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文档简介

.磻溪镇中心小学少年宫 足球男子甲组 小组活动教案活动时间2017年10月12日辅导教师周宝田 罗 军课题二打一,三打二配合射门能力活动目标1 运控球练习提高基本功。2. 学习二打一,三打二配合射门能力3.体验足球的带给我们的欢乐,理解实践智慧踢球,注重配合。活动器材分队背心 、足球、标志碟、标志桶活动设计一、开始部分1.小队长整队、查报人数。2.师生问好,检查装备。3.宣布本次课任务及安全要求。二、基本部分(一)员热身活动:1. 每人一球带球跑约400米。2.徒手操及专门性练习a.扩胸振臂b.髋关节运动c.俯背运动d.体前屈运动e.踝腕关节运动(二)实践技能1.三种停球转身练习5分钟2. 球感练习:拨拉盘带5分钟(三)学习二打一,三打二配合射门能力:A分三组练习B分组展示(四)对抗赛20分钟:实践二打一,三打二配合射门能力。18人分为两组各有一名替补,其中包括守门,八人vs八人学习比赛规则,强调智慧踢球,注重配合。每节课推荐一名“勇敢智慧星”和“收获最佳星”完成下次活动的小队长。三.结束部分: 1.放松练习a坐草坪体前驱b、爬草坪抖动腿c、站立两人压肩的d、背向站立换背 2.本次活动要点回顾或展示,选出 “勇敢智慧星”和“收获最佳星”3.活动小结及强调课余练习安全。磻溪镇中心小学少年宫 足球男子甲组 小组活动教案活动时间2017年10月19日辅导教师周宝田 罗 军课题基本功及体能活动目标1.指导队组人员,温习基本功促进学生足球运动的综合能力。2.提高颠控球的熟练性及精巧水平,要求脚弓精确传球等。3.体验足球的带给我们的欢乐,感悟精准传球的意义。活动器材分队背心 、足球、标志碟、标志桶、训练环、软梯活动设计一、开始部分1.余笑讯小队长整队、查报人数。2.师生问好,检查人数及服饰装备。3.强调学法及安全,处理见习生。二、基本部分(一)热身活动:1.带球跑练习约600米。2.徒手操及专门性练习a.扩胸振臂b.髋关节运动c.俯背运动d.体前屈运动e.踝腕关节运动(二)实践技能训练(一)个人练习:每人一球,做几个个人动作,通过颠球200个、搓球8分钟、左右拨拉球移动10分钟,提高学生的足球技能。(二)专门性体能训练:A. 100米x5组变速跑 B.仰卧起坐20次x3组C.深蹲跳10次x4组(三)球感练习1.双人练习(敏捷与对抗)2.练习:四人三球传球换位(要求脚弓精确传球)。(四)对抗赛18人分为两组各有一名替补,其中包括守门,八人vs八人学习比赛规则。每节课推荐一名“勇敢智慧星”和“收获最佳星”完成下次活动的小队长。三.结束部分: 1.放松练习a坐草坪体前驱b、爬草坪抖动腿c、站立两人压肩的d、背向站立换背 2.本次活动要点回顾或展示,选出 “勇敢智慧星”和“收获最佳星”3.活动小结及强调课余练习安全。磻溪镇中心小学少年宫 足球男子甲组 小组活动教案活动时间2017年10月26日辅导教师周宝田 罗 军课题位置感和跑位配合活动目标1. 培养提高个人的位置责任感和作用及能力,提升运对抗赛中的综合能力。2.位置上人员意识技能训练、运控球、对抗赛、提高个人战术意识和局部二打一,三打二结合射门等综合能力。3.提高足球兴趣和团队意识,强调智慧运动,智慧踢球,。活动器材分队背心 、足球、标志碟、标志桶、训练环、软梯活动设计一、开始部分1.余笑讯小队长整队、查报人数。2.师生问好,检查人数及服饰装备。3.强调学法及安全,处理见习生。二、基本部分(一)热身活动:1.带球跑练习约600米。2.徒手操及专门性练习a.扩胸振臂b.髋关节运动c.俯背运动d.体前屈运动e.踝腕关节运动(二)实践技能训练(一)游戏: 一过一过人抢球、射门 A队 B队 胜利一次(抢到球得一分、射门得一分) 最后积分高的胜利。两队各一人同时起跑,相遇互干扰,摸对方线返回相遇抢球对抗及设对方门。(二)球感练习:位置感和跑位配合 一组 5人 二组8人 在半场内活动传球,本队传球次数达到本组人数时得一分,活动10分钟,败者深蹲跳20次,胜队8次。(三)跑位配合实战练习18人分为两组各有一名替补,其中包括守门,八人vs八人学习比赛规则,强调智慧踢球。每节课推荐一名“勇敢智慧星”和“收获最佳星”完成下次活动的小队长。三.结束部分:

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