变化的是_,1、3、4、6、11、13,2、5、7、8、9、10、12,通过学习，你学到了什么？,作业,作业本BP52,第三节物质的变化与性质,再见,；夜生活论坛suc96rvt可怕的梦，梦见耿直在茫茫洪水中向他伸手哭喊着：“爹，我怕啊，快来救我！”耿老爹惊醒后一骨碌从热炕上爬起来，惊恐地看看周围，没有洪水啊！再下地来去寺庙的前院儿里找一找，不见小沙弥的人影儿，自言自语地说：“小直子，你到哪里去了?”再回到屋子里坐一会儿，还是不见小沙弥回来，又自个儿念叨起来：“唉，这娃儿真让人操心啊！我就这样干等着，还不如出去找一找呢！”这样想着，他又到前院儿里胡乱转了一圈，见晾衣杆儿上搭着老和尚大徒弟的一件僧袍，就随手扯下胡乱套在身上，稀里糊涂地走出了小寺庙的山门耿老爹不辨东南西北，只管漫无目的地往前走，不知不觉地就向西走出去十多里了。走着走着，远远地望见一片房舍。那里地势虽然稍微高了一些，但看那房子树木和周围的农田，怎么看都有点儿像是老家“三六九镇”呢！耿老爹自言自语地说：“我记得我们老家不在山坡上啊！什么时候给长高了呢？”不管三七二十一，他抬腿就信步往那心目中的“三六九镇”走去了刚刚走到山坡下，忽然看见两个约莫十来岁的男娃儿和一个略小一些的女娃儿蹦蹦跳跳地跑下用青石板铺就的山坡来，转身又朝旁边不远处的一个小水塘跑去了。跑在最前面的男娃儿到了水塘边上的时候，忽然站在一棵栾树下不再跑了，后面跟着跑的两个娃儿跑到这里也停了下来。先站住的那个男娃儿喘着气儿说：“就在这棵树上！”跟着跑来的男娃儿问：“在哪里啊？我怎么看不见？”先到的男娃儿用手指着树杈里说：“你们看，那不是！”小一些的女娃儿说：“我看到了，好大的窝啊！”先到的男娃儿说：“你们等着，我上去看看。要是真有鸟蛋，我就全部掏了它，咱们用泥包了生火烤熟了吃！”后到的男娃儿说：“我上去掏吧，我也会爬树！”先到的男娃儿推开他，大大咧咧地说：“你那点儿爬树的本事哪里能跟我比啊！你看，这棵树不太高，但不好上呢。喏，那个地方，没有落脚的地方，连我上也怕是不很容易呢！”说完了，这娃儿又仰头仔细观察了一番，终于说：“好了，看我的！”然后弯腰脱掉鞋子开始爬树，眼见着就快爬到树杈那儿了。耿老爹一直目不转睛地看着这个男娃儿，怎么看怎么像自己的小儿子耿直，心想：小直子这些日子不是一直和我在一起吗？什么时候给跑到这里来了，还爬树！这娃儿，什么时候学会爬树的这样想着，耿老爹就不再记得自