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文档简介
榆垡一小 “红星快乐营”活动方案设计一、活动目标:通过参加红星快乐营一系列课外实践活动,参加红色模拟场景体验的活动,让学生在玩乐活动中体会革命精神,集体主义精神,感受硝烟弥漫的战争年代的场景,激发爱国主义情怀,从而把社会主义核心价值体系融入到学生的德育教育中,培养与时俱进的新时代首都青少年!二、活动内容:爱国篇:1、由基地指导员带领集体参观韶膳,感受新中国成长历程,近距离瞻仰第一代领导人风采。2、学习中国人的手语歌,让身心皆感受作为中国人的自豪和骄傲。3、参观约2000多张毛主席珍贵照片以及韶山旧居。创新篇:1、分队团建,组织新的队伍,打破常规,积极创新,寻找属于自己的风格,培养坚韧的意志。2、集体木鞋:团结集体智慧,磨合团队意识,增强团队力量,改变自身观念,创新思路。 包容篇:飞夺泸定桥、爬雪山:权力与责任是成正比的,领导的不易、团队的责任都需要舍弃很多个人的东西,也需要队友之间相互包容与体恤。厚德篇:朱德的扁担、独轮车支援前线:南泥湾野炊区品尝由同学和家长共同准备的美味煮花生,共同承担团队的责任。实践拓展:(1)参加红军小英雄陶艺制作(2)参加由本校学生演出的情景剧(3)用你今天的亲身经历说给你的家人听听。三、活动后交流1、以小组为单位,写出本次活动的感受,确定发言人。2、全班采取分组不同形式汇报: 照片、绘画3、谈学生们的收获情况认识到团队合作的重要性。活动流程:07: 3007:50集合出发07:5009:00抵达位于大兴的红星快乐营09: 15-11: 30由园区内辅导员带领参与各项活动11:3012:00午餐12:0014:0
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