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文档简介

一:设计题目:篮球30秒定时控制电路设计 (优)二:设计任务和基本要求:1 有30s计时功能;2 设置外部操作开关,具有对计时器清零,启动和暂停/连续等功能。3 计时器为30s递减计时器,其计时时间间隔为1s.4 计时器递减计时到零时,数码显示器不能灭灯,同时发出报警信号。三:设计步骤:1. 设计过程:(1)根据设计要求,得到篮球30秒计时器总体方案框图 秒脉冲发生器CLK计数器 显示译码电路报警电路K8K7控制电路设计思路:篮球30秒计时器包括秒脉冲发生器,计数器,译码显示器,辅助时序控制电路和报警电路等。其中计数器和控制电路事系统的主要部分。计数器完成30秒计时功能,控制电路完成计数器的启动、暂停/连续计数。为保证系统的设计要求,在设计控制电路时,应正确处理各个信号间的时序关系。当启动开关K7闭合(低电平)时,计数器完成置数功能,译码显示电路显示30秒字样;当启动开关K7断开(高电平)、K8断开(高电平)时,计数器开始计数,当K8为闭合(低电平)时,计数器停止计数,K8再断开(高电平)时,继续累计技术。计数器递减到零时,发出声光报警信号L1(正常计数时L=0)。(2)篮球30秒计时器的顶层电路逻辑图: 本实验包括两个模块:a:IC17模块完成计数器计时功能;b:TIM模块完成始终脉冲发生信号功能。(3)根据功能模块的划分,利用ABEL_HDL语言完成设计。篮球30秒计时器顶层电路中的IC17模块的程序设计程序为:MODULE IC17TITLE 30SCLK,S,LD PIN;Q7,Q6,Q5,Q4,Q3,Q2,Q1,Q0 PIN ISTYPEREG;L PIN ISTYPECOM;Counth=Q7,Q6,Q5,Q4;Countl=Q3,Q2,Q1,Q0;EQUATIONS Counth.CLK=CLK; Countl.CLK=CLK; L=(Counth=0)&(Countl=0);” 30秒倒计时 WHEN(LD=1)&(S=1)&(Countl=0)&(Counth=0)THENCountl:=0;Counth:=0; ELSEWHEN(LD=1)&(S=1)&(Countl0)THENCountl:=(Countl.FB-1);Counth:=Counth.FB; ELSE WHEN(LD=1)&(S=1)&(Countl=0) THEN Countl:=(Countl.FB+9);Counth:=(Counth.FB-1);”S键按下,暂停 ELSE WHEN(S=0)THENCountl:=Countl.FB;Counth:=Counth.FB;”LD置数30秒 WHEN(LD=0)THENCountl:=0;Counth:=3;END篮球30秒计时器顶层电路中的TIM模块秒脉冲发生器的设计程序为:MODULE TIMCLK PIN;Q9.Q0 NODE ISTYPEREG;H1,H512 PIN ISTYPECOM;Q=Q9.Q0;EQUATIONSQ.CLK=CLK;H1=(Q=1);H512=Q0;WHEN(Q=1023)THEN Q:=0;ELSE Q:=Q.FB+1;END引脚适配:Pin Assignments Pin Name Pin Assignment Pin Type, Pin Attribute K8 6 Input, PULLUP CLK 11 Clock Input, PULLUP Q7 15 Output, PULLUP Q2 16 Output, PULLUP Q1 17 Output, PULLUP Q0 18 Output, PULLUP Q6 21 Output, PULLUP FB 22 Output, PULLUP LED 30 Output, PULLUP Q5 37 Output, PULLUP Q4 38 Output, PULLUP Q3 39 Output, PULLUP K7 41 Input, PULLUP2设计实现:(1)编辑编译a:启动Synario软件,建立一个新的工程项目,命名为EXA17.SYN,建立一个新的目录存放EXA17.SYN,选择器件ispLSI1016E-80LJ44。b:建立逻辑元件符号IC17(模块名为IC17)和逻辑元件符号TIM(模块名为TIM)c:调用逻辑元件IC17和TIM,添加必要的连线,连线名称和I/O标记来完成顶层原理电路图。d:建立ABELHDL源文件,e:分别编译TIM(tim.abl)、IC17(ic17.abl)和exa17(exa17.sch),编译完成并通过后,进入下一步。f:引脚锁定。3实验调试和测试:a:将编程电缆插入计算机的并行接口上,同时将编程电缆的另一端接在ISP实验系统的下载实验板上,然后打开ISP实验系统的电源开关。b:按照引脚编号链接线路。c:利用“Configruatio

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