生产管理人员素质提升培训方案

生产管理人员素质提升培训方案 一、 培训目的：提高企业中层、低层生产管理人员的管理素质和管理水平以及各层人员预防和解决问题的能力从而达到提高整个企业生产管理现场水平和管理效益，最终使企业得到持续发展的目的。 二.生产管理培训项目：基层生产主管现场管理素质培训【课程目标】针对各级管理人员，尤其是生产主管、班组长，通过培训系统掌握科学的现场管理方法，解决在实际工作中遇到的难题，成为一流的生产主管。【课程受益】让管理者提升管理水平；建立起一支高效融洽的团队；有效的提高生产效率，降低生产成本，杜绝安全事故；成为一流的生产现场管理者。【课程特点】内容：注重实战性。互动：采用了现场学员积极参与的互动培训方式，包括：案例分析，小组讨论等等，营造活泼、愉快的课堂气氛。【课程对象】生产制造企业生产现场主管、班组长【课程长度】1天【收费标准】公开课每人680元（优惠价500）【课程目录】第一讲 现场管理者的角色与作用 客户的要求 五个基本问题 管理五大职能 任务-员工平衡 一流现场的员工 现场管理的方法与工具 现场管理者禁忌的行为 成功的现场管理者 第二讲 OJT培训职责 经常出现的问题 员工为何不去做 何时需要培训 培训职责研讨 训练计划表 第三讲 OJT指导技巧 指导方法研讨 OJT 方法 OJT 流程 四阶段指导法 指导演练 第四讲 SOP标准化作业 在岗培训流程 对象与职责 培训资源 操作培训手册 可视化管理第五讲 现场5S管理 我们是什么样的企业 5S是什么? 实施5S的好处 实施5S的阻力第六讲 现场5S实施 定 义 关 键 可以避免的问题 如何实施5S 区别“需要和不需要” 易聚集“不需要”物品的地方 红单运动第七讲 现场改善的方法 浪费的概念 寻找浪费的4M方法 改善的概念 改善的七大指标 改善的基本原则 改善的流程 改善实施案例第八讲 快速解决问题 问题讨论 问题在哪里 PDCA问题解决的流程 头脑风暴法实务演练 简单问题处理方法第九讲 现场目试管理 目视管理概念 目视管理目的 目视管理项目 目视管理的效果 目视管理的工具 现场看板的内容 看板放置的位置 目视管理案例第十讲 现场团队管理 案例研讨 团队协作的障碍 雁的启示第十一讲 人际冲突管理 冲突的定义 引发团队冲突的原因 冲突的过程 五种冲突处理模式 冲突处理的五大步骤 冲突处理技巧 人际关系处理原则第十二讲 现场安全管理 事故等级金字塔 安全之河 始终坚持以安全责任为重 为什么会发生事故? 安全的标准化 安全培训和实践 第十三讲 班组长是企业管理的坚实基础 1. 引言 2. 现代企业管理中的班组长的使命和任务 3. 班组长在企业管理中应发挥什么作用 第十四讲 班组长的角色 1. 班组长角色和环境的分析 2. 班组建设的成就动机 3. 做好班组长的技能要求 第十五讲 生产管理一线的计划管理 1. 如何做班组生产现场工作计划 2. 计班组生产现场工作划的实施 第十六讲 班组生产组织技巧（上） 1. 生产一线岗位之间的“接口”处理 2. 班组长如何打动员工更更好的执行规章制度 3. 生产一线的再造生产流程 第十七讲 班组生产的组织技巧（中） 1. 生产基层管理中的现场决断 2. 管理型班组长的用人之道 第十八讲 班组生产的组织技巧（下） 1. 最好组织协调是基层管理的重点 2. 班组长在班组建设中的监督与控制 第十九讲 班组长的权力和管理原则 1. 管理工作的内容和方面 2. 班组长的管理原则 3. 班组长的权力类型第二十讲 班组管理中激励理论的运用 1. 激励理论的类型 2. 满意理论 3. 双因素理论 4. 期望理论 第二十一讲 生产基层管理者的挫折管理 1. 挫折的涵义和原因 2. 决定抗挫折能力的因素 3. 一般人受挫之后的反应 4. 人的性格的类型和特点 第二十二讲 做一名心理素质健康的优秀班组长 1. 不同类型的人面对压力的反应 2. 心理疾病的危害 3. 做好自我心理调整才是优秀的基础管理者 【课程操作】1、 内训一次性收费按每天6000元计算，3天共