青岛版（五年制）三年级上册数学优质课件 8.4 “归总”问题_第1页
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“归总”问题,解决问题,8,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,课前导入,探究新知,番茄苗移栽到种植区，能栽多少行？,我们首先要抓准题中数量的对应关系。,番茄苗移栽到种植区，能栽多少行？,番茄苗的总棵数,每行栽的棵数（9棵）,苗圃里番茄苗的行数（12行）,每行的棵数（60棵）,番茄苗移栽到种植区，能栽多少行？,1260=720（棵）,答：番茄苗一共有720棵。,番茄苗的总棵数,7209=80（行）,答：能栽720行。,番茄苗移栽到种植区，能栽多少行？,12609,综合算式,=80（行）,=7209,番茄苗移栽到种植区，能栽多少行？,答：能栽720行。,解题思路,课堂练习,超市新进12箱鸡蛋，每箱30千克。如果每5千克装一盒，这些鸡蛋可以装多少盒？,鸡蛋重量没有发生变化，先求鸡蛋总重量，再解决问题。,超市新进12箱鸡蛋，每箱30千克。如果每5千克装一盒，这些鸡蛋可以装多少盒？,解决问题,12305,=72（盒）,=3605,答：这些鸡蛋可以装72盒。,整理条件,解决问题,2303,=20（间）,=603,答：女生需要20间房。,15盒,每盒12元,用钱总数,？盒,每盒9元,整理条件,解决问题,12159,=20（盒）,=1809,答：能买20盒酸奶。,课堂小结,归总问题,抓准题中数量的对应关系，先求出“总量”,再根据其他条件求出结果，列出算式，求得问题的解决
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